接受（一组）

三水

==雨水

不是厄难，却是一场浩劫
把南来北往的甜蜜，冲刷得
不留一点踪迹

那些记忆，温馨的，苦涩的
都成为万般无奈，被这场雨水
荡涤殆尽

滚。是一场飓风
扫荡了十多年的关注
还有十多年的称呼

一直是一种针尖对麦芒的
存在，怎么相处，都是雨水下的
阴霾，看不到日出

==疼

呼吸都是滞涩，那些
早出晚归的呵护，那些
汽车公交辗转的日子，都成为
一场笑话

谁是谁非，在青春的稻田里
虫子也好，营养也好，都是可有可无的
另一种形式的存在

付出没有回报的感慨，徘徊在
心口处，随着脉搏，一下一下跳动着
挥之不去的感伤，还有无奈

==接受

鸟儿大了，翅羽的力量
要去冲击晴空

树木大了，撑起的阴凉
可以抵挡一处骄阳

雨水大了，可以汇聚成
可以颠覆一切的汪洋

孩子的成长，也是如此
要学会接受和调整

三水2022年2月21日

刘彦林

那些记忆，温馨的，苦涩的
都成为万般无奈，被这场雨水
荡涤殆尽

雨水，已经昭示随后而来的美好。
拜读，问好。

王登学

谁是谁非，在青春的稻田里
虫子也好，营养也好，都是可有可无的
另一种形式的存在

三首诗，都有让人心动的句子。
精华！

meijie

人生面对生活，接受命运的安排，还是奋力拼搏？耐人寻味的一组！问好三水老师！

馨凝雨阁

把生命和命运写得剔透，简洁的写意却蕴含着磅礴的力量。

々秋天

好像在读一个故事，欲言又止的咏叹调！~
欣赏！~问好三水老师!