本帖最后由 张道云 于 2024-11-12 15:25 编辑
上周末，偶遇老校长，我刚参加工作时的领导。老领导退休后，一直深居简出；我呢，除了上班，就宅家里，二十年了两人一回没遇见过。见面老领导就问：“还在胜利呢？”这问题问得我很尴尬，一脸惭愧的答到：“还在呢......”然后找个借口就溜了。
问者也许无心，只是随口一问，打个招呼而已，可我总觉得这问话里包含了对我不求进取的遗憾。一个人终老于一个小单位，像我，大约不会有什么成就的。一些即便混得好些的，做了单位领导，大概率被人情世故所困，不会有什么建树，也只是虚有其位罢了，更何况咱平头百姓。老校长是深谙其理的，他从村小校长到中心校校长，官虽不大，但三十年的领导经历不仅让他在自己的岗位上游刃有余，还对县教育口大大小小的掌故也颇为熟悉。
据说，当初我分配到胜利，说是要被派到村小的，但最终学校担心村小不利于我的专业成长，就被留在了中心校。据谁说的我已忘记了，但据我所知，那年代学校从来没有将师范生送去村小的的先例。我总怀疑这是有人做话说，目的可能是让我感谢学校的关怀吧。其实何必多此一举呢，进了学校，我是一只都把学校当作自己的家的，要我感谢谁好像有点见外了。
老校长两个儿子都是我师范学校的校友。大的是我初中时的数学老师，只是在我初中毕业那年他就离开了胜利，进了城边的一所中学，再后来进了城；小的早我三年毕业，也在中学教书，后来成了我的同事。
老校长对自己的两个儿子的工作费了不少心思，老大进城后没几年，老二也去了。多少年来，人情和人民币早就成了一对无坚不摧的好兄弟，有了这俩东西，一丝裂缝会被人扯出一道口子，一道口子会被挖掘成一个黑洞，洞里面全是蝇营狗苟。在我们这样的人情社会，这也许并不可怕，可怕的是大家认为这是正常途径，而且是最显个人水平的一项本领。终于有一回，局里某任局长因贪污受贿被双规了，在他供出来的名单里，有人发现了我的那位同事的名字，那后面的数字约是当时我三年工资的总和。由于案子涉及人员过多，为了稳定大局，局里并没有对那些花了钱调动工作的老师进行处理。对于一些既定事实，领导们往往是会网开一面的。
英雄向来不问出处，在更高的平台上，老校长的两个儿子为老校长挣足了面子。他们不仅成为学校的骨干、中坚，还取得了令人瞩目的成就，听说其中一位还被省城一所中学挖了去。在我的记忆中，似乎并没有见他们身上蕴藏着怎样的不可捉摸的潜质，和我们一样虽认真教书也胡扯拉呱，虽积极向上也偶有沉沦沮丧呀。那么，究竟是什么突然间激发了他们的潜力，爆发出他们惊人的力量来的呢？
记得“普九”的时候，我和镇上的一位领导聊天，他曾给过我一个调动工作的建议。那会儿我想安心工作，从没有那样的打算，便回绝了领导的好意。领导见状，只说了句“树挪死，人挪活”，便没再提了。
现在想来，倒是悟出了点什么。且不说领导是不是真的关心我，但“人挪活”确实是事实。工作环境变了，身边的人变了，你的那些老思路、老方法必然要随之改变，而且若要在新单位站住脚，或要取得更高的成绩，必要付出更多的努力，动动更多的脑筋，不断提高自己，不然在新的单位就会被人瞧不起。平台越高，挑战越大；挑战越大，可能性就越多；可能性越多，人的发展空间自然会越大。这样，人可不就活了。如果一辈子只呆在一个单位上班，像我，时间一长，大约只剩下等退休的心境了。
感情上坚贞不渝是值得赞美的，但工作上喜新厌旧却是有点道理的，这似乎也解释了职场中擅长挪移的人生活总是那么滋润的原因。
但是，若我们这些老师都学会了挪移，脚跟还能站稳在讲台上么？
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发表于 2024-11-12 15:24
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发表于 2024-11-12 15:57
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