[原创] 研究生“长不大” 凸显人格教育缺席

但是

　　研究生“长不大”　凸显人格教育缺席

　　文/但是

　　报载，“第十届中国国际教育巡回展”移师上海，英、澳等23个国家和地区的近300所高校和教育机构集体亮相。但是，会展上，近一半的咨询者却都是家长，家长提问往往集中在生活、安全、学费等问题上，但学术上无法过问，这恰恰是学生首要考虑问题。“我们在国外做过很多咨询会，从来没看见读研究生了，还要父母包办咨询的事情，这真是中国学生的悲哀。”爱丁堡大学国际协调处的博士这样慨叹。

　　“研究生逛留学展竟要母亲陪”之所以成为新闻，就是是因为“孩子”已经是成年人了，还在靠父母包办一切。这种看起来已经被大多数人见怪不怪的现象，在表露父母爱心的同时，却也彰显出我们的学校教育存在严重缺陷，难怪现场的老外慨叹：“这真是中国学生的悲哀。”

　　但我们似乎还没有人认为这是一种悲哀。学生们从小就对有父母鞍前马后的伺候的事实心安理得、受之坦然，父母们则继续爱心泛滥，惟恐爱子受一点委屈。而贯穿孩子们十几甚至二十多年的中国学校教育，却对此袖手旁观，置若罔闻。多年来，我们的学校教育始终高度关心着学生的成绩，却从来没有人关注过孩子的人格精神的培养教育。

　　可以说，现在，我们的学校教育恰恰是忽视了教育的本质，忽视了教育的人格精神追求。现在的孩子，就因为学校教育的忽视和家庭教育的偏爱，导致自己人格精神的停顿甚至萎缩，“精神上始终处于孩童时代”，成为“精神上被抱养”的一代。这不知道是孩子们的悲哀，还是我们民族的悲哀。

　　无独有偶， 近日，南师大在全国首次推出大学生家长会，在社会上也引起强烈反响。看到“五十余人的校方代表被1200余名家长团团围住”的描述，不禁让人感到一种彻骨的悲哀。“大学生家长会”这种闻所未闻的会议，也许只有在中国式学校教育和中国家长们爱心澎湃的“共同促进”才会出现。

　　疼爱孩子不是罪过，问题是把孩子疼爱得失去了自己独立的人格和精神追求，就失去了疼爱的意义。我们的学校教育在孩子们的人格精神追求上的集体缺席，正是家长们爱心泛滥的前提，因此，为了我们的下一代，为了孩子们的人格精神健康，我们有理由要求：中国的学校教育和家长们，请坐下来，讨论讨论，怎样才能让我们的孩子健康快乐的成长，怎样才能培养出精神和人格同样不可战胜的年轻一代？

　　中国的学校教育和家长们，请为了孩子们三思而后行。




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许也

这么宠爱下去，要变成“活到老，养到老”了，到时候只有父母亲给孩子行倒孝。何止小皇帝，简直终身制：）
教育上的人格精神追求不容忽视。
很有见地的思考。

冷眼看

现在的大学生，很多都是高智商低能力，真正是中国教育的悲哀！

好文章，建议精华！

许也

受冷版委托，点精，她进不来啊：））

但是

谢谢许斑和冷斑鼓励，感谢。问好。

cxling

现在的孩子，就因为学校教育的忽视和家庭教育的偏爱，导致自己人格精神的停顿甚至萎缩，“精神上始终处于孩童时代”，成为“精神上被抱养”的一代。这不知道是孩子们的悲哀，还是我们民族的悲哀。

　　确实是好文，学习了，收获很大。

王清铭

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遥远的野山

我们的家长要反思，我们的学校要反思 ，更重要的是我们的社会要反思，反思什么是最重要的，对于学生和做一个人