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[分享] 当孩子犯错时

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1#
发表于 2011-11-29 14:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在日常生活中,无字的书无处不在,比如当你带着孩子外出旅游时,走在一座弧形的大桥上时,家长可以向孩子提问:“大桥面虽然是水平的,但下边的跨度是什么形状?”当孩子回答是弧线形时,还可以追问:“为什么要这样设计呢?”这种直观而形象的实物是增长孩子知识的最好教具。家长看见小区楼房上的装饰时,可以问孩子小区楼房上的装饰图案都有哪些图形,家长再加以引导就可以训练孩子的思维力和想象力。让孩子认识一些图形,或者玩图形游戏,不仅可以加深孩子对图形的认识,还可以了解“同心”、“相交”、“相切”等图形之间的关系。图形无处不有,就连人的五官也有不同的图形,如眉毛像弧线、脸像椭圆形等等。生活中处处都有“无字的书”,只要你做一个有心人,每个家长都可以让自己的孩子变得更加优秀。
      
       此外,数形结合教育也可以培养孩子的想象力和创造力。家长可以从几何图形入手,为孩子展开有趣思维,独特想象、大胆创造的思维训练。不同的孩子,或是不同年龄的孩子除了有共同的思维特征外,还存在真思维的差异。家长应顺应时代需求,切合实际地对孩子进行早教还是必不可少的。数字和图形都是孩子思维的体操,让孩子在接受这些思维启蒙的过程也是训练孩子思维发展的过程,特别是关注孩子的创造性思维尤为重要。

[ 本帖最后由 太和五中张奇 于 2012-2-20 08:33 编辑 ]
2#
发表于 2011-11-29 14:25 | 只看该作者
此外,家长切不可让孩子形成好吃懒做,以及和周围小朋友互相攀比吃穿的坏毛病。如果孩子在平时需要零花钱,家长可以引导孩子做力所能及的家务来换取一定的零花钱,不可盲目地让孩子养成“高消费”的坏习惯。合理消费不为错,奢侈消费方为过。受孩子年龄特点的影响,幼儿出于贪吃,或出于调皮的天性,甚至由于对生活经验的不足,孩子的坏习惯形态各异,家长要有的放矢采取合理的家教方法,以免给给孩子的健康成长带来不良后果。但是,家长如果能够从生活中的一点一滴做起,注重言传身教,去有意识地培养孩子的金钱观,那么孩子还是能够形成良好的生活和消费习惯的。


很在理。
3#
发表于 2011-11-29 14:28 | 只看该作者
孩子的教育是很细的事情,需要耐心,需要爱,也要有一定的惩戒。

[ 本帖最后由 从容 于 2011-11-29 14:29 编辑 ]
4#
发表于 2011-11-29 14:44 | 只看该作者
说的好,支持一下
5#
发表于 2011-12-1 10:00 | 只看该作者
娃有坏习惯
家长要负责
6#
 楼主| 发表于 2011-12-1 14:09 | 只看该作者
谢谢各位好友来访,问好
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