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楼主: 寂寞沙洲
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[原创] 请叫我的名字

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31#
发表于 2008-3-22 23:26 | 只看该作者
刚走上讲台,多向楼主学习
32#
发表于 2008-3-23 04:04 | 只看该作者
最初由 寂寞沙洲 发表
[QUOTE]最初由 杜永生 发表
请叫我的名字,这句话是一个内心无比坚强的学生的肺腑之言。在教学上,如果都能有像作者这样的方法,我想学生的整体素质的提高不是一种想望。看作者的这句话,特别温暖人心:?..
谢谢杜版主!看着你的满满的留言,心里顷刻被感动溢得满满的。也许正是因为有你们这样认真负责的版主和热心关注的朋友才是我们写作的最大的动力,你的洒脱自然的留言中透出你的睿智和才华,谢谢你!握手致谢!

客气了。很喜欢你的文章。通过你的文字,也可以了解一个人在生活中的真实品格。很佩服你!
33#
发表于 2008-3-23 09:31 | 只看该作者
用生动细腻的描述来诠释人与人之间应该相互尊重,和谐共处的重要意义,不带入作者强加的主观感觉,这种方式很好,支持精华!
34#
发表于 2008-3-23 09:42 | 只看该作者
以一个具体的故事演绎了以人为本、注重人性关怀的崇高使命和宏大主题。
35#
发表于 2008-3-23 11:16 | 只看该作者
你的教育方法真好。生物老师该向你学习啊。要给每个孩子一份尊重啊。
36#
发表于 2008-3-23 14:29 | 只看该作者
每一个人都是一个独立的个体,每一个人都有自己独立的风采。尊重每一个敏感的心灵是我们为师者应具备的情怀。叙述到位,人物性格体现到位。问好同行!
37#
 楼主| 发表于 2008-3-24 18:49 | 只看该作者
最初由 敬一兵 发表
用生动细腻的描述来诠释人与人之间应该相互尊重,和谐共处的重要意义,不带入作者强加的主观感觉,这种方式很好,支持精华!


谢谢敬版主的点评!你的鼓励与厚爱就是这个春天我收到的最好的礼物,真是如沐春风。祝你好心情。
38#
 楼主| 发表于 2008-3-24 18:50 | 只看该作者
最初由 跃农 发表
以一个具体的故事演绎了以人为本、注重人性关怀的崇高使命和宏大主题。


问好跃农!好久不见了,你好吗?谢谢你的鼓励!
39#
 楼主| 发表于 2008-3-24 18:51 | 只看该作者
最初由 黑龙江小龙女 发表
你的教育方法真好。生物老师该向你学习啊。要给每个孩子一份尊重啊。


问好龙女,谢谢鼓励!祝你春天好心情!
40#
 楼主| 发表于 2008-3-24 18:52 | 只看该作者
最初由 非儿陈 发表
每一个人都是一个独立的个体,每一个人都有自己独立的风采。尊重每一个敏感的心灵是我们为师者应具备的情怀。叙述到位,人物性格体现到位。问好同行!


问好同行!谢谢你的关注与留言!握手!
41#
发表于 2008-3-24 19:47 | 只看该作者
拜读好文,更为杜版的敬业所折服!!



最初由 杜永生 发表
请叫我的名字,这句话是一个内心无比坚强的学生的肺腑之言。在教学上,如果都能有像作者这样的方法,我想学生的整体素质的提高不是一种想望。看作者的这句话,特别温暖人心:“她的懂事让我心酸,她的沉默总让我有几...
42#
发表于 2008-3-25 08:13 | 只看该作者
生活气息浓郁的文字,写得真实感人,尤其是老师劝慰周倩的那段父母也是爱她的那段话,尤为重要,这对一个以为父母不爱自己的孩子的心灵是多么大的安慰啊,这种安慰和启迪也许会影响她今后的一生的。

学习欣赏了,问好!
43#
发表于 2008-3-25 09:29 | 只看该作者
说到这里,她的眼泪就一个劲地流,我搂着她瘦削的肩膀说:“你别哭了,其实你很优秀,从你进我的班的那一天我就看出来了。你记住,每个人都是一株草,这世上,没有不会开花的草,只要找到自己合适的土壤。其实你很独特,你有思想,你有目标。你之所以冲老师发火,是因为过度的自卑导致的自尊,而老师的话又伤了你的自尊。你没有任何理由自卑,我相信你会考上理想的大学。每个人都有属于自己的生活方式,你付出了,你努力了,你就问心无愧了,只要自己不打败自己没有人会打败你的。至于你的父母,他们其实更爱你,因为他们意识到你比你姐姐弱,她们以这样的方式来培养你的自立能力。你的姐姐天资聪敏,以后生活肯定没有问题。可是,他们不放心你,所以从小就培养你的自立意识,现在你不是很有主见吗?其实,他们牵挂你更比牵挂你的姐姐多,只是他们不说罢了。你知道吗?如果每个人都是一棵树,越是条件艰苦越是干旱少雨根就扎得越深,你的父母就是希望你的根扎得深一些,让你以后更好的适应这世上的风风雨雨。这世上有一种爱叫做冷漠,有时她总是以不爱的方式存在,其实这分爱更深沉。我相信,你以后会明白的。”

  我说到这里,她不哭了,她说:“老师,我的父母真的是这样想的吗?”我说:“真的,这个世界上,没有不爱孩子的父母,只是爱的方式不同罢了。”她沉默了一会说:“老师,谢谢你,我知道自己过分了,我想给生物老师道歉。”我说:“这个问题,你不要问我,我知道你的心里早就有数。”她淡然一笑说:“老师,我有个请求,我能说吗?”我说:“说吧。”她沉默了一会说:“老师,请你告诉生物老师,我叫周倩,我不叫周丽的妹妹。其实这次我失控最主要的因素也不是他拿我的姐姐和我对比,而是他从来没有叫过的我的名字,他一直叫我周丽的妹妹。你告诉他,我就是我,我是周倩,我有自己的名字,请他能叫我的名字,就是对我最大的尊重了。”

  说完之后,她深深地鞠了个躬走进了教室,望着她单薄而又坚毅的背影,心里涌动着暖暖的情愫,记住学生的名字并响亮地叫出来,何尝不是对学生最好的尊重方式呢?
看得我很感动!向老师问好!
44#
 楼主| 发表于 2008-3-25 21:59 | 只看该作者
最初由 金洲 发表
拜读好文,更为杜版的敬业所折服!!



[QUOTE]最初由 杜永生 发表
请叫我的名字,这句话是一个内心无比坚强的学生的肺腑之言。在教学上,如果都能有像作者这样的方法,我想学生的整体素质的提高不?..


问好金洲!谢谢关注。祝你春天好心情!
45#
 楼主| 发表于 2008-3-25 22:00 | 只看该作者
最初由 茶园香弥漫 发表
生活气息浓郁的文字,写得真实感人,尤其是老师劝慰周倩的那段父母也是爱她的那段话,尤为重要,这对一个以为父母不爱自己的孩子的心灵是多么大的安慰啊,这种安慰和启迪也许会影响她今后的一生的。

学习欣赏了,...


问好茶园香!谢谢关注,好独特的网名。握手!
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