诗经二题

万里山水

　 　

　　涟漪

河水清且涟漪，也许可以邀请你能来此商议

我在莫愁湖畔醒来，那时霞光还没有升起

不敢说出心里的你，尽管小鹿们已经在心里云集

当你的笑如环佩玎珰，栏杆就要挡不住跳出的欣喜

用一页诗经挡住一会民歌的风，不知道可不可以

一只诗行里的红蜻蜓，能让一个孩子屏住呼吸

砍砍伐檀，为你做一个雕满纹饰的花轿

桃之夭夭，惊艳的是味蕾还是季节的心底

逃进诗经的丛林还是远离？我总是寻问着自己

你用三个四个五个汉字的节奏，带来风雅颂的秘密

当我还是一个不学诗不知道如何表达的孩子

只在乎你带来的足够多的木瓜，还有一些木李

一起背诵过书里面的诗句，不懂得美在哪里

不知道是为了将来某一天，能用到的目的

拿起手指的船桨，不介意今夕何夕，在静谧里穿行

不知涟漪和涟漪之间，会有着多少绮丽以及秘密

　　蟋蟀

                     

蟋蟀在堂，在古代的草房。我在现代的

办公室能看到的，只是苍蝇，虽然也会鸣响

它趴在窗帘或者玻璃上，午间等你休息的时候

就会在你面部的平台，降临下来

蟋蟀在诗经里，就是在小时候的老屋边

做我的伙伴和邻居，在墙缝和草叶里，等我相见

那个小孩子，可以跟随着蟋蟀，到歌谣里闲逛

在母亲叫喊之前，走过音节和音节的界限

蟋蟀在堂。童年就有了忙活。在父母外出之后

蟋蟀把家搬进来了。我的发现是靠着耳朵

它的盔甲和乐器，表示战争和和平，我的喜悦

也是隐秘的，等待着各自的寻找和探索

蟋蟀在乡下，在梦遗落的地方，在小时的床下

我在楼群的喧嚣里，隔绝了和它的相见

蟋蟀像一张老照片，安宁到不介意被忽略和遗忘

直到几根手指，把旧书翻到了它在的页面

　　　　　　　　　　　　2020年11月23日

万里山水

诗经是有节奏的歌词，没有曲谱的记录，要是人们可以知道古老年代民间的人们是如何歌唱的，那将是另一番景象了。

刘彦林

好久不见。质朴的诗意，细致的描摹，有着生动的情境。欣赏，问好。

万里山水

刘彦林 发表于 2020-11-24 09:08
好久不见。质朴的诗意，细致的描摹，有着生动的情境。欣赏，问好。

偶有所感，表达点滴。感谢热情的评读，问好。

明月总照进人心

情绪松弛徜徉，风格有所变化

meijie

古韵里有涟漪和歌吟，有着追问、探索与思考之意。欣赏！问好冬安！

万里山水

明月总照进人心 发表于 2020-11-24 12:00
情绪松弛徜徉，风格有所变化

朴素且有情绪的人们，才会唱歌。感触经典作品，体味和随想中聊表感受。

万里山水

meijie 发表于 2020-11-24 12:05
古韵里有涟漪和歌吟，有着追问、探索与思考之意。欣赏！问好冬安！

风雅颂浩浩荡荡，感触其中，也有着帝王的胸怀和用意。问好。

正逢

不同于以往的风格。温婉中不乏坚硬的质地，轻松中兼有绪愁的滞留。欣赏学习！问候万里兄！遥祝笔丰意祺！

馨凝雨阁

佩服万里老师的想象，诡异和丰满，让人着迷。问好老师了~~~

童心是

很有特色很有想象力，欣赏学习了。

万里山水

正逢 发表于 2020-11-25 07:36
不同于以往的风格。温婉中不乏坚硬的质地，轻松中兼有绪愁的滞留。欣赏学习！问候万里兄！遥祝笔丰意祺！

其实一点都没有改变，形式内容大抵如此，人很难走出自己的习惯。问好。

万里山水

馨凝雨阁 发表于 2020-11-25 21:15
佩服万里老师的想象，诡异和丰满，让人着迷。问好老师了~~~

能让自己不怎么厌恶，就是勉为其难了。继续折腾和突围。问好版主。

万里山水

童心是 发表于 2020-11-26 17:55
很有特色很有想象力，欣赏学习了。

努力有想象力和特色。谢谢留评，问好。