拷问

暴雨迎风

　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　文：暴雨迎风
　　
　　朱老师看着帅锋高大壮实的身影，心里着实很高兴，但高兴里又杂生出了一些莫名的纠结。　
　　
　　朱老师这种纠结开学不久就有了，只是没有现在这般浓郁罢了。
　　
　　那是个周五放学，帅锋在朱老师走出教室准备下楼的那一刻，帅锋追上说他奶奶病了，妈妈的钱没打回来，要借一百元钱给奶奶看病。
　　
　　时间已过三月，帅锋向朱老师借钱的事似忘到了九霄云外。只见他天天在球场上腾挪跳跃，依然为班集体打理着一切大小事务，依然坐在桌前仰头、锁眉、沉思，然后低头奋笔疾书。
　　
　　近两年来，朱老师既忧心又庆幸。她忧心帅锋毕竟在社会上混久了，怕品质出问题，但又庆幸帅锋成了她班级管理的得力助手，让她省了许多心。
　　
　　帅锋是初二时在广东打了两年工回来复学的。当时的帅锋，头发虽然剪成了平头，可那染烫的金黄和卷曲痕迹还在。黑色衬衫，紧身的。黑色牛仔裤，紧腿的。左手腕处有一个刺目的纹身，一条青龙张牙舞爪。脖子上挂了一根红线，红线上吊了一个不知何物没入了胸前的第二颗纽扣之下。耳朵上有明显的两个孔，左手无名指上有一颗银光闪闪的戒指。从外相上看，咋看都像是一个黑帮老大。
　　
　　朱老师的班是重点班，是从来不收这种垃圾的，但人是桑副校长介绍的，迫于压力，所以只有捏着鼻子闻臭屁，收了。但她有她的规矩，一是签了保证书，二是收了500元纪律保证金。
　　
　　帅锋果然不是一个善主，进校第二日就被保安打了，说他打饭插队，朱老师很生气，宣布扣保证金50元。第三天，帅锋又被几个高年级的同学拦在厕所里，强行要烟抽，他没给被一顿拳打脚踢。周末，他电话喊来了一长安车杂皮娃儿，提了钢管铁棒守在校门口要报复，差点出人命，他又被扣保证金100元。第三次是一个月后，他在操场被几个人莫名殴打，他还手了，结果被停学一周。当时帅锋哭了，很委屈，泪水滚滚而下，但保证金照扣。
　　
　　后来，帅锋低头走路，埋头读书，每天除了在篮球场上打一趟球，就在教室里看书做作业。渐渐他的体育特长被体育老师发现，他进了校篮球队和田径队，为班级和学校赢得了许多奖牌。班上的同学以及原来跟他过不去的一帮子人都视他为英雄，对他佩服之至。
　　
　　朱老师抓住机会开始重用他，没想寡鸡蛋真变成了金凤凰，帅锋的成绩也很快跃进班上前列。
　　
　　要不是帅锋突然从她那里借了一百元钱不还，她会一直对他看好下去。可今天，不管咋看，心里都多了一种复杂的情绪。
　　
　　眼看马上就要举行毕业晚会，晚会后要放两天，然后是中考，然后就各奔东西了。
　　
　　本来，朱老师不是没有想办法。有几次她打算直截了当找帅锋说，但怕伤他自尊。她也设计了一堂关于诚信的主题班会课，她想通过上课来提醒他，可当她走进教室，见大家都摒心静气地在积极应对即将来临的中考，她又觉得这时上班会课与当前的大环境很不适宜。算了，不就一百元钱吗？当奖励他了。
　　
　　毕业晚会结束了，帅锋组织几个同学收拾打扫完教室，最后一个离开，朱老师见他磨磨蹭蹭的，心里一阵窃喜，她想帅锋可能想起来还钱了。
　　
　　可帅锋的一句话犹如晴天霹雳差点将朱老师劈倒。朱老师，妈妈没给我寄生活费，这几天考试我没钱，能不能借我200元钱？
　　
　　帅锋低着头像一只绵羊，样子很是可怜。
　　
　　朱老师的肚子像青蛙一样气鼓鼓的，但她终于心里一软，摸出200元钱递给了帅锋，叹了口气走了。
　　
　　果然如朱老师所料，帅锋考完试后就失踪了。朱老师想起心里就耿耿于怀，并有很多次都将此案例在新班级班会课上讲给同学们听。
　　
　　几年后，朱老师收到从北京寄来的一张汇款单，金额是三百。朱老师初以为是论文发表的稿费，心跳了好一阵子，但细看却是帅锋寄的。
　　
　　朱老师有点莫名其妙，细看留言栏：朱老师，我很惭愧，为了那500元保证金，我处心积虑向你借钱，因为我听说保证金一般都是肉包子打狗有去无回，所以我就向你耍了花招。今天我领了工资，我把钱还你，并真诚地说声对不起，谢谢老师！祝安康！
　　
　　朱老师读完留言，脸腾地绯红，像火烧着了一般，心里也像起了一场大地震，耳朵里响起了一阵噼噼啪啪的灵魂坍塌声。
　　
　　（字数：1557）
　　
　　
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[ 本帖最后由 暴雨迎风 于 2012-1-16 13:22 编辑 ]

木门长子

人与人之间谁最真，用心说话才最好。相信自己也相信别人，才能让彼此更加快乐。

若水

只有尊重他人才能赢得他人的尊重。心理刻画到位，人物处理的细腻，学习！

刘满园

作品同样涉及到一个教育问题，也算是一个教育公平的问题，面对我们的教育对象，老师的要求总是单向度的，高高在上的，不公平的，我们要求学生做到的东西，往往自身还没有做到，我们自己依然打了折扣，甚至最低的道德底线都值得怀疑，学生才有了那样的处心积虑的报复，真正做到为人师表，真的路程还挺漫长。一个教育者，理当这样拷问自己的灵魂，我们做到了吗？我的理解。作品直面现实，主题鲜明，精华支持。

荦春

描写很细腻！像版主学习了！

邱天

朱老师，妈妈没给我奇生活费

“奇”是“寄”吧？

碣石清风

反映教育问题，这个侧面选得好，围绕保证金一事展开情节，师生双方刻画细腻，形象很鲜明，结尾寄钱，完成对帅峰的人物形象的塑造，他的成长让人欣慰，好小说，说明我们的教育大有希望，喜欢这样的作品，支持精华

暴雨迎风

原帖由 刘满园 于 2012-1-13 22:52 发表
作品同样涉及到一个教育问题，也算是一个教育公平的问题，面对我们的教育对象，老师的要求总是单向度的，高高在上的，不公平的，我们要求学生做到的东西，往往自身还没有做到，我们自己依然打了折扣，甚至最低的道德 ...

谢谢刘版的解读，评价很精彩。问好！！！

妖魔的狂笑

这孩子。又去打工了。拷问的也许不是朱老师，是整个体制吗？

荒野游侠

帅锋的形象很突出。朱老师的内心虽然有自私的一面，但还是尽到了一个老师的责任，比较真实。学习了。

太和五中张奇

教育公平问题是永远做不到的，这有地区差异，更与教育体制有关，这样的学生我也经常遇到 。学习佳作，支持精华！

太和五中张奇

教育公平问题是永远做不到的，这有地区差异，更与教育体制有关，这样的学生我也经常遇到 。学习佳作，支持精华！

暴雨迎风

原帖由 妖魔的狂笑 于 2012-1-14 14:55 发表
这孩子。又去打工了。拷问的也许不是朱老师，是整个体制吗？

当然，拷问的不仅是体制，更重要的是人性。

曾经沧海

转化差生是件很棘手的事，好在浪子回头，帅锋有所醒悟。本文揭示教育一个很严峻的问题，值得深思。
有一处笔误——“像”（向）。

西岭慕雪

老师的形象很到位，合情合理的猜测，一个学生敢向老师借钱，说明学生胆子不小，而老师肯也借给学生，很善良。

“帅锋像朱老师借钱的事似忘到了九霄云外。”这里的“像‘是向吧？