课文改编（十五）

从容 · 发表于 2014-5-13 08:53

课文改编（十五）
文/从容

太阳（改编）

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
可你却离我们很远很远
1.5亿公里，日夜不停地步行要走3500年
坐飞机也要飞十几年

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
你其实是很大很大
130万个地球才抵得上一个你
只因你离我太远才看得如盘子那么大

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
你的身体是很热很热
表面温度有6000摄氏度
中心温度估计是表面温度的2500倍

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
你让地球上的植物生长动物欢跳
你给了我们生命，给了我们一切
你是我们心中永远的太阳

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
你让自然形成了风雪雨露
你的光可以杀菌
你带来了美丽可爱的世界

太阳，光明又温暖的太阳
我多想走近你
你在宇宙中是不动的
行星和我们地球都是围绕你而转动的
我的心也是向着你动的，我的太阳

月球之谜（改编）

一轮明月，给了我们多少美好的遐想
月球是怎么来的
月球上面有桂花树，有嫦娥
还要那只可爱的兔子吗

宇航员登上了月球
看到了一片奇异景色
原来月球天空黑沉沉
表面却洒满灿烂的阳光

月球上满是尘土、岩石和环形山
没有水，没有任何生命
月球是一片荒漠
多么奇异的景色等着我们去实验探索

把细菌撒在月球带回的尘土上
细菌一下子都死了
难道月球上的尘土有杀菌的本领

玉米种在月球的尘土里
和种在地球土壤里没有明显不同
可水藻一旦放进月球尘土
水藻就长得特别鲜嫩青绿

从月球带回的一块岩石
估计它的年龄已有46亿年
而地球上只能找到40亿年前的石块
难道月球比地球还早
或者是月球的火山活动比地球还早

一个又一个的谜吸引着我们去探索去发现
一轮明月又一次挂在天空
皎洁美好让我生起向往
多想有一天飞到月球解开那一个个谜

我家跨上了“信息高速路”（改编）

一条条路，看不见摸不着
却如蜘蛛网般，把每个国家、城市
甚至每个家庭连在一起
可以迅速找到各种信息
可以用电子信箱建立联系
可以网上购物
它就是信息高速路

在这条信息高速路上
你进入一个卡通网站
里面的卡通人物笑眯眯看着你
还伴着音乐做着有趣的动作
在这条信息高速路上
你还可以进入一些网站
体育新闻，动物天地，科技博览，音乐欣赏
应有尽有，让你一下子走进知识的大门

在这条信息高速路上
你给国外的亲人发个邮件
对方马上就收到给你回复
让地球成了一个小村庄

果园机器人（改编）

果园里站了许多机器人
它们把成熟的果子从树上摘下来
整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方

它们“吃”树上掉下来的水果
肚子里的特殊电池会让水果变成糖
糖又变成电，让机器人可以不停地工作

有了这种果园机器人
果农们坐在办公室指挥就行了
地上的水果不够吃
告诉机器人可以摘树上的水果吃

[ 本帖最后由从容于 2014-5-13 08:55 编辑 ]

高骏森 · 发表于 2014-5-13 09:04

课文改编，几乎都是把记叙文改成现代诗的形式，这种改编，如果是改成成人诗歌，或许不难，但改成儿童诗歌，又不能缺失诗意的优美与语言的凝练，实在有些难度。但从容老师一直坚持不懈，努力着，摸索着，给我们展现出了一首又一首的童诗，实在兴奋。
只要坚持，就是收获，无需别人怎么说，记住自己当初的选择与人生的信仰，给你最后的结局，都会是无惑。
“只要坚持不懈，就一定能成功。” 记住这句话，这是一家企业的企业之歌其中的一句歌词，我经常拿这个视频来给公司员工做培训，我相信，对你也会有帮助。
问候早安！

[ 本帖最后由高骏森于 2014-5-13 09:05 编辑 ]

从容 · 发表于 2014-5-13 09:23

很谢谢理解。还希望多指导帮助。问好。

寻找文字 · 发表于 2014-5-13 10:40

《果园机器人》

果园里站了许多机器人
它们把成熟的果子从树上摘下来
整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方

它们“吃”树上掉下来的水果
肚子里的特殊电池会让水果变成糖
糖又变成电，让机器人可以不停地工作

有了这种果园机器人
果农们坐在办公室指挥就行了
地上的水果不够吃
告诉机器人可以摘树上的水果吃

来读从容的课文改编。支持并问好从容。

从容 · 发表于 2014-5-13 11:12

很难改编的，对这样的说明文，真不知怎么来诗意。希望多指导。谢谢。

幽谷幽兰 · 发表于 2014-5-13 12:00

从容老师改编的《太阳》有新意，幽兰学习

从容 · 发表于 2014-5-13 14:07

尽量用儿歌的形式改编，没有时间去整押韵的，有时间整整押韵，这样更有趣味。问候。

文秋 · 发表于 2014-5-13 16:21

从容老师改得很不错了。

诗金 · 发表于 2014-5-13 19:19

融知识性趣味性诗意性于一体。欣赏学习！

柳叶飞飞 · 发表于 2014-5-13 19:49

好用心的文字，改编是一种创新，学生们肯定喜欢，问好从容！

从容 · 发表于 2014-5-14 08:04

谢谢大家鼓励。问候。

清风盈袖 · 发表于 2014-5-14 08:45

诗的纹理清晰，一步步地深入，把我们带入一个朴实但很质感的诗境里，文笔延展灵动里含蕴一种追求最高境界的韧性,从容老师.

从容 · 发表于 2014-5-14 10:28

很谢谢你的鼓励。坚持写完吧，还有两个单元就完成了，写得有点累的，改编真是不容易的。问候。

静默的百合 · 发表于 2014-5-14 16:28

很不错的改编，将说明文这样以诗的格式和意蕴展现在出来，确实不易。欣赏学习，问好！

从容 · 发表于 2014-5-15 08:17

谢谢百合理解。其实是一直有你们的支持才坚持写下来，有些课文真难改编的，我就请教学生，让学生教我改编，这样师生合作改编了许多篇。也算完成一个自己的任务吧。问好百合。

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