科技梦在萌生

木门长子

看从容老师的字，悟课文里的趣味，很多时候你让我感觉像一个圣人，是职业的神圣，也是从业的神圣，两则兼得，犹为高洁、尊贵。

从容

太高的评语，受不起啊。
感谢给我这个平台发表这些文字，感谢大家宽容阅读，交流，帮助我提高。
到这为止写完了这个系列，实在感谢大家一路的鼓励和宽容。

澧水寒儒

祝贺从容老师的教学感悟系列文章完成！文字简洁、自然，叙事稳重。既有教学的内质，也有文字的历练。二位一体。感叹您的毅力和执着！致敬！！

从容

谢谢你总结性的鼓励点评。问好。

剑鸿

原帖由 木门长子 于 2013-6-4 10:44 发表
看从容老师的字，悟课文里的趣味，很多时候你让我感觉像一个圣人，是职业的神圣，也是从业的神圣，两则兼得，犹为高洁、尊贵。

木版所言不错，同感。

周施梅

你在外面听课，还惦记着你的学生们有没有吃你给他们买的零食，六一过得好不好，当我读到那段文字时，触动很深。这样热爱教育事业，像对待自己的孩子一样去爱学生的老师，是会得到社会敬重的！问好从容老师！

从容

我真不知道怎么回复你们的点评。一、我只是做自己平常的本分的工作，怎么谈得上圣人呢？二、写这些文字是为了记录，为了反思教学，更为了记下课堂里学生成长的点点滴滴。三、因为自己还喜欢点文字，就试着写下来，努力用文字记下教学，免得以后自己忘了，或者说今后再看这些文字，会是怎么的情感呢？四、谢谢大家的宽容让我发完这些文字到这，与大家交流。谢谢给我鼓励的先生朋友，更谢谢不看好我文字的朋友，这样会更激励我写得尽量完善一些。

从容

谢谢您的鼓励。我觉得这很平常，在外面自然会想起学校来，想起家里来，每个人都会这样的。

高骏森

一路坚持下来，为教育，为祖国的花朵开的更鲜艳，也是记载自己一生平凡的教育，多年后，这将是你人生中最为丰满的精神财富。向您致敬！

从容

做平常的事，做好自己。这就够了。想写一写学校的系列文字，很现实很现实的那种，不知能不能写成。但又不想写，写得心里会很难受似的，再说写了好像也没有用。