拿什么约束学生

靓丽人生

从教十余年，我最大的感慨是：拿什么约束学生？在现在的教育体制下，教师受到了种种束缚：不能打骂学生，不能使用过激的语言批评学生。学生的身心得到了极大的解放，他们不再怕老师。甚至公然挑衅老师，挑战课堂常规，而老师面对无理取闹的学生除了请家长，无可奈何。而家长对子女的溺爱，又导致了对这些孩子的变相鼓励。此时此刻，我真的觉得心痛：拿什么约束学生？
       诚然，打骂学生应该成为过去时了，但是怎样对违纪的学生施以必要的惩罚，以儆效尤？是我们教育的一个缺失。义务教育本来是提高民族素质的，可是现在有的学生上课的状态让人忧虑：吃东西，说话，睡觉，骂人......老师批评他们。他们振振有词，屡教不改。更有甚者，上课连书都不拿，老师在前面上课，他们在下面说话，肆无忌惮。也许有人会说这样的老师不配当老师，肯定课上的不好，或者不会教育学生。说这些话的人，肯定不是上课的老师，或者不了解上课的状态。我是农村教师，对城市的教育没有发言权。现在农村的教育现状就是这样堪忧，学生违纪老师批评，对一些学生而言根本不起作用。因为他们知道，老师不能把他们怎么样。如果老师说他们为什么不学习哦，他们会说不学习，我愿意。言外之意，你能把我怎么样呢？是哦，老师对这样的学生除了摇头叹息，能怎么样呢？国家赋予我们教育的权利，可是我们没有教育强力，来约束这些漠视课堂常规的学生。只能是屡教不改，不改屡教了。可是上课连书都不拿，还随意地吃东西，说话。这是义务教育的目的吗？对这些不尽义务，肆意妄为的学生，我们那什么来约束他们呢？
       现在不强调师道尊严了，可是学生对老师连起码的敬畏之情都没有，他们会尊师重道吗？譬如，孩子不尊敬父母，父母的话能听吗？希望国家能了解义务教育的现状，提高教育的强。让学生真正的尽义务，切实提高民族素质。

[ 本帖最后由 靓丽人生 于 2013-4-14 08:22 编辑 ]

夫子山闲人

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一份检讨书引发如此思考
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