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楼主: 李兴文
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[原创] 冬天有张熟悉的脸

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16#
 楼主| 发表于 2014-12-13 15:40 | 只看该作者
周施梅 发表于 2014-12-12 20:10
沉寂的冬天,偶遇的人,课堂上酣睡的学生--------一些常见的情景,在李老师的描述下,竟有了别样的风景。
...

谢谢施梅,并致问候,周末快乐!
17#
发表于 2014-12-14 12:16 | 只看该作者
一段时光就是一段记忆,融不同的时间和心境在里边就会有不同的感受。冬里的时光凛冽,春里的时光秀美,却都是随脚步轻轻中的走过。由是,一切远去的都会复来,让冬天温暖,让记忆悠长。穿插叙述,心绪绵延,由内到外的抒发见证着真知与独到的思想。问好李老师。
18#
发表于 2014-12-14 21:30 | 只看该作者
酣睡学生的梦里,一定会看到一位和蔼可亲的老师!拜读好文,问候老师,周末快乐!
19#
 楼主| 发表于 2014-12-15 09:40 | 只看该作者
夏日荷风 发表于 2014-12-12 15:59
一如既往地沉稳、扎实,且富有哲思。拜读老师好字,遥祝

谢谢荷风关照,并祝新周快乐!
20#
 楼主| 发表于 2014-12-15 09:41 | 只看该作者
周施梅 发表于 2014-12-12 20:10
沉寂的冬天,偶遇的人,课堂上酣睡的学生--------一些常见的情景,在李老师的描述下,竟有了别样的风景。
...

谢谢施梅,同喜同乐!
21#
 楼主| 发表于 2014-12-15 09:41 | 只看该作者
何足道哉 发表于 2014-12-13 09:31
情与景的交融,即便是描写冬天,也足以感到温暖。
文字的穿插照应,由己推人,由景到物,饱满圆熟。

谢谢何足道哉先生,并祝工作顺利、写作快乐!
22#
发表于 2014-12-15 16:34 | 只看该作者
如镜头般的回放、穿插、对照,人中有景、景中有人。读来令人回味。也有似曾相识的场面。
拜读厚重佳作!
23#
发表于 2014-12-15 18:32 | 只看该作者
这个冬天,因为老师的宽容而变得温暖;也因为回忆过往而让自己又回到年少岁月,记忆永远不老!
24#
 楼主| 发表于 2014-12-16 10:46 | 只看该作者
肖娴 发表于 2014-12-15 16:34
如镜头般的回放、穿插、对照,人中有景、景中有人。读来令人回味。也有似曾相识的场面。
拜读厚重佳作!

谢谢垂读,问候肖娴!
25#
 楼主| 发表于 2014-12-16 10:47 | 只看该作者
欣欣向荣 发表于 2014-12-15 18:32
这个冬天,因为老师的宽容而变得温暖;也因为回忆过往而让自己又回到年少岁月,记忆永远不老!

己心不老,足当好活!问候欣欣向荣!
26#
发表于 2014-12-16 12:44 | 只看该作者
再读,那份阳光依然,饱满地照射。曾经的冷与饿,因为同路而怀念,因为善良而关照。
问候李老师冬日安暖,快乐。
27#
 楼主| 发表于 2014-12-16 14:30 | 只看该作者
二哥哥 发表于 2014-12-16 12:44
再读,那份阳光依然,饱满地照射。曾经的冷与饿,因为同路而怀念,因为善良而关照。
问候李老师冬日安暖, ...

谢谢二哥哥,同安同乐!
28#
发表于 2014-12-16 19:45 来自手机 | 只看该作者
年纪渐长,经常会猛然看到似曾相识的画面,并勾起一些回忆。
对孩子们来说,遇到李老师真是幸运!
29#
 楼主| 发表于 2014-12-17 15:50 | 只看该作者
潘霞 发表于 2014-12-16 19:45
年纪渐长,经常会猛然看到似曾相识的画面,并勾起一些回忆。
对孩子们来说,遇到李老师真是幸运!

尽力而为,无愧于心而已。再致问候
30#
发表于 2014-12-18 13:40 | 只看该作者
人生旅程因时间的片段和侧影,引发出对旧时光的回忆,文字老练,对学生充满了包容,同时也暗含着对人生印记的总结,以及对拥有如今条件而沉溺其中的隐忧。用意深邃,意境苍凉。拜读,欣赏,问好!
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