小时候（六个）

万里山水

   

　　挑战

澡塘里，一个孩子把池水

搅得四海翻腾，众人怒

小声劝变成了大声吼

最后引得一个大汉爆了粗口

孩子依旧，他挑衅地说

我敢打我试试

我喊我舅舅，有本事你就揍揍看

大汉的咒骂变成小声嗫喏

毛孩子不在场的帮手和打手

让他得以继续

四海翻腾，池水怒

    孔洞

雪后的空地上，有人用火钩子

在地上作画和玩耍，力透白雪和湿地

谈不上费力，圆溜溜的一个孔洞

被情窦初开的毛孩子们盯上

一番打赌揶揄和怂恿，一个少年

迅速褪下裤子

把自己的阳物置入其中

像是一次俯卧撑运动

大地体会到一次短暂的体温

他也在众人的喉咙里

引发了一阵不小的雪崩

　　迎接

等汽车出现

在马路路口的时候，就是腰鼓

敲响的时刻。老师嘱咐我们

老师被领导安排

领导接受上级的安排

据说一直可以追溯到北京

迎接毛主席著作

人们在路边站成了长长的人树

解放牌汽车终于出现了

我们赶紧敲起了咚叭咚叭

咚咚叭咚叭

高兴得老天都下起了小雨

汽车一股脑开进车库里边去了

淋得我们不知道是保护自己的头

还是保护好学校的腰鼓

老师说行了行了

赶紧回家躲雨去吧

　　麻雀

小麻雀被鸣炮奏乐

一下子从俱乐部后边的高处

震落到妈妈身边

被妈妈捡到

她捧在手里穿过人行道拥挤的观众

一排排挤到最前面

挤到了第一排坐着的一年级小学生里

找到我，让我接住

这让我又惊喜，又害羞

妈妈满脸是笑

她接着又要挤过一排排人群

返回到她的位置

一会就要演电影了

　　飞行

逃避恐惧的唯一办法

就是屏住呼吸

我童年最牛气的梦境就是飞行

只要憋住一口气

我就能像热气球那样漂浮起来

像NBA球员一样空中漂移

但是忍不住的时候还是要呼吸一下

这样会让我从半空里直接坠落

眼看着陷入了鬼和妖的领地

吓得心都提到了嗓子眼

让我的呼吸缺斤少两

梦里我来不及照镜子

如果照了一定是一张发黄的小脸

没有人知道我的童年多么繁重

幸亏自由和恐惧交错着的梦境有限

让我得以混入以后

现在的人们好像没有了恐惧的功能和情结

甚至取个名字都是这鬼那妖

让我不做梦的时候也随时看到

随意和快乐属于他们，只是我会随想

这样的事情若是进入我小时的梦中

估计出现的后果，会更加严重

　　吃蜜

没有糖吃的二成

发明了一种吃蜂蜜的方法

他用两片大的树叶子，对准一个蜜蜂

眼疾手快一拍，就把蜜蜂加工成了一张碎片

然后用他的舌头，一舔，一舔

大胖脸都舔出笑来了

多年后看动物世界，看到熊吃白蚁的片断

就想起了小时候的玩伴二成

捧着树叶子中的小尸体

品尝童年时代的美味

毫不介意

甜食上的血腥

   　　　　　　　2015年11月27日

若虚

童年的回忆，写得风生水起，极富生活的情感。我也被文字引入少年的回忆之中。若虚问好万里老师。冬安。

秋风向晚

很轻松地看完这组诗歌，有思索，有回忆，有揶揄，问好万里兄。

zc周池

童年，童真，令人回味，多想有时光隧道带我们回到从前，我们会否比现在活得更好？问好，欣赏！

静默的百合

重温童年往事，有趣的，难忘的，亲切的……凡此种种，在这冬天的背景下忆起更觉亲切温暖。欣赏，问好山水老师！

雨兰

童年的记忆，滋味杂陈。欣赏山水斑斑佳作！

百牛岭牧

真的诗人是永远保持一颗童心,学习!

秦皇岛简枫

风格转换，狡黠而有趣味。

翠微

诙谐、风味，还是一种新的风格。问候万版！

文秋

生动逼真的语言，生活中一个个小场景，把现实和童年呈现在读者面前，让人感受并回味。学习了，问好万里老师。

杨柳yiyi

诗，也可以这样写；小时候，这般入诗。山版是一位技艺高超的裁缝，总能别出心裁。几块散落的布片，拼出美妙的图案。学习，问好山水老师！

古月灵秋

一帧一帧的动态画面，其中的童年，就在动静皆宜的画幅上活跃起来；对于回不去的美好，用诗留住，用诗延展演绎，让人叹为观止。

兰心梅韵

一颗童心，长在优美的诗稿里！让人回味无穷。学习了！

诗路花语

具有浓郁的生活场景感，孩童时代的趣事跃然纸上，条理清晰，节奏分明，诗意在瞬间迸发。

蝶小妖

对生活的解构，用无比从容、恬静的语言展示。细品味全诗意境深远，多组镜头的融合恰到好处，烘托出主题。学习，问好山水老师！