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[原创] 门

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1#
发表于 2006-3-23 23:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  

    编造也罢,胡说也罢,毕竟是一种生活的可能。——题记

  
  男生宿舍楼的门又被踢坏了!

  从男生搬进去那天起,这道门就没有好受过。烦恼的人,给它一脚,拿它撒气;高兴的人,也来一脚,用它抒情;什么没有的人,还是照样飞起一脚,纯粹是没有理由没有原因的无聊发泄……

  对这些朝气蓬勃的少年喜怒无常的举动,有什么办法呢?标语不知写了多少次:

  “我是门,也是有知觉的。”(含蓄)

  “爱护公物,人人有责!”(警告)

  “禁止踢门!违者罚款!”(声色俱厉)

  甚至处罚了不少人仍无济于事,少年们的反应是:照样踢!这么多人,不可能每次都抓到!看你找谁去?哼!又来上一脚……

  日复一日,门换上又换下,换上的是新门,换下的是被摧残得千疮百孔的门。领导层愤怒了,研究的结果:“木门换成铁门,由他们踢!”

  铁门竟然也还是照样被折磨得体无完肤,依旧是换了又换。无奈之下,领导层就动员全体教师集思广益。几经周折,终于,方案定下来了——是一个青年教师建议的。领导层抱着死马当作活马医的试试看心理还是将一道新门安装上了!

  却也奇怪,更换上的新门竟然使这些一度让人头痛的少年们变得文质彬彬起来——进进出出用手轻推轻拉,动作像大宾馆门口受训过的门童。这门的确很坚固,它把一个易碎而又信赖的梦交给了这些血气方刚的少年去呵护,去珍惜——新门是一道玻璃门!

  一年过去,新门安然无恙。大家都兴高采烈,对青年教师交口称赞。

  不料,第二年,新门出人意料的又给换下来了。领导层解释说,玻璃门太洋气,与周围环境气氛不协调。

  于是一切照旧,铁门木门一次次交替着换……

  只有那个当初建议装玻璃门的青年教师却欲哭无泪百思不得其解。每年他的工作实绩都突出,可晋级加薪却总是与他无缘。最终,他还是暗地里听到了领导嘴里说出的恶狠狠的一句话:“看你小子能!”

  他心里清楚,有一道门对于他来说似乎已经永远的关上了!


---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
2#
 楼主| 发表于 2006-3-24 00:13 | 只看该作者

我在想:这小子接下来怎么办?······

请求大家帮忙想一想,拜托各位!
3#
发表于 2006-3-24 00:14 | 只看该作者
没有声明哦:)
一点疑惑:门如果与领导层的利益有关的话,那就与那个教师关系不怎么大,从这个意思上讲他会不会因为出了那个注意而无法“晋级加薪”呢?
4#
 楼主| 发表于 2006-3-24 00:26 | 只看该作者

谢谢左显辉君首先阅读!

最初由 左显辉 发表
没有声明哦:)
一点疑惑:门如果与领导层的利益有关的话,那就与那个教师关系不怎么大,从这个意思上讲他会不会因为出了那个注意而无法“晋级加薪”呢?


 据说,这小子倒霉就倒霉在领导嘴里冒出的那句话:“看你小子能!” 是不是领导都会对属下比自己高明心存······就不得而知了!
 听说这小子的那些领导不喜欢比自己能干的下属!······
 
5#
发表于 2006-3-24 00:33 | 只看该作者
明白你的意思了,领导当初采纳他的意见是因为并没对他有多大信心,结没想到的是效果却很好,于是嫉妒了.....
是这样吧:)
6#
 楼主| 发表于 2006-3-24 00:38 | 只看该作者
最初由 左显辉 发表
明白你的意思了,领导当初采纳他的意见是因为并没对他有多大信心,结没想到的是效果却很好,于是嫉妒了.....
是这样吧:)


  可能吧!这小子现在就坐在我身边一筹莫展呢,帮忙给他出个主意吧!先谢了!
7#
发表于 2006-3-24 00:41 | 只看该作者
我的主意就是有多大能耐就显露多大能耐,是金子不怕“领导层”给遮住了光芒!:)
8#
 楼主| 发表于 2006-3-24 00:55 | 只看该作者

谢谢左显辉君!

这小子听了您的话,睡觉去了!真的谢谢,不然我不知道要陪他熬到什么时候呢。
9#
发表于 2006-3-24 06:52 | 只看该作者
身体是自己的,有时想争来争去真是不值得。快乐地呼呼,车到山前必有路。:))
10#
 楼主| 发表于 2006-3-24 07:31 | 只看该作者
最初由 陌笛 发表
身体是自己的,有时想争来争去真是不值得。快乐地呼呼,车到山前必有路。:))


满纸荒唐言,一把辛酸泪。心中若坦荡,一笑尽释然。无事写着乐~~~~  谢谢 陌笛 君发言!问好。
  
11#
发表于 2006-3-24 10:19 | 只看该作者
虽说文小,但意旨却有点复杂!

一点是自由自在的男生,二点是因循守旧的领导,三点是有创新意识的青年教师。三点不成一线,成S形。如果青年教师也学学男生们去自由自在的“踢门”,这“门”又何愁踢不开呢?
12#
 楼主| 发表于 2006-3-24 11:57 | 只看该作者
最初由 一楠 发表
虽说文小,但意旨却有点复杂!

一点是自由自在的男生,二点是因循守旧的领导,三点是有创新意识的青年教师。三点不成一线,成S形。如果青年教师也学学男生们去自由自在的“踢门”,这“门”又何愁踢不开呢?


说的极是。我还想表达:教育的人性化及对人的尊重,这往往可以达到一种和谐的境界。
  谢谢一楠君的解读!问好。
13#
发表于 2006-3-24 12:28 | 只看该作者
  看来“这小子”的创意并非是想真正解决门被破坏的问题,而是取悦于领导。不然,男子汉行之坦荡荡,又何必为领导的一个不高兴而诚惶诚恐呢?以我个人之见也是一个有能力的人有多大才能便施展多大才能吧!因为释放了无所得不会后悔,压抑了有所失必遗憾终生,愚见谨供参考:)
  就此篇文章来说,颇有些王跃文官场小说的味道。真可谓官场万象,表面风平浪静,内里雷霆万钧。只是觉得此篇仍有打磨余地。参考:)
14#
 楼主| 发表于 2006-3-24 13:02 | 只看该作者
最初由 000 发表
  看来“这小子”的创意并非是想真正解决门被破坏的问题,而是取悦于领导。不然,男子汉行之坦荡荡,又何必为领导的一个不高兴而诚惶诚恐呢?以我个人之见也是一个有能力的人有多大才能便施展多大才能吧!因为释放...


  说得好。面对门依旧是“门换了又换”的现实,这小子心里怪不是滋味的。
  我一直都试图用最简洁的文字来写小小说,想达到能够让别人有“仁者见仁智者见智”的不同解读,即多主题、意在言外、言尽意不绝······
  拙文乃尝试涂鸦之作,衷心感谢 000君 阅读并评论!
15#
发表于 2006-3-24 14:33 | 只看该作者
    编造也罢,胡说也罢,毕竟是一种生活的可能。——题记
很喜欢这句话。我的小说里也是这个意思!握手!
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