星期六，无关痛痒的时间细节

澧水寒儒

星期六，无关痛痒的时间细节
   
    春水
   疑问，或者震惊
   像冬日不再经常的飞雪
   你试图用语言撼动我，
   重复机械运动那般，央求给大家发张试卷
   来聚变人生理想
   我没有答应
   我说，丢失和一字不名会让我血压升高
   你讪讪而去
   失落得如停歇在残荷上的蜻蜓
   不久，你又倒转回来
   说，老师，我不是那样的学生，给我一张吧
   眼神宛如春水

   小镜子
  不时，你总是拿出来
  瞅瞅，照照
  你说
  青春像饱胀的花蕾
  聚集的内力，瞬息待发
  孩子，外在的美学意义，是单薄的
  像一张赝品的画
  你说，你不懂
  我引经据典------
  纵横五千年以来，赫赫有名的唯一女作家
  李易安的一句生当做人杰死亦为鬼雄
  是她穿行在时空里的名片
  你摇摇头，说
  我的柔情，你永远不懂


   期中考试
  明天，期中考试
  谁考试玩手机、看书、打瞌睡
  严惩不怠
  这是说的老师， 业务校长言辞犀利，像刀锋袭过
  翌日，期中考试如期而至
  你把目光落在学生的身上、纸上
  你的目光像正午的太阳
  学子不是被你的目光晒蔫的 ，空白和瞌睡
  蔓延，像疲惫的马驹
  不谙世事那样，扔下了肩头的重负
  你，巡回一圈
  试图 ， 叩开一扇扇柴门
  孰料，那冰冷的眼神和重重的口水
  像一块石头 砸中了你
  胡躁人，搅得我瞌睡都睡不安宁


   轻生
  爹说，你再坏了事，老子打死你
  爹喘着粗气，像张铁匠的那只旧风箱
  爹说，你不攒劲读书，老子打死你
  爹脸色血红，像家里那头怒气冲冲的犟牛
  你没有想过死 ；你也没有被爹打死  
  你倒被爹逼出了农门，做了老师
  你，泥土一样的秉性，散发着泥土一样的芬芳
  你的坚守，像乡村的渡船
  五年，十年，二十年，但在那天
  你坏事了，坏了大事
  那天，你发现班上的那个女生在上课的时候正在玩手机
  你把她抓过正着，你说你已经是多次玩手机了，屡教不改，我要通知你的家长
  你的话语成了凶器
  一不留神，她跳楼了，像庄周的那只蝶
  只是，她回不来了，不能再像庄周那样说话了
  你被席卷而来的浪涛淹没了
  多米诺骨牌那样，推倒了附加于你聚集的荣誉
  你，泥墙一样地瘫倒
  你说，你也想纵身一跃


  留守时代
  城市的鳞次栉比，恍惚一夜之间
  开始，迁移，转换
  某些乡村，像候鸟的越冬地点
  正在生长和悬挂着一只只华丽的鸟巢
  你不是傻子
  田野是生长不出钞票和房子的
  义无反顾和毅然决然
  是新农村包围城市行为方式的形容词
  你说孩子，你就听爷爷奶奶的话吧
  爹和你妈挣钱去了，修大房子，给你买乖衣服，买手机
  你算是安慰好了孩子
  你们的身影淹没在物质之海，渺小得连你自己也看不清楚
  你坚决不放弃
  物质的严重贫血，必然导致你整过人生过程的苍白
  你一定要给孩子创造一个物质丰盈的城堡
  物质和孩子，就像抉择熊掌与鱼  
  但你失败了，一场物质的盛宴
  无人贪享
  你的孩子成了你前进路上的殉葬品了
  直到那一天
  他凶神恶煞，呵欠连天，鼻涕长流，你才明白

  星期六，无关痛痒的时间细节
  你说，星期六，是无关痛痒的时间细节
  你的遣词造句真好
  像鲁迅杂文那样的一针见血
  爹在南方，娘亲是陌生小孩的妈
  后娘是戏剧里小白菜一语中的的谶语
  你从网吧里漫无目的地走出来
  肚子里的那只青蛙
  把你逼回了深入窖井的家
  仓皇中，你把后娘买来的给小弟吃的火腿肠偷吃了
  后娘骂累了，说你是根草
  你的阴谋，不可告密
  但你跟我说了，大不了玉石俱焚
  我吃惊半响
  我说，你善良的眸子里，竟然盛放的是眼镜蛇的毒液
  你说，与其让我在痛苦里展览千年，不如躺在爱人的肩上痛哭一晚
  可惜，你不是我的爱人
  不然，我一定会爱你到地老天荒，海枯石烂

从容

很有现实感的精炼场景，揭露在文字里面。学习问好。

琴岛小丫

字里行间充满生活的感受，每一个意境中都有校园童心的光芒，一组精巧细腻的佳作，欣赏学习，问老师好！

二哥哥

春水，小镜子，情非得已的纵身一跃……好的文字在细节转瞬即逝间鲜活再现。拜读学习

徽州雪

时间里的细枝末节，如闪烁的玻璃碎片，明亮而有锋芒。题为无关痛痒，其实真有痛痒，诸多的小刺，诸多的难耐，一一袭来。虽然有些散，但精彩的句子颇多，有深度流向的一组。整体的骨骼脉络，可再清晰，凝练，精干。

澧水寒儒

时间里的细枝末节，如闪烁的玻璃碎片，明亮而有锋芒。题为无关痛痒，其实真有痛痒，诸多的小刺，诸多的难耐 ...
徽州雪 发表于 2014-11-12 11:08

谢版主阅读和点评，很少写，多指点！谢谢。

蝶小妖

整体质感，意味丰厚，来源于内心平和而感性的呼应。整组极真极切地引起了读者内心的共鸣。散文化的语言，让诗歌显得非常细腻，寓意的表达，通过细枝末节很自然地表露了出来。

学习，问好老师！

戈眉

生活场景诗意表达，深刻。问好。

杨歌

来学习，问候先生。