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楼主: 秦时明月
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[原创] 人师(一)

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16#
 楼主| 发表于 2010-6-5 21:07 | 只看该作者
原帖由 梁星钧 于 2010-6-4 14:12 发表
作者写人物有一个大系列了,极有特色。这又是一个写老师的系列开始。学习。

谢谢星均朋友的鼓励。敬请指教!
17#
发表于 2010-6-5 21:22 | 只看该作者
欣赏拜读老师的好文。
18#
 楼主| 发表于 2010-6-5 21:53 | 只看该作者
原帖由 杜永生 于 2010-6-4 00:39 发表
提上。后欣赏。问好!

先谢杜版!
19#
 楼主| 发表于 2010-6-5 21:54 | 只看该作者
原帖由 刘满园 于 2010-6-4 16:26 发表
真实的经历,写来得心应手,感人至深。

谢过刘版,问好!
20#
发表于 2010-6-5 22:34 | 只看该作者
文笔平实细致,读来很亲切,也看到了一个老师的敬业形象,和对学生的爱。喜欢这样的文字!问好!
21#
发表于 2010-6-6 01:03 | 只看该作者

读秦时明月散文《人师》

  人物生动。情穿其中。
22#
发表于 2010-6-6 05:32 | 只看该作者
遥祝你的老师早日康复。有师如此,实在幸甚!因地主成份,才怀才不遇,转而玩世不恭,最后把一腔热切转化到学生身上,让人感动!问好!
23#
发表于 2010-6-6 09:10 | 只看该作者
朋友说得不错,即使以现代教育眼光来看,你写的这位“人师”,教学理念与教学能力都是挺好的。等着看他的另一面,还真想不出会是怎样呢。问好!
24#
发表于 2010-6-6 09:46 | 只看该作者
那个年代,初中毕业可以考中专中师。考上了,就是端上了铁饭碗。可以肯定地说,那个时候,几乎所有的老师对于教学都是极为精心的。学生的学习热情也非常稳定。在那种环境下,你不好好学习,就真的感觉对不起老师,也对不起家人。清晰的场景,朴实的人物。问好!
25#
发表于 2010-6-6 10:23 | 只看该作者
丰满的人物,不一样的人生。学习问好!
26#
发表于 2010-6-6 18:38 | 只看该作者
笔力深雄,学习欣赏,等待续篇
27#
发表于 2010-6-6 23:13 | 只看该作者
又至高考时,来读熟悉的和教师有关的文字,温暖而怀念。
28#
 楼主| 发表于 2010-6-10 23:35 | 只看该作者
谢谢各位朋友的鼓励。我把此文顶上来,与(之二)做个对照。
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