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楼主: 吕永红
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[原创校园散文] 如烟往事之一:老卫

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16#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:18 | 只看该作者
最初由 惊涛拍案 发表
人物形象鲜活。立体。有浓厚的生活气息。



谢谢先生阅评,问好!
17#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:18 | 只看该作者
最初由 孟博 发表
将最纯真年代的记忆写得如此立体,犹如回到童年。问好!




谢谢先生阅评,问好!
18#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:19 | 只看该作者
最初由 舒晴 发表
将一位初中数学教师老卫的形象写活了,有时侯愉快地回味校园生活,真的是人生的一大幸福!



谢谢你的理解,问好!
19#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:20 | 只看该作者
最初由 敬一兵 发表
诙谐的笔触,平实的语言,以及对人物的细腻刻画,映衬出了浓郁的情愫,把一个人物写活了。这篇文章就比你的另外一篇文章写得塌实。好文,精华鼓励!




谢谢先生的鼓励,问好!
20#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:20 | 只看该作者
最初由 寂寞沙洲 发表
有同感!祝你08佳作多多!你是否晚上不睡觉?



问好沙洲!
21#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:21 | 只看该作者
最初由 杜永生 发表
这篇写人叙事的散文特质就是语言生动鲜活,富有感性,作者努力营造开明化的审美效果;讲究语言的淳厚质朴。潜心追求叙述的流畅性和自然感;清新自然,远离了雕琢与斧凿。




谢谢永生,问好!
22#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:22 | 只看该作者
最初由 汤如浩 发表
很熟悉的老卫,写活了人物形象。语言幽默风趣,故事剪裁张弛有度。很是喜欢,问好学习!



谢谢如浩,向你学习!
23#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:23 | 只看该作者
最初由 高迎春 发表
准备写系列啊,喜欢你这样扎实的叙写.支持精华.




谢谢高版鼓励,问好!
24#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:23 | 只看该作者
最初由 若荷 发表
活泼可爱的学生时代,读完也想写了呢。学习!



问好,冬安!
25#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:24 | 只看该作者
最初由 刘敬胜 发表
栩栩如生  活灵活现!





谢谢先生鼓励,问好!
26#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:25 | 只看该作者
最初由 雨林儿 发表
老师的形象也是校园时代的缩影,难得笔者记下来,那么生动,生活的气息扑面而来!





谢谢雨林儿,问好!
27#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:26 | 只看该作者
最初由 海怡 发表
文字朴实无华,人物鲜明立体。文字功底十分了得。学习。:)




谢谢海怡,问好!惭愧!
28#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:26 | 只看该作者
最初由 田瞳 发表
又是一个系列呀,你还有几百篇作品呵?羡慕!



还有好多,问好田斑斑!
29#
 楼主| 发表于 2008-1-28 13:28 | 只看该作者
这几天学生考试,没及时回帖,致歉!欢迎文友们指点!
30#
发表于 2008-1-28 13:29 | 只看该作者
最初由 惊涛拍案 发表
人物形象鲜活。立体。有浓厚的生活气息。
   

    永红开掘了一层新的矿井,又可以大显身手了,好文,喜欢,拜读,祝新春快乐!
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