原帖由 袁光熙 于 2011-7-16 20:58 发表 标题是神来之笔,精巧的比喻,令人充满无穷的遐想。 内容文采飞扬,厚重深远,有鲜明的地域文化特色。 附图,高楼下,左侧的甲秀楼,引人注目,一个巨大的头像,占据中央,突出人文主题。 问好敬 ...
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原帖由 周施梅 于 2011-7-17 08:31 发表 “凄迷风雨中与湘西接壤的旧黔地,就在一首低沉的调子中,缓缓把流泻出凝重古韵的灰瓦砖墙,青石古道,斑竹、水竹、筋竹、慈竹、棕竹、刺竹、紫竹、桃竹或凤尾竹掩映下的田园小笺,躲在烟里雾里的远山近树,屋檐外下 ...
原帖由 青衫子 于 2011-7-17 08:56 发表 在弦与弓的吻吟里,似乎弦是被动的,弓是主动的,但是在先生笔下,甲秀楼这枚弦得以生存的历史遗存与现实风景在经历了世事变迁雪雨之沐以后,依然不能改变这枚弦深厚的人文内核,以致于能与先生在不经意间的一撇一触 ...
原帖由 南山菊 于 2011-7-17 09:02 发表 大气厚重,欣赏学习! 在甲秀楼里看外面那株桂树,叶子和枝条被木格子分割成了不同的片段,但香气和颜色是完整的,颜色和味道,始终在楼里楼外,连成了一条可以触摸的肌理线索,原来甲秀楼就是一个特殊的环境,就 ...
原帖由 于文华 于 2011-7-17 15:57 发表 从图上看,甲秀楼的确非同一般,在车水马龙、灯红酒绿的现代城市是一个另类,而让我们的眼球紧紧关注的除了楼房本身,穿插其间的是贵阳的风土人情,是欢奏出独特旋律的“特殊的环境,就是时间的一个驿站,能够把星散 ...
原帖由 堂珂 于 2011-7-17 16:04 发表 开篇就不俗,再次欣赏到敬老师的厚重的文字!
原帖由 清水莲心 于 2011-7-17 16:36 发表 敬老师不仅仅是用眼欣赏,更是用心体悟,欣赏学习!
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