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[原创] 爱,无止境

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发表于 2007-9-16 22:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  在一个狭小的只容得下两张并排办公桌的教务处,我见到了久闻其名的王校长。

  听过很多关于他的故事,倒不是因为他的好,而是因了他的土里土气和一身的世俗气。

  王校长在偏远的城乡结合部办了这个民办小学。据说小学的相关证照尚未办下来,而这个学校却已经支撑了三年之久。我对这个同事眼里拉里邋遢的校长充满了好奇。

  果不其然,见到王校长本人,大大出乎我意料。一个三十多岁的中年男子,高高的个儿,挺拔的身子,若搭配上齐整的西服,应该是一副老板的架势。可他偏偏穿着一身银色的西服,皱巴巴的,这身装束的的确确印证了他的土。

  他翘起二郎腿,点了一只烟,是那种极低劣的烟。然后,我们开始有一搭没一搭的谈话。话题不外乎学校的近况如何,证照办下来没有。他的声音很低。门敞开着,正值下课时间,操场上学生的喧哗声不绝于耳,他带着乡音的蹩脚普通话愈显遥远。我用尽力气辨别他口里吐出的一字一句。他面部表情很少,许是在学生面前严肃惯了,脸也越发显得长。不断有烟圈在原本就闷躁的空气中打着转。我已无心再听他讲,只想早早的结束这前奏性的谈话,直奔今天的主题,找教务主任安排我们带来的志愿者。

  我看了看时间,半小时了。王校长还在讲,学校即将申请希望小学,一年能获批20万助学款……云云。一个见缝插针,我提议王校长先把教务主任找来。五分钟后,教务主任带着一张课程安排表进来了。一个四十岁上下的女人,看来象做了许多年教师。可是当课程表打开,她用铅笔在课表上勾画时,对于她的教务管理经验,我疑惑了。她犹豫许久,象遇到棘手问题的孩子,一脸的茫然。王校长看到副手如此,有些责备的说:“把所有老师的课程往上午调,一周必须完成40小时的课时。”这时的王校长有了些威严,我也决定重新认识这位可能其貌不扬的校长。

  趁教务主任排课的空隙,王校长继续吐着苦水:“学校管理太乱了,老师们喜欢讨价还价,老师的数量又少。现在孩子的学费都是全免,开支很大。”对这个学校我逐渐产生了兴趣。校长为何办学,又为何将学校管理成这样?这些疑问在王校长接下来的谈话中得到了解答。到这里上学的孩子很多都是附近流动人群的子女。这些家庭,经济情况很糟糕,很多父母是靠拣拾垃圾,卖水果,擦皮鞋等赚钱养家,子女又特别多,许多孩子都是超生。家长原先并没有送孩子进学校的意识,只是在学校的宣传和推动下,才陆续有家长把孩子送到这个廉价且不需要户口证明的学校里代管。王校长是一个人撑起这个十多名老师,上百名学生的小学校。学校的租金,学生的课本,学生和老师的午餐及住宿,没有一样不花钱。可花钱的同时,学校却没有一分钱的收入。这就像池子里的水只流出不流进,迟早有一天会枯竭。可是,这样的状况竟维持了三年,这是一种怎样的坚持啊?

  教务主任终于把我们的志愿者安排妥当。王校长有事离开了,我随教务主任来到王校长的办公室,也是老师们的休息室和学生谈话室。房间很暗很窄,泛黄的墙壁上满是金光闪闪的证书,象正午太阳的光芒。我理解了王校长的“世俗”。也许这些“丰功伟绩”不该出现在这面墙上,有太多炫耀的嫌疑。

  单独面谈了几位以前熟知的学生,我也该回办公室了。下了楼,碰到教务主任。正说话间,一个大眼睛骨碌碌转的三岁小男孩,站在教务主任身旁,有些怯生生的。教务主任轻轻摸着他的头。跟我们讲起这个小男孩的故事。

  小男孩是一位拣垃圾的老大爷在垃圾堆里发现并收养的。发现他时,他还是个刚出生的婴儿。老大爷好心养了他三年。有一天,老大爷带着小男孩到学校里拣垃圾,老师们看见了,便问老大爷要不要把小男孩送到学校里上学。可是老大爷拣垃圾能赚几个钱,哪还有多余的钱送小男孩上学。王校长知道了,不仅不收小男孩一分学费,还把小男孩接到自己家里,吃校长的,住校长的。

  我轻轻摸了摸小男孩的头,问他几岁了。他半天才在教务主任的启发下回答说,三岁。说话间,他的大眼睛充满了纯真和渴望。我抚摸他的手竟有些打颤,我竭力克制住泪花溢出。这个孩子是那么的不幸,却又是那么的幸福。他失去了亲生父母的爱,却得到了老大爷,校长,老师的爱,以后还将会有更多的人来爱他。这算是一种天赐的福分吧。

  上课了,小男孩跑进了教室。看着那小小的背影,教务主任感叹到,王校长也真不容易,家里收养了二十多个这样的孩子。这些孩子都吃在学校,住在校长家。王校长家也有妻子孩子。起初,家里也常因这些孩子的问题闹矛盾。有一次,家里闹得天翻地覆,王校长就摆明了立场:“收养的孩子第一位,学校第二位,妻子和自己的孩子第三位。”如果妻子不理解他,他宁愿离婚也要保护好这些孩子和学校。最终,妻子妥协了。这样一个心中充满爱的男人,能把爱给这么多的孩子,也一定能把爱给最亲的家人。我默默的祝福,祝福这些孩子,校长和他的家人在爱的庇护下一路平坦。

  此时,我已忘了出来时校长的土和俗,只感到无形中有一种叫做“爱”的力量不断敲击着我的心灵。孩子们稚气的读书声穿过墙壁汇聚到操场中央,我实实在在感受到爱在这里无止境蔓延着。

  ---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
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发表于 2007-9-16 22:46 | 只看该作者
温情的---只感到无形中有一种叫做“爱”的力量不断敲击着我的心灵。
3#
发表于 2007-9-16 23:36 | 只看该作者
最初由 杜永生 发表
温情的---只感到无形中有一种叫做“爱”的力量不断敲击着我的心灵。
4#
发表于 2007-9-17 09:09 | 只看该作者
这篇文章因为那个小男孩的出现而有了饱满的情愫,不错.问好!
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发表于 2007-9-17 22:17 | 只看该作者
原来中国还有这样的学校,首次听到,作为你的一个亲身经历,被你简约而朴实的文笔表达得很到位,特别末后一个情节的加入使王校长的形象一下子高大起来。收养了二十多个孩子,真的不简单啊。这样的学校手续还没有办下来就有点不可思议。但愿这个学校能在你的文章张扬下得到社会各界的关注和支持!问好。

我想,这是现实中的真人真事。文章能记录下这样几乎被遗忘的生活角落,是一种慧眼的观察。好。
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发表于 2007-9-17 22:18 | 只看该作者
亲切,动人。
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发表于 2007-9-18 09:07 | 只看该作者
很感人的一篇文章。
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发表于 2007-9-18 10:45 | 只看该作者
一种信念的坚持,感动。
9#
发表于 2007-9-18 14:15 | 只看该作者
一个生活在俗世中的圣人,我们报刊上长篇累牍报道的那些所谓先进人物有多少是羼了水份的,我想许多人都清楚,而王校长则是实实在在的。大爱无言,世间的爱到这也算极致了,还能说什么呢?我们的政府是不是该关心下王校长这样默默无闻的教育者呢?文章如果能结合当下现实,展开论述或许会更好些,莫把眼光局限在一个学校内。管见,供小妹参考。
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:30 | 只看该作者
最初由 杜永生 发表
温情的---只感到无形中有一种叫做“爱”的力量不断敲击着我的心灵。


谢谢您阅评,问好!
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:31 | 只看该作者
最初由 吕永红 发表


谢谢阅读,问好!
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:31 | 只看该作者
最初由 敬一兵 发表
这篇文章因为那个小男孩的出现而有了饱满的情愫,不错.问好!


谢谢敬老阅评,问好!
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:39 | 只看该作者
最初由 许也 发表
原来中国还有这样的学校,首次听到,作为你的一个亲身经历,被你简约而朴实的文笔表达得很到位,特别末后一个情节的加入使王校长的形象一下子高大起来。收养了二十多个孩子,真的不简单啊。这样的学校手续还没有办下...


这是真实经历,我也觉得很震惊。这样的学校确实存在,不管这个校长在旁人眼里是多么世俗,可是他对孩子的心却是无可挑剔的。我想真实的记录,让更多的人知道还有那样一种人在无私的奉献着。谢谢许也的关注。
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:39 | 只看该作者
最初由 房子 发表
亲切,动人。


谢谢房子老师的阅评!
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 楼主| 发表于 2007-9-18 19:40 | 只看该作者
最初由 韩开春 发表
很感人的一篇文章。


谢谢开春老师的阅评!问好!
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