领导为何不认识“毛遂”

太和五中张奇

       县教育局准备从一线教师中选拔一部分人作为后备管理人才，同事都跃跃欲试地申报。校长拿着文件在教职工大会上说，凡是一线教师都可以报名申请，并没有分县直和镇直。
　　
　　

       喜悦之余，得知校办室主任抠字眼地说，非县直中学不可报，高兴劲瞬间跌入低谷。和那些县直中学的”正规军“相比，谁让俺是“土八路”呢？我校作为县直中学，但地处农村。十年前，由于生源充裕，师资力量匮乏，校长就想到了乡镇这一块教师来这所特殊的”县直“中学执教，并大多担任班主任工作，成了学校发展下去的一支不可缺的骨干力量。
　　
　　

       当然，工作关系属于镇直的教师来这所县直中学的原因复杂。
　　
　　

       首先，上世纪的教育改革要求一个乡镇只保留一所镇中心学校。那些曾经是中学职称的教师门为了晋级、住房等其他原因，纷纷进了这所身份特殊的学校而过着名不正言不顺的县直教师生活。
　　
　　

       其次，从乡镇所属的小学选调一部分教师来补充中学的师资匮乏。本人由于师范毕业，在上世纪九十年代毕业时进了镇中心小学。在2005年，由于中学教师缺编，再因为本人在小学时教学成绩特别突出，而且又通过自学考试获得了汉语言文学专业的专科和本科学历，校长王安康慧眼识珠地从中心小学选调了包括我在内的三名骨干教师到中学任教。
　　
　　

       第三，近几年县教育局招入的一些师范类专业毕业的专科生和本科生。由于这些教师是刚刚参加工作，唯有学历高，其教学经验并不足。但是这些教师中依然属于镇直关系，因为局领导说是分给中心校的教师，县直中学为了自己的发展，借机挪用了他们，当然这是”周瑜打黄盖，愿打愿挨“的好事。因为刚毕业的年轻人怎想到村旮旯的小学去任教呢？那样不仅交通不方便，而且连找对象都难。
　　
　　

       同是在一所学校执教，但身份各异。作为镇直教师显然受着不公正的待遇，他们不仅在工资待遇上和县直教师有差距，而且在精神上也受到不同程度的损伤。比如这次教育局的后备管理人才的选调问题，同是一个战壕里的战友，有的可以被校领导推荐，有的则不可以，这种以”身份“论英雄的选拔人才政策，简直是对个别教师的歧视和精神折磨。
　　
　　

       前段时间，我校顺利通过了市级人民满意学校的验收工作，这种把教师分为三六九等的做法是人民满意的教育行为吗？真不知平安、和谐、幸福的人民满意学校是什么标准。难道领导不认识“毛遂”？毛遂就不可以自荐吗？领导说他们不认识“毛遂”，看来他们只认识百元大钞上的“毛泽东”老人吧！悲哉，世也！

       公权力何以成了当权者谋取私利的工具，先是教育的集体公有制给了他们左右人命运的大权，后来是教育后勤管理行政化使那些教育长官们生金长权，有的成了本地的土皇上，财大气粗。这些苍蝇式的“七品芝麻官”或“弼马温”，为何能摆出“齐天大圣”的“官谱”和“官威”来？这正是国情使然，我们这种国情不是说在官员口上的，也不是写在纸上的，但却确确实实在教育这片净土上严重存在着的，这些夜郎自大的“弼马温”，正颐指气使地腐蚀着整个教育界的肌体。

范廷伟

教育阵地已经不是一块净土，一些腐败官员，他们将很多有能力的教师长期打压在基层一线，真的应验了那句武大郎开店的俗语。和本地的几个教师朋友聊天，他们也有满肚子的委屈需要排解。理解张奇老师，理解教育上的教师朋友！问好您！

王淼之

机会均等是空头支票，用条条框框堂而皇之把优秀人才挡在门外，是残忍的。社会发展到今天，某些领导的头脑还是如此守旧，如此固执，让人很难理解。

时光安然

我们常说，金子终究是会发光的。这个“终究”一词，包含的就是机遇问题。金子发光的机遇，是要有机缘发现他的人，还要在恰当的时间， 地点……
这个夜郎自大一词，前几天还在与夏版与孔版提起。不想奇哥这又用上了，相比较而言，你总是慢半拍哦。

一介草民

锥在囊中，方可脱颖而出。

太和五中张奇

范廷伟 发表于 2015-10-5 13:28
教育阵地已经不是一块净土，一些腐败官员，他们将很多有能力的教师长期打压在基层一线，真的应验了那句武大 ...

谢谢首读，久违了范老师。

夏冰

做好自己是一方面；有无良好土壤、慧眼识才者，又是一方面。

夏冰

做好自己是一方面；有无良好土壤、慧眼识才者，又是一方面。

太和五中张奇

王淼之 发表于 2015-10-5 13:35
机会均等是空头支票，用条条框框堂而皇之把优秀人才挡在门外，是残忍的。社会发展到今天，某些领导的头脑还 ...

谢谢点评，问好。

一孔

弼马温摆的就是齐天大圣的谱儿哎……

lvhq018

上层还有上层的上层，以及上层的上层的上层...

太和五中张奇

时光安然 发表于 2015-10-5 13:37
我们常说，金子终究是会发光的。这个“终究”一词，包含的就是机遇问题。金子发光的机遇，是要有机缘发现他 ...

谢谢版主安然老师的点评，问候！

时光安然

一个人的际遇，不管是偶然或是必然，无外乎三个因素：天时、地利、人和。
因此当我们抱怨命运不公时，且不妨检查一下，到底是哪里出错，也好及时弥补自身的不足。

水如空

教育不公，教师不公，已经不是痼疾，而是艾滋病。至少在我个人这里，只能等着病故的那一天。即使中国再出现十个屠呦呦，也看不到疗救的希望。

太和五中张奇

夏冰 发表于 2015-10-5 15:02
做好自己是一方面；有无良好土壤、慧眼识才者，又是一方面。

还望版主指出问题，提提意见和建议。