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楼主: 李兴文
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[原创] 节 日

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16#
发表于 2014-6-6 21:45 | 只看该作者
在节日里,怀着一颗悲悯的心,看那些被排练和演出折腾的孩子们,字里行间充满对孩子的怜惜和对当今教育状况的无奈。相对应的,是这个季节田野里的情形:将开镰的麦子,苗豆角做成的口笛,酱紫和雪白的野花,柳荫里安静乘凉的天牛,以及,杨树上的蝉声……那才是带给孩子们快乐的节日啊!
欣赏新作!问候李老师!
17#
 楼主| 发表于 2014-6-6 22:38 | 只看该作者
原帖由 周施梅 于 2014-6-6 21:45 发表
在节日里,怀着一颗悲悯的心,看那些被排练和演出折腾的孩子们,字里行间充满对孩子的怜惜和对当今教育状况的无奈。相对应的,是这个季节田野里的情形:将开镰的麦子,苗豆角做成的口笛,酱紫和雪白的野花,柳荫里安 ...


谢谢施梅,祝你周末快乐!
18#
发表于 2014-6-8 20:38 | 只看该作者
节日,一个孩子们暂时的快乐点,过后还会回到教育框架下的不快乐,可谓悲而叹。李老师用笔巧妙,借一点展示了现代教育的弊端,让人反省又令人深思。什么时候快乐能成为孩子永远的结点,进而成珠、成串,那也许就是中国所有孩子的幸福了。
19#
 楼主| 发表于 2014-6-9 13:02 | 只看该作者
原帖由 木门长子 于 2014-6-8 20:38 发表
节日,一个孩子们暂时的快乐点,过后还会回到教育框架下的不快乐,可谓悲而叹。李老师用笔巧妙,借一点展示了现代教育的弊端,让人反省又令人深思。什么时候快乐能成为孩子永远的结点,进而成珠、成串,那也许就是中 ...


死气沉沉的应试教育是国民新的精神桎梏。谢谢木版!
20#
发表于 2014-6-10 17:26 | 只看该作者
前几日读过,今日再读,又加深了印象。读李老师的文章,是一种精神的享受。学习。问好。
21#
发表于 2014-6-10 17:32 | 只看该作者

回复 1# 李兴文 的帖子

节日带来的欢乐很快就过去了。不久以后将要进入期末考试,仅凭这个,孩子们也没有多少心思重复节日带来的欢乐。总之,他们很快会冷静下来、淡漠下来

什么时候中国的教育体制能改好呀?
22#
 楼主| 发表于 2014-6-11 20:02 | 只看该作者
原帖由 刘彦林 于 2014-6-10 17:26 发表
前几日读过,今日再读,又加深了印象。读李老师的文章,是一种精神的享受。学习。问好。


谢谢彦林,并祝快乐!
23#
 楼主| 发表于 2014-6-11 20:03 | 只看该作者
原帖由 欣欣向荣 于 2014-6-10 17:32 发表
节日带来的欢乐很快就过去了。不久以后将要进入期末考试,仅凭这个,孩子们也没有多少心思重复节日带来的欢乐。总之,他们很快会冷静下来、淡漠下来

什么时候中国的教育体制能改好呀?


感谢欣欣向荣文友垂读。至于教育,我们只能相信它一定会有走上正轨的那一天的。
24#
发表于 2014-6-11 20:43 | 只看该作者
最近班级里就是这样,在排练英语话剧,小孩分心去做,就要考试了
教育多样化,有时候总会占用时候
25#
发表于 2014-6-12 11:18 | 只看该作者
自然这东西,要想得到,太难。做作的,违背孩子们心愿的节庆,不搞也好。文本叙议结合,不乏深刻,凸显作者良知。
26#
 楼主| 发表于 2014-6-12 19:46 | 只看该作者
原帖由 明月总照进人心 于 2014-6-11 20:43 发表
最近班级里就是这样,在排练英语话剧,小孩分心去做,就要考试了
教育多样化,有时候总会占用时候


幸好孩子们对许多事情是概然无知的!
27#
 楼主| 发表于 2014-6-12 19:47 | 只看该作者
原帖由 夏冰 于 2014-6-12 11:18 发表
自然这东西,要想得到,太难。做作的,违背孩子们心愿的节庆,不搞也好。文本叙议结合,不乏深刻,凸显作者良知。


多谢夏版理解!
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