这种外部形象工程何时休？

文竹 · 发表于 2010-9-29 08:43

这种外部形象工程何时休？

　　早晨上班未走到教学楼，怎么，硬铺盖处怎么集中一伙人？还有翻斗车呢？老远像掀砖的样子？难道学有的领导那样掀了铺铺了掀吗？于是，我走过去看个究竟。

　　我还是没懂：怎么好好的硬铺盖又要掀起一个四方的大洞呢？经打听方知。原来要在讲台西侧造一个雕塑。

　　普九检查真好，一有领导下来检查，环境马上改观。政府也给拨款了，学校也加大建设力度了。我心里还美美的想呢：这回好了，学校电脑能给下来一大批了。领导们可以带领老师们查资料，搞科研了。老师们也不用回家去网上查资料了，他们可以实现在校随时上网的愿望了。我那台破旧电脑也能给更新了，我的工作又可以提效了。可结果竟然是这样！

　　学校外面的硬铺盖全到位了，电子字幕早已有了。领导为了上级检查好看给老师们订做一套校服，可告诉老师说中秋、国庆以至元旦的福利都免了。学校老穷了！老师的车旅费拖了又拖，老师该报销的票据放了又放，老师垫付的款就那么挨了又挨……什么时候学校给老师待遇时说过有钱呢？

　　而给老师发放试题时说近年来，学校在改善办学条件方面总投入484万元。其中政府投资254万，学校自筹资金230万，那这些钱投资到哪里了呢？我们只看到走廊很亮，外观很亮，而改善师生设备条件的投资很少。现在什么年代了，不用电脑简直等于半个瞎子和聋子。可上面一赞助就给电视，那么多电视挂在墙上而且还是液晶的，价格不菲，但不实用成了摆设。而真正实用的电脑设备迟迟不到位，即使上面拨款下来领导由于不懂电脑也不往这方面投资，只给上级表面的光鲜，只在外部环境做文章。

　　我不是不懂环境育人的道理，可是想想校舍是有着三十四年的老校舍了，连楼梯的局部都裂缝了。操场就那么1200平米的小校园，听说还有搬迁的可能，现在继续投资维持表面的光鲜这不是太糟蹋钱了吗？你说高级雕塑、电子字幕、电子门与老旧校舍配套吗？如果搬迁能挪走吗？国家的钱就不是钱了吗？看着真让人心疼！

　　再说投资的目的是为了促进学校的发展，更主要的是促进自身文化建设的发展。而真正实现价值的电脑这一载体怎么就不被领导重视呢？真是一级唬一级，国家的钱就这么一年一年地打水漂了。这让我想起了赵本山演的那部小品里的一句台词：“敢情扯淡扯淡就是这么来的！”

　　看着钱就这样被领导糟蹋，我心里为教育的发展感到莫名的悲哀！我们是小老百姓，真的是无能为力。我想雕塑建筑也是经过上级批准的，说明人家领导们很合拍，看来我是瞎操心了？可我是一线教师，我们最懂得眼前最需要什么，我们最知道具备什么我们才能把课上得更好，才能促进教育专业化的发展。我们干的是塑造人类灵魂的工作，我们的任务是“传道、授业、解惑。”而不是装修公司！教育是一项育人的工程，而不是搞别的……请问大家：我是瞎操心吗？我是胡言乱语只为发泄愤怒吗？

　　我真想替百姓呼吁，替家长呼吁，以一个党员对教育的忠诚呼吁，以对教育的大爱呼吁：这种外部形象工程何时休？！

（1177字）

---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。

陌生感觉 · 发表于 2010-9-29 08:51

何时休？！
应该延续到这个朝代的终结那一天。

尚易企业邮箱
http://www.163gmail.com

夏日荷风 · 发表于 2010-9-29 09:00

我也曾经做过老师，也亲身体验过普九带来的感受，形式方面的东西而已。受惠者，有，可不是教学第一线的人，更不是学生、家长。
教育领域，有很多让人担忧的现象。堪忧啊。

:handshake

zfx875206 · 发表于 2010-9-29 09:01

这篇文章杂文的味道更浓一些，我转去杂文版了，问好。

顽主 · 发表于 2010-9-29 09:21

形象工程永无止境，因为干部是领导任命的，必须迎合上头的喜好，遵从上头的意思

做无用功，干面子活，于事无补，于私有益，何乐而不为？——你做教师，你在网上呼吁，你做校长，比现在的校长更贪

汉代乐府 · 发表于 2010-9-29 09:21

什么硬铺盖了，什么普九。

老穷了，就是很穷了的意思吧？

汉代乐府 · 发表于 2010-9-29 09:23

这回好了，学校电脑能给下来一大批了。

汉代乐府 · 发表于 2010-9-29 09:28

看了你的文章，很为现在的孩子们担忧啊。

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-29 11:37

原帖由文竹于 2010-9-29 08:43 发表

这种外部形象工程何时休？

　　早晨上班未走到教学楼，怎么，硬铺盖处怎么集中一伙人？还有翻斗车呢？老远像掀砖的样子？难道学有的领导那样掀了铺铺了掀吗？于是，我走过去看个究竟。

　　我还是没懂：怎 ...

这是来自一线教师的共同心声，问好，我深有同感啊！如今的学校大搞面子工程，实在是悲哀啊！

玉德 · 发表于 2010-9-29 11:52

以小见大，具有社会意义。无奈的呼吁，更增悲剧力量。

文竹 · 发表于 2010-9-29 15:12

原帖由 陌生感觉 于 2010-9-29 08:51 发表
何时休？！
应该延续到这个朝代的终结那一天。

尚易企业邮箱
http://www.163gmail.com

悲哀至极。

文竹 · 发表于 2010-9-29 15:13

原帖由 夏日荷风 于 2010-9-29 09:00 发表
我也曾经做过老师，也亲身体验过普九带来的感受，形式方面的东西而已。受惠者，有，可不是教学第一线的人，更不是学生、家长。
教育领域，有很多让人担忧的现象。堪忧啊。
:handshake

:handshake :handshake 看来心境是一样的，感受也是一样的。什么都不说了。

文竹 · 发表于 2010-9-29 15:15

原帖由 zfx875206 于 2010-9-29 09:01 发表
这篇文章杂文的味道更浓一些，我转去杂文版了，问好。

散文版反馈及时，所以我发那里了。看出你是敬业的版主，我服了。以后我直接发到这里。辛苦了！问好。

文竹 · 发表于 2010-9-29 15:22

原帖由顽主于 2010-9-29 09:21 发表
形象工程永无止境，因为干部是领导任命的，必须迎合上头的喜好，遵从上头的意思

做无用功，干面子活，于事无补，于私有益，何乐而不为？——你做教师，你在网上呼吁，你做校长，比现在的校长更贪

你前面理解得好，后面的话却拐弯了。不知道怎么来回答你，只有苦笑了。老实讲，我很少写杂文，曾多少年前就不让自己参与政治，不去写杂文，因为个人力量太薄弱，也改变不了什么，只自己洁身自爱好了。也许，我今天太冲动了，一口气写下这么多，丝毫不顾及什么后果。得罪领导，还遭你一顿贬。我这不是惹火烧身吗？何苦呢。但不管怎样，关注就是一种热情。还是要感谢你。

也许领导不会电脑的缘故，她就没重视往这方面投资，而我上网五年，电脑给予我的专业化成长我是切身体会的。别的不敢说，我当校长可能不去装修表面，一定首选电脑，打造文化品牌。当然我会得罪领导，然后把我拿下，就是这个结果。O(∩_∩)O哈哈~

[ 本帖最后由文竹于 2010-9-29 16:19 编辑 ]

微风轻拂 · 发表于 2010-9-29 23:52

体制不彻底改变，这些问题无法解决。教育投入本身就不足，仅有的投入却造成极大浪费。政绩工程都是校长局长的仕途工程

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[原创] 这种外部形象工程何时休？

我不是教师哦，好多地方我看不懂。

老师都是能演善讲的，嘴茬子溜溜的！