教师节随想

王克楠 · 发表于 2010-9-14 15:22

他们要表达一种什么样的快乐和浪漫　是想让一条条
小船让鲜花装扮　哪怕只在岁月的河流里昙花一现
————喜欢这样的表达

皖川情 · 发表于 2010-9-15 10:27

暗喻的手法彰显创作的敬重情怀，开阔的笔触凝结了对节日的感怀于祝愿。问候！

馨凝雨阁 · 发表于 2010-9-15 13:49

情感触摸的深度，让人感动，问好万老师中秋快乐~~

洪涓 · 发表于 2010-9-15 17:38

凝重、内敛的诗作。欣赏并问好万里斑斑。

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-15 21:03

形象的比喻，教师还不如摆渡者呢！！

若水1 · 发表于 2010-9-15 23:48

遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行

在这个论坛，山水兄也是一个令我深感幸运的摆渡者呢。
祝福。

杜文辉 · 发表于 2010-9-16 07:08

有时候会看到一些船夫到边远山区去临时参与摆渡
带一身豪情和辛苦用自己的能力和技术助推行进的速度
也可以看到那些在本地已经筋疲力尽的水手的轻叹
在一节一节的划桨中消耗着生命的能量和更好的人生

一个民族的进步离不开知识的泅渡　投入和付出
往往收获着相应的丰富和睿智的潜力和心灵

谁都不免会加入个人的亲情联想　长大了也会开始

评价他们的品行是否称职　筛选出平凡与伟大

安蕊 · 发表于 2010-9-16 15:09

遇到一个好的摆渡者无疑是一种幸运的航行
感恩的人太多　像路口和街道上小乘客手上的花朵
他们要表达一种什么样的快乐和浪漫　是想让一条条
小船让鲜花装扮　哪怕只在岁月的河流里昙花一现

我也遇到山水版主（摆渡者），幸运呢。

惊涛拍案 · 发表于 2010-9-17 07:40

在常见题材中打开思路，需要大智慧。这一首别开生面，形式和内在的情感抒发相得益彰，令人耳目一新。

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