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楼主: 敬一兵
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[原创]    盐 道

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31#
 楼主| 发表于 2013-10-9 08:42 | 只看该作者
原帖由 范廷伟 于 2013-10-7 09:15 发表

敬老师的文字,都有着极其鲜明的地域特色。厚重、宏阔、悠远的意境,总会令人浮想联翩,良思多多!
感谢廷伟的评点支持,握手致意!
32#
 楼主| 发表于 2013-10-9 17:48 | 只看该作者
原帖由 运涛涛 于 2013-10-7 09:23 发表
把干巴巴的盐,讲成风生水起的动人故事,抽象出自然之理,严重欣赏。
问候敬老师节日好。
谢谢你的回帖与鼓励,握手!
33#
 楼主| 发表于 2013-10-10 11:43 | 只看该作者
原帖由 暴雨迎风 于 2013-10-7 09:28 发表
视角独特。博大,深厚,哲理,深刻,论坛里难得的独立特行佳作!
感谢迎风版主的点评与鼓励,握手致意!
34#
发表于 2013-10-10 12:32 | 只看该作者

标题

最初看题目以为是“泪痕”,在深入地阅读后感觉此文浩瀚而深远。于自然的进化中解读生物相容于色彩之中的玄妙关系。渐渐地透析出生存之道的哲理来。佩服敬老师,像老师学习!
35#
发表于 2013-10-10 17:00 | 只看该作者
老师引用盐的语言,揭示了万物循环往复的真谛。通过对四川盆地的细致观察,进一步阐述了万物的生存哲学。

       尤其是老师在文字语境上的探索和实践让人敬佩不已,具体说是把自我的情感屏蔽起来,以客观为依据,不是以“我”的视角,“我”的感受来展开,而是用一草一木自己的语言来谈它们自己的感受和体验,从而给人以身临其境的感觉,达到忘我之境,也使文字在自然描绘中鲜活起来了。

       老师在这个系列中始终贯彻这样一个理念,从头到尾找不到“我”的身影,是完全投入到自然之中,享受那份豁然开朗的快慰,并且与我们分享,感谢老师!

       不仅如此,老师文中对各种自然事物间的相互联系,做了详细而合乎情理一一诠释,这一切来自于渊博的知识和悉心的研究,更来自于宽广的胸怀和博爱的心地。

       秋叶学习并问好老师!

[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-10-10 17:02 编辑 ]
36#
发表于 2013-10-10 17:14 | 只看该作者

回复 1# 敬一兵 的帖子

自然界里的事物几乎都具有不可自主而无边无际漫游的秉性,弄不好就要相互残杀或者自己吞噬自己

拜读敬一兵老师的文章,总是在受益。

学习并祝福安顺
37#
发表于 2013-10-10 22:51 | 只看该作者
敬老师用理性随和温性的思想与文笔对盐道及四川盆地相结合精辟解说,非常耐人寻味。一赏再赏,仍意犹未尽。
你的文章写得非常好,经常阅读,可不敢妄自留评。
  问好!
38#
发表于 2013-10-10 22:54 | 只看该作者
好久没来过中财了,问好老朋友!
39#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:30 | 只看该作者
原帖由 暴雨迎风 于 2013-10-7 09:29 发表
欣赏敬老师的佳作,国庆不休,怡情于文字,佩服!
再次感谢~~
40#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:31 | 只看该作者
原帖由 翠微 于 2013-10-7 10:13 发表
做小鹿比做猴子快活。做猴子比做树木风流。而做盐比做小鹿和猴子更精彩。盐道为什么这样分配幸福,这个秘密需要树木等到走完了盐道才会明白。

深刻的感悟!学习!
谢谢回帖支持!
41#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:32 | 只看该作者
原帖由 陌笛 于 2013-10-7 13:14 发表
做小鹿比做猴子快活。做猴子比做树木风流。而做盐比做小鹿和猴子更精彩。盐道为什么这样分配幸福,这个秘密需要树木等到走完了盐道才会明白。

欣赏!
感谢老朋友的回帖认同,握手致意!
42#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:33 | 只看该作者
原帖由 清风舞雪 于 2013-10-7 15:25 发表
深沉而简洁,富有哲理底蕴。拜读,问好敬老师国庆快乐!
谢谢回帖和祝福,握手!
43#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:34 | 只看该作者
原帖由 木门长子 于 2013-10-7 18:40 发表
自然之道不可违,隐藏于自然之中的盐道是生命之本、生存之源,为盐的生命是充满了曲折与坎坷的。生的路,探索的路横在大大小小的生灵面前,为生的努力、为生的辛苦是值得赞美的,运用厚重的文字,沉稳的述说营造的氛 ...
十分感谢木门的悉心评点和鼓励,握手致意!
44#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:35 | 只看该作者
原帖由 寻找文字 于 2013-10-8 11:06 发表
循序渐进,把生物的启程和自然的演化描写的深刻与细致,使读者从中不仅获取了知识也有了全新的感悟。欣赏学习。问好敬老师。
谢谢你的回帖点评与鼓励,握手问好!
45#
 楼主| 发表于 2013-10-11 09:36 | 只看该作者
原帖由 刘彦林 于 2013-10-8 15:05 发表
问好敬老师,欣赏佳作。
谢谢并问好~~
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