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楼主: 淡淡不如风
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[原创] 我对“英语降分”的忧虑

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16#
发表于 2021-3-11 11:31 | 只看该作者
取消英语似乎不太可能,虽然我很赞同。但降低其分值及在高考中的比重是可行的,也是必须的。
17#
 楼主| 发表于 2021-3-12 10:16 | 只看该作者
东方玉洁 发表于 2021-3-11 11:31
取消英语似乎不太可能,虽然我很赞同。但降低其分值及在高考中的比重是可行的,也是必须的。

选修课是最好的,求职能用上我就学,我如果用不上,我何苦学它?
18#
发表于 2021-3-13 11:10 | 只看该作者
我这两天忙,你又开始胡说了。。。此风要止。。。
英语取消主科地位,你想多了。。。不可能的事。
这些委员不过是闲来无事,不提这个,提什么?反正通不过,可是能捞一些流量。。。这才重要
但中国人学英语,是世界上最差的。没有之一。
中国每年专业的英文专业人员向来是紧缺的,而且十分紧缺。但别忘了我们可是全世界最大的学英语的大国,从小学到大学,没有之一。
看看日本,英语专业 人士从来不缺,人们也没有英语教育的全国体制。
本末倒置的原因在于,英语这种主科,没有实用性。非专业人士学他,纯粹就是浪费时间精力,最后得不偿失。但权力并不在你我手上啊。。。
我们国家讲究不管什么东西都向世界看齐,就是劳动人们的收入不看。。。。

点评

要注意大局,我们的收入提高比例,或者被提高比例是比发达国家都大的。  发表于 2021-3-13 11:32
19#
发表于 2021-3-13 13:27 | 只看该作者
无法回复东方玉洁,这里说一下。
我们国家,2018的数据显示,劳动收入占比是42.7%。属于世界上最低的国家。不要和发达国家比,就是和发展中国家比都是低的。发达国家这个数值是65-70%。、
而且我们之从85年开始,几乎是连续22年劳动收入占比持续性降低。这几年才好转。。。。
请你告诉我,你的比例提高,意义何在?
就像说:
原来你每天只能挣一毛钱,而别人都是100元。
现在,你已经增加到每天10元了。而别人就算原地不动,还是100元。
看似别人没变化,而你却增加了100倍。。。感觉好高兴的样子。。。

点评

正解,就是这个样子。所以宣传点也是这样。  发表于 2021-3-13 16:54
20#
发表于 2021-3-13 17:13 | 只看该作者
fonyuan 发表于 2021-3-13 11:10
我这两天忙,你又开始胡说了。。。此风要止。。。
英语取消主科地位,你想多了。。。不可能的事。
这些委 ...

考托福和雅思的状元和高分的人数,过去很多年稳定在印度第一,中国第二,而且有个越是穷国英语尖子越多的规律。反之,据美国统计,英文读写能力达不到九年级毕业水平的,在当地普遍有三四成。
元芳你怎么看?

21#
发表于 2021-3-14 13:26 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2021-3-13 17:13
考托福和雅思的状元和高分的人数,过去很多年稳定在印度第一,中国第二,而且有个越是穷国英语尖子越多的 ...

托福和雅思是在我们中国人来说是难的,对印度人来说并不难,要知道印度官方语言就是英语和印度语。
中国人由于母语影响,所以学英语相对来说还是相当困难的。这是语言结构完全不同造成的。
美国人自己对语言本身的处理能力尤其文字是很弱的。
就是说,他们大多数人在高中毕业后英语文字处理能力很可能并不如我们。这是很搞笑的一个现象。
但这并不能说明我们英语就好,一个是日常应用,一个是书面语,这是两个不同概念。
而且中国的高考题,大部分美国高中生来考也是不及格的。。。。
可是这无法证明我们的英语教育是成功的。
北京有个叫曹操的美国人,空时你找下他的视频看下。他是如何学中文的。那叫一个牛。。。。
所以语言,如果不用,基本上等于没学。
绝大多数人的英语学习在毕业后即停滞不前,过几年之后就忘得差不多了,这可是学了至少12年的英语啊。。。
22#
发表于 2021-3-14 15:48 | 只看该作者
fonyuan 发表于 2021-3-14 13:26
托福和雅思是在我们中国人来说是难的,对印度人来说并不难,要知道印度官方语言就是英语和印度语。
中国 ...

哈哈哈哈,我那几个例子是扰乱视听,你还当真了。
我想说的是,就像你说的,“所以语言,如果不用,基本上等于没学。”似乎应该由学生&家长自由选择。问题是,怎么能知道将来用不用?现在大学里论文写得稍讲究点的,都会引用外文资料。高一、高二的学生们知道自己不上大学的有多少?直到大一、大二,学生都未必能知道自己要不要考研。自由选择当然是不学英语。
英语作为基础课,是带点强制性的。50年代的扫盲运动就带有强制性,因为工业化需要有文化的工人。现今的印度,在工人文化方面是个短板。
23#
发表于 2021-3-14 17:02 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2021-3-14 15:48
哈哈哈哈,我那几个例子是扰乱视听,你还当真了。
我想说的是,就像你说的,“所以语言,如果不用,基本 ...

其实印度和美国在工人技术方面,或者说全民教育结果方面是很相似的。
一方面,他们大部分人的教育水平很低 ,就是多数人甚至连基本的科学素养都没有。比如美国和西方相当一部分民众竟然相信防治新冠病毒不用带口罩。
一方面,他们又相对地有一部分高精尖人才,而且这个比例相对其他国家来说还是比较高的。
而我们是普通性地受过教育,但高精尖人才并不多,而且这些人大部分都往国外跑。
英语学科性的选择,这个东西确实需要自主性选择。当然强制打一些基础是可以的。
我们东北,原来是中学时就俄语,英语,自主选择,现在浙江也是,中学阶段可以不学英语,学日语什么的。这是一种积极的选择。

24#
发表于 2021-3-14 18:25 | 只看该作者
fonyuan 发表于 2021-3-14 17:02
其实印度和美国在工人技术方面,或者说全民教育结果方面是很相似的。
一方面,他们大部分人的教育水平很 ...

一定程度上的自主选择,估计是效果不明显,也就没有推开。
25#
发表于 2021-3-16 09:16 | 只看该作者
英语是世界流行语,不是一个建议就能废除的,应该增加实际应用的考试,而不是造出许多会考英语而不会说英语的人。
26#
发表于 2021-3-17 08:38 | 只看该作者
加精理由:淡淡不如风老师这篇杂文从两会关乎民生的提议,分析了英语降分带来的利弊,语言生动风趣,叙述精炼别致,庄谐并用,体现了一个老师的担当和眼光。作品关注当下,联系时代,具有很高的论辩性。且观点鲜明,有理有据,展示了作者敏捷的思维和忧国忧民的情怀。
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