本帖最后由 万里山水 于 2016-6-14 21:22 编辑
演唱曲目过千，三百多首被录制成唱片和磁带，报道显示有人收集到的李双江的作品已经达到160多首左右，这是以前没有特意注意的事情。平常的做法就是不去做为粉丝去挖空心思去寻宝，而是遇到了就会欣赏。所以属于比较逍遥的一派。在双江老师的歌唱每首几乎都是精品的感觉里，找出十首喜欢的歌曲是轻松愉快的事情。因为收听得太多，感受也已经是渗透在岁月里的体会和感悟，所以可以快活地去完成这一个选题带来的自我作业。
第一首：《毛主席的恩情比山高比水长》。降B调，1977年的作品。纪念领袖的歌曲，数目不少，但是能深入灵魂撼动心魄的歌唱，还是属于李双江。究其原因，像歌唱家本人说的那样；在唱《毛主席的恩情比山高比水长》这首歌的时候，是把毛主席当做伟大的父亲来歌唱的。融注情感在里面，饱含激情，气息饱满，气贯长虹，催人泪下，情动环宇。我听这首歌曲的时候是在小学，虽然不懂得欣赏男高音的门道，但是深深的吸引和感动是真实的感受。没有想到过声音可以如此高亮，好多年来也很少听到过有人演唱这首歌曲。听了双江老师的学生演唱的这首歌曲，虽然可以完整地演唱下来，但是总觉得少了一些什么。这个可能就是缺乏双江老师所说的情感的原因。不过能够顺利地演唱下来，都属于了不起的进步。也终于让人们看到了双江老师之外的歌唱者对于这首歌曲的演绎。
学唱这首歌曲，是以前没有想到的。做为一个业余歌唱爱好者，除了对于优秀作品的聆听，就是尝试着演唱。双江老师对待歌唱的态度可谓精益求精，不练下一百次不会进录音棚。本着这种精神，学唱这首歌曲的练习，不下几个一百次，终于感到可以学唱下来了。双江老师演唱的这首歌曲的最后一句，千代传万代唱的唱字，感觉就是一块试金石，考验着所有的后来者。必须凝神静气，全力以赴，把对领袖的情感推向歌曲的演唱高潮。当终于顺利完成这首歌曲的演唱之后，考验感受到巨大的满足和成就感。一个业余小发烧友，居然也可以唱一首喜爱多年的歌曲。欧嘢。
第二首：《想起周总理纺线线》。德贤词，利国、双江曲 。降E调 音域范围中音2-～高音6。叙述色彩浓郁的歌曲。怀念总理的歌曲，也有很多。印象最深的还有柯岩的那首诗作改编的歌曲。可以说是纪念总理的歌曲里面的两座高峰。陕北风情，明朗如花。口语化的表达，让歌曲显得淳朴自然，情感真挚。双江老师把每一个字词都处理拿捏的恰到好处。周总理纺的线哪又匀又细，白个生生真好看。绘声绘色，亲切感人。看到过一张双江老师的演出照片，手握着邓颖超老人的双手，感觉这是一个最好的礼物，献给一位值得尊敬和永远怀念的人。
官员们难得和人民群众走在一起，盘腿而坐和战士们一起纺线线的总理，被边区的人民想念，被亿万群众喜欢和敬爱，党的温暖和火热的心肠，在一首歌曲里如此鲜活明朗，一九四山年，转瞬七十多年过去，歌曲在记忆里面，只要想起来，就会有红太阳照亮的枣园，就会有总理和战士们演出般的纺线线方阵，在中国革命的历史舞台上，为人民倾情而操练和演出。
第三首：《北京颂歌》，歌曲里面的政治抒情诗。洪源词，田光、傅晶曲。降A调，音域范围低音5～高音3。这首作品产生在一九七一年。有管弦乐版和钢琴版两种。都是我的最爱。一首作品出来以后，谁先唱谁后唱其实无所谓的，倘若较真，作曲者就是首唱，没有作曲在哪里哼哼唧唧寻觅歌词的声调和旋律，哪来的歌曲演唱。我在小学校园的聆听，被如雷灌顶整个人忘掉了天地左右之际，我不知道的是事情是，在北京，在新疆， 在甘肃，在内蒙的，以及在干校劳动回来路上，从大喇叭里传出的这首歌曲，让众人都纷纷停下了脚步，比我年龄大许多的葛优，陈佩斯，刘欢等等名人和知青，都被歌声震撼得泪花闪闪，哽咽而幸福。怀念之情，歌声的深情豪放，似乎都熔铸了在一个时刻。当我从一个个识破和访谈中了解到这些人们的共同记忆，我庆幸和自豪，我不到十岁就知道了这样一首著名的歌曲，当然也知道这样一位伟大的艺术家。
这首作品最难得的是，歌唱出来要有飞翔感才格外动人。双江老师的演唱气势磅礴，驾驭如此难度的歌曲，反而有驾轻就熟之感。有比较才有区别，听过许多新老歌唱家的演唱，包括青歌赛上一个个想突出重围的新手哪里，可以说双江老师的演唱，依然是一座艺术高峰，代表者这首歌曲所能达到的最高水准。对这首歌曲的粗浅感受，我试着写了一篇文字，被市区的电台采用，专门予以配以双江老师的歌唱版本予以播出，我感到了快乐。当然，这首歌曲也被我学唱录制多遍。百听百唱而不厌。另外我也采纳了一些朋友们的简易，采用原来的歌词，更有意义和经典品质。
第四首：《我爱五指山我爱万泉河》。小时候对于海南岛的想象和印象，只停留在椰子树的剪影上。因为小学作业本上有这样的图案。三个没有去过海南的人打造出了这首作品。原创不是李双江，但是记得原创的几乎很少，除非对于这首歌曲有着特殊爱好的人。七十年代初开始演唱这首歌曲，直到一九八七年在春晚上演唱。双江老师喜欢在声调上做调整，以利于更好的抒情，大大提升了作品的演唱效果。我喜欢这首歌曲，是因为有红军的叙述，有战士的情怀。五指山的红石岩我没有去拜访，万泉河的千重浪其实不存在，只是一条微不足道的河道。但是歌唱家投入的激情，让这首歌曲，充满英雄的情感和情怀，足以让我这样一个单薄少年着迷。
我许多次地演唱这首歌曲，在高音的冲刺和旋律的跌宕处感受无限的激情。沙哑和破音，可能是由于劳累，能够驾驭和相对轻松完成，预示着练习的成效和快乐。喜欢这首歌曲的人们非常多，我经常可以听到年龄相仿或者年龄稍大的人们那里，听到这首歌曲的片段。虽然可能唱得一般，但是说明这首歌曲被人们接受和喜欢的程度，已经潜移默化，深入内心。红军的钢枪，永在手中握的握字，只有双江老师的处理，最富有气势和感染力，也符合歌曲演唱的气息要求。看到过双江老师为这首歌曲专门拍摄的MTV，巨大的红布，铺放在岩石礁石之上，海风飘荡，孩子们跑过。年轻的省份，飘荡着歌颂她的歌曲，怒放着属于她的情怀。
第五首：《延安颂》。莫耶词，郑律成曲，F调，音域范围中音1～高音4。有过男中音男高音的演唱，听过了双江老师的演唱，可以不去再听了。细腻之处有豪放，抒情之中有激情。战争年代产生的作品，其实也可以非常富有艺术品位，就像《在太行山上》那首歌曲一样，提升了歌曲艺术境界。也让中国的反法西斯战争中的文艺作品，提升到了一个崭新的高度。
第六首：《牧马之歌》。石夫词曲，降B调。音域范围低音7—高音3。五十多年前双江老师就唱过的作品。经过几次录制都选用过的歌曲，说明了双江老师对这首歌曲的看重。牧民的口吻演唱的歌曲，欢快而高亢。八十年代初我就有了双江老师的歌曲磁带，里面也有这首歌曲。那个时候没有想过要唱好这首歌，在年轻人聚集的一次联欢会上，一个团队要选出一个代表演唱一首歌曲，有一个小青年选唱了这首歌曲，看得出他对这首歌曲有好感，但是没有演唱出他想唱出的效果。我当时想过，也许有一天，我会很好地把这首歌曲演唱出来，因为我也喜欢。
第七首：《战士第二故乡》。张焕臣词，向彤改词，沈亚威曲。A调，音域范围低音3～中音6。这首歌来自于战士，所以在部队广为传唱。我小时候的同学都喜欢唱这首歌曲，多年以后的聚会，有个别同学也拿这首歌曲进行联欢。虽然难度不大，却要拿捏得当，唱出娴熟，亲昵和自豪之感，也不容易。多年以后，也少见能唱得更好的歌者出现，是有意的躲避，还是难以驾驭，不得而知。好听的歌曲，就会被人们传唱。我练习过消音版的演唱，和双江老师一起的合唱，升调演唱，被个别双江的所谓资深歌迷，很是肉麻地吹捧了一下。只是我感觉到，双江老师的行腔和韵味，能学到几分之一，已经是可以感到快乐的事情了。
去一家乒乓球俱乐部打球，人不多的时候，女老板对我说，听说你喜欢唱歌。能不能唱一首。我说怕扰民吧。她说不要太大声啊。我说唱什么啊，你喜欢听什么歌啊。她说我也不知道唱什么，你随意唱一个就行。我说我唱的你不熟悉也不好。你想一个吧。她说那也行。好像有一首歌挺好听，是唱什么岛的歌。我说是战士第二故乡吗？云雾满山飘，海水绕海礁，人都说咱岛儿小那首歌，她说对对对，就是这首歌。我喜欢听着呢。一个文化水平不高，只知道帮助老伴做好后勤服务的女老板，爱好的歌曲中居然也和一个唱歌爱好者达到了一致。
第八首：《歌唱白云山》。刘白羽词，郑律成曲。E调，音域范围中音1～高音5。反映抗美援朝的歌曲。其实我只听过一次，还是在小时候。在李双江的一个讲座里提到的一首歌曲， 示范的时候听到的，高的令人眩目的歌唱，表达出战士们的忠诚和心声，对于胜利的诉求和决心。有文章说此歌知名度虽然不如《延安颂》，但是抒情性战斗性和演唱难度不亚于后者。有了网络之后，有时候会想到寻找这首歌曲，后来才终于寻觅到手，几十年的邂逅和拥有，自有一番感念。我还把这首歌曲处理成伴奏，让喜欢的人们去演唱。
第九首：《船工号子》。廖云、子农词，常苏民、陶嘉舟曲。降A调，音域范围低音5～高音3。高中时候上演的一部电影里的歌曲。在青歌赛上多次被选手选用的参赛曲目。既有高亢入云的演唱难度，又有销魂迷人的抒情。也被称为男高音的一块试金石。欣赏青歌赛，看到一些选手表演这首歌曲或者演唱片段，几乎立刻可以判断出优势和不足，因为双江老师的歌唱已经烂熟于心，气息和沉稳，高音的结实和稳定与否，可以鉴定比较出来。可以说，至今也未有出其右者，因为双江老师既有实地的一个多月的体验生活，又有全力打造的豪情和细腻，让这首歌曲成为了双江老师具有重要地位和影响力的作品，是双江老师师生音乐会上，盅弟子和双江老师一起合唱，让现场气氛达到了一个高潮。
学唱这首歌曲，一样要像双江老师对待常规作品一样，每个字每个字去抠去打磨，郁钧剑老师也仔细分析过这首歌曲的演唱特点，众多有点之外，特别指出嗲字的运用，是双江老师唱好这首歌曲的一个明显特点和出色之处。虽然是细节，但是因为有了如此精雕细刻，才有了大作品的气象万千，深邃细致，立身于精品的缘由所在。
第十首：《风帆》。高峻词，徐锡宜曲，降B调，音域范围低音7～高音1。这首歌曲虽然没有高音，却很是难唱。又有高音的位置，又要保持着气势的舒缓，让我想起了美声唱法中提到的高弱唱法。说明双江老师并不只是善于驾驭高音，同样也可以处理好重低音的歌唱。远去的风帆，美丽的风帆，在双江老师动情而微妙的演唱里，带来对于远方的遐想。好多年前，我在附近的百货商店里闲逛，看到黑木唱片封面上，双江老师选用这首歌曲做为唱片的名字。聆听学唱多年，总会想起来年轻的岁月，邂逅了一位歌者，一位了不起的歌唱家，会给自己的业余生活，带来诸多的感念和收获，感觉也是一种美丽的邂逅。
其实喜欢双江老师的曲目，可以说首首基本都会喜欢。有的还要超过提到的歌曲。《红星照我去战斗》、《战士歌唱毛主席》、《美丽的姑娘》、《我的花儿》、《再见吧，妈妈》、《白沙湖之歌》、《清明》、《双脚踏上幸福路》、《我爱老山兰》、《理想是不灭的火光》、《骑马挎枪走天下》等等歌曲，都喜欢反复聆听。从另外的角度去品评，喜欢的程度，也可能超过提到的歌曲。每个人都可以有自己的喜爱，性格阅历等等的不同，导致不同的喜欢是自然的结果。我说出自己的喜欢，只是一种交流，愿意见到更多的不同或者相同的喜爱。通过交流，以期达到进步和快乐的目的和愿望。
2016年6月14日
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