对“内”树立“绿色崛起” 对“外”宣传生态江西

枝影横斜

　　　　　　　　　　对“内”树立“绿色崛起”
　　
　　　　　　　　　　对“外”宣传“生态江西”
　　
　　　------学习《生态江西、绿色崛起-----鄱阳湖生态文明行》之体会一、二
　　
　　别林斯基说：我们不能不热爱祖国，但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。作为一名普通的党员，我想热爱祖国最具体地表现就应该是热爱自己的家乡，为自己家乡的繁荣发展献出自己的一份力量。可究竟如何才能做到如中国的铁路之父詹天佑所说“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”呢？读了《生态江西、绿色崛起-----鄱阳湖生态文明行》，我陷入了深深地思索。
　　
　　该书共分六个章节，分别从鄱阳湖区的生态环境、物华天宝、山水胜境、历史画卷、名城流韵及把鄱阳湖生态经济区建设得更加美好几个方面进行了解说和展望。每一节又由四个版块组成：“背景信息”语言精练、文笔流畅；“知识链接”科学合理、数据确凿；“视频品读”引经据典、解说详尽；“体验探究”则突出重点，更很好地引导读者拓展升华。每个再配以精美绝伦的图片资料，更是引人入胜，让人回味无穷。
　　
　　我爱读书，更爱读江西历代名人的作品：陶渊明的《归去来兮辞》、欧阳修的《醉翁亭记》、汤显祖的《牡丹亭》……每一部作品都曾伴我成长，为我提供了取之不尽、用之不竭的精神食粮。但对江西鄱阳湖区这样全方位的认识，却是从这次鄱阳湖生态文明行的学习开始。
　　
　　江西是美丽的，美在那一句“落霞与孤鍪齐飞，秋水共长天一色。”；江西是美丽的，美在那井冈山洒下的红色诗篇：星星之火，可以燎原；江西是美丽的，美在今朝与时俱进的蓬勃发展势头上。
　　
　　江西省委书记苏荣说，江西优势在生态，要以生态立省，围绕鄱阳湖生态经济区建设，科学发展，进位赶超，实现绿色崛起。怎样才能贯彻和落实省委书记苏荣的讲话精神呢？通过学习，我认为这是一项长远的目标，应该是每一位江西人都应思考的问题。
　　
　　首先，我们江西人应树立“绿色崛起”的信念，大范围普及生态文明教育。只有大范围普及生态文明教育，才能促进人们对工业文明进行深刻反思、追求人与自然、经济、社会和谐发展、协调发展。牢固树立生态文明意识，要注意从幼儿抓起，从小培养他们的环境意识。建议把生态省和生态文明教育纳入农村各级教育体系，充分利用中小学校的教育阵地作用，大力开展对青少年学生的生态文明建设宣传教育，提高学生对生态省和生态文明建设重要意义的认识。这就要求，首先对教师进行相关知识的培训，要求教师要身体力行，成为学生效仿的榜样。同时组织有关专家专门针对不同学龄段的孩子(小学、初中、高中)，编写相应的的生态省和生态文明建设读本或课本(如小学版、初中版、高中版)。在成绩考核过程中，除了对学生进行生态文明知识的考核外，还应把学生的环境行为作为学生个人、班级评奖评优的重要参考依据。此外，要注意构建家庭、学校和社会三位一体的生态文明教育模式，通过多方共同努力，让幼儿从小学会爱护身边自然界的生命、珍惜家乡的一草一木，培养他们热爱自然、保护环境的意识。通过加强宣传和教育，促使生态文明理念普及化、大众化。
　　
　　另外，政府还应大力支持、鼓励民间组织和社会团体开展形式多样的生态文明实践活动。因为民间环保团体既是公众维护自己合法生态环境权利的需要，也可以帮助和配合政府开展生态、环保工作，是沟通政府决策和民意的桥梁。因此，政府要为民间环保团体提供政策支持和资金资助，鼓励其在全社会提倡符合生态文明的价值观和行为方式，塑造科学的环境伦理道德观和环保行为习惯。强化人们的生态忧患意识，使之树立尊重自然、保护生态环境的价值观。
　　
　　而且，政府已经在这方面采取了许多有力的措施。如：江西即将实施的四大生态工程，包括水系污染治理、污水处理厂建设、农村垃圾无害化处理和“一大四小”植树造林。目前，江西已关停了300余家沿江湖污染企业，84个县建立了85个污水处理厂。同时，全省正通过加快造林绿化，提升城市、乡镇、农村以及基础设施、工业园区的绿化水平。这些举措无疑将进一步提升江西生态立省的影响。我们就应树立“绿色崛起”的信念不动摇。
　　
　　作为普通教师，我们能做的就是加大对学生进行地方教育的力度，灵活性地自编教材，开足开齐课时，让学生充分感受家乡的美丽富饶、灿烂的历史文化以及更新更高更远的发展目标。激发学生的自豪感，从而从小树立为家乡的发展壮大而努力学习的目标。
　　
　　当今的世界是开放的，是迅速发展变化的。在内强素质，做好自己的同时。我想，美丽的江西要真正走出去，宣传工作一定要做好，做足。我们要把“生态江西”作为文化品牌和拳头产品推出去。这对于树立江西良好的国内国际形象，提升知名度和影响力，提高竞争力，有着十分重要的意义。
　　
　　我们要通过不同形式的宣传，让人们了解江西，走进江西：雄奇秀丽的庐山、丹山碧水龙虎山、江湖锁玥石钟山，山山闻名；英雄城南昌、才子之乡临川、瓷都影德镇，镇镇光芒四射。鄱阳湖区的历史画卷更是底蕴厚重。正如本书中所言：江西绿色崛起的宏伟蓝图已经绘就，“干”字形发展区域的发展格局已经打开。在生态保护与经济社会发展两个目标之间，一曲和谐的交响乐已经奏响。我们只要在自己的行业做到这样八个字：各出所学，各尽所知。只要努力做到：对“内”树立“绿色崛起”，对“外”宣传“生态江西”。我们的目标一定能尽早实现！
　　
　　

[ 本帖最后由 枝影横斜 于 2011-1-27 10:01 编辑 ]

水如空

这篇写得“正”，只是略觉得不像杂文。当然，杂文是可以各种各样的，像的不一定是好文章。

太和五中张奇

作为普通教师，我们能做的就是加大对学生进行地方教育的力度，灵活性地自编教材，开足开齐课时，让学生充分感受家乡的美丽富饶、灿烂的历史文化以及更新更高更远的发展目标。激发学生的自豪感，从而从小树立为家乡的发展壮大而努力学习的目标。
观点明确，欣赏

枝影横斜

这种体会我也不知道是把它当杂文还是散文,呵呵!

太和五中张奇

大力提倡生态文明行