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楼主: 吕永红
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[原创] 问君能有几多愁——伤李煜

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16#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:37 | 只看该作者
最初由 敬一兵 发表
个性特色十分鲜明的解读,有创意,支持精华!




谢谢敬老师鼓励,最近高三正冲刺,我上课很忙,每天差不多六节课,一个值班.没写好,请批评.问好!
17#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:37 | 只看该作者
最初由 雨夜昙花 发表
如此解读,真有意思。欣赏了李煜的诗,又欣赏了永红的好文笔。



谢谢昙花版主,问好!
18#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:38 | 只看该作者
最初由 陶飞儿 发表
感伤的画面啊,美得凄清!



谢谢朋友支持,远握!
19#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:39 | 只看该作者
最初由 刘敬胜 发表
这样的解读很新异!学习!



谢谢朋友支持,远握!问好!
20#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:39 | 只看该作者
最初由 范廷伟 发表
不错的文章,确实是构思奇特。



谢谢朋友支持,远握!问好!
21#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:41 | 只看该作者
最初由 高迎春 发表
本文以构思独特胜出,又为散文百花添色值得推荐!



谢谢高老师鼓励,这是写作的动力,问好!
22#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:42 | 只看该作者
最初由 许也 发表
深刻,笔力不凡






谢谢许版主鼓励,远握!问好!
23#
发表于 2008-4-3 15:52 | 只看该作者
欣赏.
24#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:56 | 只看该作者
最初由 瘦棠寒蝉 发表
欣赏.



谢谢李老师,经常拜读您的大作,受益匪浅,问好!


请多批评!
25#
 楼主| 发表于 2008-4-3 15:58 | 只看该作者
振王老师来了,您怎么不上大作啊,请指点拙文!问好!
26#
发表于 2008-4-3 17:02 | 只看该作者
别了,我的故土,别了,我美丽的春花秋月。

  滔滔江水涌入大海,我不再心痛,不再哭泣。
   对古诗的另类解读,永红老师一直都在创新和尝试探索新的模式,这种精神非常叫人佩服和可敬!学习和咀嚼先生的探索小诗,给人以深刻的启迪和启发!问好!又要带高三语文,又要搞创作,非常勤奋!问好!
27#
发表于 2008-4-3 18:32 | 只看该作者
精妙绝伦的解读,人物活起来了。永红不简单,羡慕,学习,问好!
28#
发表于 2008-4-3 19:48 | 只看该作者
有笔力,欣赏了,问好永红!
29#
发表于 2008-4-3 20:08 | 只看该作者
形式新颖,内容深厚。学习!
30#
 楼主| 发表于 2008-4-3 20:33 | 只看该作者
最初由 于文华 发表
别了,我的故土,别了,我美丽的春花秋月。

  滔滔江水涌入大海,我不再心痛,不再哭泣。
   对古诗的另类解读,永红老师一直都在创新和尝试探索新的模式,这种精神非常叫人佩服和可敬!学习和咀嚼先生的探索?..



谢谢文华,汗颜。互相学习。


遥祝春日快乐!
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