本色生活系列之十五：说说你的心里话（散文）

于文华

     本色生活系列之十五：说说你的心里话（散文）

                  
                   ■ 文/于文华


    序言：
    数天前，为召开一个别开生面，独具特色的家长会，让全班同学留下深刻影响，促进双向沟通，使学生的心智、学习与行为习惯有所改进，我提前布置了一份书面作业：说说你的心里话！让每个同学写一封信，给老师也行，给父母也行，给同学也行……各抒己见，袒露心迹，不求有多生动感人，但要尽可能做到发自内心，有真情实感……

    十月中旬的河西，树木呈现萧条之状，天气冷清清的有些冻人。家长会这天，天气突变，陡然变冷，云层低垂，雪花飘舞，一朵朵飞落到地面，到处湿漉漉的一片泥泞，想部分家长因天气原因而不能参会，想不到所有学生都派代表参会，凸显家长对学校教育的关注与子女成才的重视。

   一个心灵就是一个宏大的世界。尤其学生心灵世界的开掘，有助于健全人格的形成与学识基础的锻造。这次家长会的确不同凡响，由家长与学生坐在一起，班干部主持，班主任老师只是做适当补充与提醒。如下是部分同学、家长及班主任张老师在家长会上的发言，笔者将会上有代表性的一些发言，试图做一实实在在的勾勒与描述，借以传递一些心声，引起社会、家长与每个教育工作者的反思与启迪，推进百年树人大业进程。

   正文一，王晓丽同学的发言：爸爸，妈妈，对不起你们，这次期中考试我没有考好……我知道，为了让我能考上高中，你们花了很大的代价，托人求情下话，转到了城里上学，接受优质教育。爸爸一年四季在外打工赚钱，妈妈专门掏钱在城里租了房子，伺候我上学，可我不知道学习的重要性，就知道和同学比吃比穿，而没有比一下学习，再加上学习的自觉性不强，效率不高，没有养成很好的学习与行为习惯……所以……（哭泣）

    我知道，我们班上专门陪读的家长有十几个，都是从附近乡里转到县城来的，大多租住房屋，有些人家还掏钱买了楼房，生活条件比起乡里简直是天壤之别，但和城里学生相比，我们有些自卑心理，某些方面做的不够好，还没有真正融入班级……

    妈妈，每天早上天还很黑，你就从被窝里爬起来叫醒我，给我做早餐，催促我上学，吩咐我上课认真听讲，作业独立完成。每天晚上，你默默地坐在客厅，陪伴我做作业、温习课程，可我有时候作业应付甚至抄袭，上课、自习课偷偷看不该看的书，没有真正把心放在学习上，导致我成绩的不理想……

    妈妈，我保证从今天开始，将痛改前非，努力改掉不好的习惯，从一点一滴做起，争取期末考试成绩有所提高，请你和老师相信我，看我的努力！

    班主任张老师的插话：王晓丽同学的发言很好，大胆说出了自己的心里话。我相信她既然认识到错误，就会痛改前非，迎头赶上，努力加油，成绩自会有一个大的飞跃！老师相信你，我们全部同学为你鼓掌加油！（同学与家长的雷动掌声）

    王晓丽妈妈的发言：（激动不已，站起鞠躬）我想说的只是谢谢同学，谢谢老师。盼望老师继续严格要求王晓丽，促使她天天有进步……

    正文二，刘子涵同学的发言：爸爸，我想对你说：你辛苦了！为了我的更好发展和有一个好前途，你和妈妈把我们的家从西山的深山里搬到县城，生活条件大大改善了，我们不再为挑水吃、走泥泞路而发愁。每天，你骑着三轮车到乡里批发来蔬菜，和妈妈蹲在人行道边，沿街叫卖，风里来雨里去，为了生计，不怕吃苦受累，不怕忍饥挨饿，就怕我们不上进不听话。

     家长一的内心独白：孩子，说句心里话，我对你关心太少，交流太少，尤其和班主任沟通太少，自以为只要多吃苦，多受累，多挣钱，尽可能满足你们的生活需求就够了。看来，以后得改变这种观点与局面了……

     班主任张老师的插话：刘子涵同学性格内向，平时说话不多，今天能够大胆站起来，向自己的爸爸当面说出自己的心里话，这是了不起的进步，难能可贵，希望以此为契机，今后在课堂上主动踊跃发言，学习再主动一些，再踏实认真一些，就会有进步。只要每天进步一点点，就会有可喜的成绩——老师期待着你的好成绩！

     正文三，牛小梅同学的发言：我是这学期新转来的学生，和爷爷、奶奶生活在一起，爸爸、妈妈在外打工赚钱养家。我想说的是，爷爷、奶奶你们辛苦了！尽管我的腿有些问题，可老师和同学一点也没有嫌弃我，更多的是给我帮助和照料，我生活的幸福而快乐，在这里我说一声：谢谢老师，谢谢同学！腿勤的爷爷每天骑车接送我上下学，嘴碎的奶奶每天都要唠唠叨叨，听老师的话，好好学习，听的我都有些烦了。可她还是不厌其烦，给予我更多的关爱和呵护。前几天，从看了一本书才知道，原来亲人的唠叨也是一种爱！只是我们年龄太小，不大懂得……我的成绩我相信只要再努力一点，辛苦一下，在外打拼生活的爸爸、妈妈会为我骄傲的。

    班主任张老师的插话：牛小梅同学转入我班时间不长，但阳光、开朗，团结同学，乐于助人，学习认真刻苦，来的最早，走的最迟，有好多好品德值得同学们学习。她进步很大，成绩位于班级前9名。虽然身体有些问题，上楼梯和体育课上同学们争着抢着帮她，今后天气会越来越冷，下了雪冻了冰，路面滑——希望同学们继续多帮帮她。

    牛小梅同学爷爷的发言：我代表牛小梅的爸爸、妈妈向老师和同学们表示感谢，听了我家小梅的心里话，我很激动，也很高兴，没有多说的，唯有渴望老师和同学们每天开开心心学习，快快乐乐地生活！

     正文四，马鹏飞同学的发言：（吞吞吐吐半天，才悄声说道）我想对老师提个意见，你能不能今后在上课时，多多提问我们学习困难的学生……希望老师们以后上课时，能不能一视同仁，给予我们一个公平、公正的学习环境。我也想进步，也想发言，每次我手举得高高的，老师你总是视而不见，害怕我答错题说错话影响你的教学，可我们也是你的学生，也有自尊……可老师每次提问的都是那些学习好的、听话的同学，过来过去就是他们，反正不会提问我，学好学不好无所谓，久而久之我们就被遗忘了冷落了……

    每次考试完，都说我们拖了全班的后腿，同学看不起我们还好说，老师你也经常不叫我们发言，我们无形之中被戴上一顶差生的帽子，整天抬不起头来。努力了，老师看不到眼里……结果学也这样，不学也这样，只能像老师你说的那样，“当一天和尚，撞一天钟”，得过且过，混日子下山。是的，我们学习是吃力，也想尽力学好，但我们基础差，底子薄，有时尽管努力了，但收效甚微——我们更需要老师的帮助和关心。
   
        班主任张老师的插话：圣人说过“人非圣贤，孰能无过”，李志鹏同学的发言具有代表性，是针对我，也针对我们课任老师的。今后我将努力改进自己的工作，争取一视同仁，面向全体同学，并下去后和课任老师做一沟通，让他们给所有同学提供一个平等的学习平台——当然，这需要时间，需要一个过程，也需要李志鹏等同学自己先不抛弃，树立学习的自信心，多下功夫，力求做到上课认真听讲，作业独立完成，及时复习所学知识这三点，成绩就一定会慢慢赶上来。只要我们双方共同努力，这样的局面就会有一定的改观……请李志鹏同学监督我的工作，并请及时提醒。

     家长二的窃窃私语：看来，现在的老师不好当。如今的娃娃，敢当面给老师提意见。城里老师的水平和气量也高，就凭这一点，娃娃转到城里上学，划算呀！

     正文五，王刚同学的发言：爸爸，你那么忙，能亲自来参加这次家长会，我非常高兴。我的成绩属于中间，不好也不赖，学习的自觉性还不够强，上课也不够专注，功夫下得也不深。爸爸，请你相信我，以后我会做的更好。

    老师让我们说说心里话，趁今天这个机会，我大胆说出来，爸爸，为了你的健康，为了我们家的幸福，请你以后少喝酒、少抽烟。我知道，为了我的学习，你尽量减少了不必要的应酬，尽可能不在家里摆酒场，可你在外面半夜半夜喝酒，妈妈和我很担心……

     王刚爸爸的发言：首先，我感谢老师对我儿子的教育和栽培，谢谢老师们的辛勤付出和辛劳！在这里当着老师和各位家长的面，我郑重表态，以后尽可能少抽烟喝酒，多参加一些有益的活动，尽可能给王刚的学习提高一个宽松环境。一个人对子女和家庭负责的前提和首要，最重要的就是健健康康地生活和工作！

    班主任张老师的插话：王刚同学的发言有针对性，也很有启发意义，有句话叫做言传身教。家庭教育是教育的一个很重要的组成部分，父母的一言一行，耳濡目染对孩子的成长匪浅，希望各位家长在平时注意自己的言行，以自己良好的行为习惯，来影响和带动孩子锻造健全人格。因为我们的目标是一致的，为了给国家培养接班人和建设者。

    正文六，李志鹏同学的发言：妈妈，对不起，这次又让你失望了。记得有哲人说过，开什么花，结什么果。自己酿的苦果自己咽。你说不许我出去玩，我偏偏和你对着干，千方百计偷偷溜出去，即或呆在家里也不好好学习，看你能拿我怎么办？还美其名曰青春期的叛逆期。老师说不允许我们上网，可每次玩起网络游戏，就有一种满足感和快乐感，找到学校和家庭生活中无法体验的乐趣……我知道这样做害的是我，拿大好前程做赌注——输掉的只能是自己！有人说时间最无情，总是匆匆走过每一天，对谁都冷若冰霜。可时间有最有情——珍惜它善待它的人，自会收获甘甜的果实。

    妈妈，我错了！你有病我还给你伤口上撒盐，让你为我的学业多次流泪叹气……请你相信我，从此以后，我将痛改前非，迎头赶上，绝不辜负你的期望，请你看我的实际行动吧！

    李志鹏同学妈妈的发言：今天很高兴参加家长会，听到了儿子的心里话，能有这样的认识而喜悦。知错能改，善莫大焉！只要你下定决心，丢掉不好的习惯与毛病，摆正自己的心态，端正学习态度，我相信会有进步的。至于上网，孩子他爸不敢添置电脑，就是唯恐被网络上乱七八糟的东西带坏，可今天我听到，其实他还是偷偷摸摸去上网，看来一味地杜绝不是个事情，关键是这么引导，让孩子们正确科学利用网络，这需要老师和各位家长长期的探索与努力。同时，我们要学会沟通，尽可能创造一个平等的宽松的家庭环境，让孩子品尝到一点快乐。说实话，今天本来不想参会的，孩子成绩不大好，感觉家长不称职，很羞愧……听了儿子的一席话，不再多说，只是以信任的目光期待着你的快乐健康成长！

    班主任张老师的插话：李志鹏同学大胆承认自己上网，并谈到了网络游戏能满足心理需求，这说的是大实话。学校严禁学生上网，但我知道，有些同学还是想方设法去网吧玩，我的看法是适当玩玩可以，当做一种学习之外的调剂。但万万不能沉迷其中，毕竟学习是第一位的，要摆正位置。同时，要反思我们的教学与家庭教育，尽可能给予我们的孩子某种快感与满足欲望。

   正文七，郑佳佳同学的发言：爸爸常年在外打工，赚钱养活家庭，妈妈忙完地里又忙家里，唯有我和妹妹是家里吃闲饭的闲人。在这里，我由衷说一声：养育我们长大成人的爸爸妈妈，辛勤教给我们做人的道理与学问的老师，谢谢你们了！女孩子爱美是天性。记得那次，妈妈你给妹妹买了一双白靴子，她穿上漂亮好看极了。我不顾家里的经济条件与承受能力，哭着嚷着也要买一双。气恼之极的你打了我一顿，说我驴大的人了，不体谅父母，还和小的一样不听话。我不吃不喝，迫使你答应了我的条件。靴子是如愿穿到了脚上，可我怎么也不像妹妹那样高兴起来。今天，我借此机会说一声：妈妈，对不起，今后我不会增加你的负担，和同学不比吃穿比学习。

    郑佳佳同学妈妈的发言：和高兴参加今天别开生面的家长会。不是来给家长告状的，也不是来听班主任老师报告的，而是听同学们发自内心的心声，很难得。我听到了女儿的心声，在家里，随着女儿年龄越来越大，沟通越来越困难，这也许就是人们说的代沟。我想可能是我当家长的水平不行，也可能是方式方法不对，对她指责过多，要求过严，唠叨过细，而真正从内心深处沟通交流少。看来，得放下家长的身架，平心静气地多交流，多些鼓励与赞赏，少些批评与挖苦，多些关心与帮助，少些指责与呵斥，让孩子像小树一样健康快乐成长！

   正文八，罗蓓蓓同学的发言：我是家里的独生女，爸爸妈妈把希望全寄托在我身上，无论我做的有多好，下得功夫有多大，你们都不满足，好像把你们没有实现的愿望强加给我，感觉活得好累好累……每次考完试，你们都要问班主任班级名次、年级名次……老师说只要每天努力了加油了，有所收获就行。今天当着老师和同学的面，给爸爸提个意见，能不能仅仅只盯着成绩与名次，对学习我从来不敢放松，我会努力争取一个好成绩的！再者，我长大了，不要成天围着我转，我有我独立的人格与思想，有些我不太喜欢的东西不要强加于我——像每周的鱼呀肉的，像老妈给我买的衣服……

    罗蓓蓓同学爸爸发言：听了女儿的发言，听到了在家里听不到的声音——也是她难能可贵的真实想法。的确，我们家长望子成龙望女成凤的心愿太强了，总觉得我们小时生活的太穷了，孩子是独生子，生活上格外照顾她，学习上要求有些过分。今后要适当转变，教育孩子做人的道理，让她快乐健康地成长！

    班主任张老师的插话：我们班独生子女占班级总人数的四分之一。说实话，独生子女娇生惯养，唯我独尊，说轻了不理，说重了和你是事情，如何教育他们学会做人，学会处事，学会和人交往，是一个长期探讨的话题，需要我们大家长期共同的努力。像罗蓓蓓同学这样学习好，听话且懂事的还是少数……我没有多说的，家长的心情可以理解，但也要适当考虑孩子的感受。不管怎么说，我们的心愿与目的是一致的，那就是为了你们的孩子，我们的学生——正如家长说的健康快乐地成长！

     ……  ……

     班主任张老师的总结发言：今天的家长会开的很成功，达到了预期的目的，家长、学生与我沟通的很好，我相信会后会有一个大的转变与改观，就让我们拭目以待，争取在学习、思想与人格方面有一个好的起色！

    谢谢各位家长的参与，祝大家家庭幸福，生活愉快！

  

[ 本帖最后由 于文华 于 2011-11-21 10:11 编辑 ]

于文华

各位版主和文友好，这是我又做的一次尝试与探索，以发散思维的方式，来一个散点透视，通过8位学生的发言，来谈一些学校教育与家庭教育等诸多话题——涉及到独生子女如何教育问题、留守少年教育问题、单亲家庭家长与孩子沟通及学习、中学生心理教育、家校如何配合、学校家长与社会三方构建未成年人环境、早恋问题、上网问题、学困生如何引导、进城务工子女教育问题、陪读家庭教育问题等等等等，如何教育如何引导是一个大问题，但我想只有打开了心灵的一角，让孩子们大胆倾吐心声，说出内心的真实想法，教育就会有的放矢，才能对症下药，才能因势利导，才能因材施教，关键就在于如何让孩子们说出自己内心最真实最渴盼的想法……
     这也是我参加一次家长会的真实感受，欢迎各位朋友一如既往给予批评与指导！

[ 本帖最后由 于文华 于 2011-11-23 15:48 编辑 ]

剑鸿

抢沙发 欣赏文华的教育心经。

学步斋主人

这种风格的写作，很有创意。

堡垒

提起来，慢慢欣赏着。问好！

房子

此散点透视，展示出家长所理解的孩子及其教育状况，多侧面、多视角，对成长中学生和建设中的教育必是一种良好的意见和心得。欣赏文华朋友有创建意义的散文表达方式。

李修玲

先顶一下，随后来读！

于文华

原帖由 剑鸿 于 2011-11-21 10:22 发表
抢沙发 欣赏文华的教育心经。

   谢谢新文友的提读及欣赏，问好朋友！

于文华

原帖由 学步斋主人 于 2011-11-21 13:34 发表
这种风格的写作，很有创意。

  谢谢新朋友欣赏与夸赞，问好！

于文华

原帖由 堡垒 于 2011-11-21 14:28 发表
提起来，慢慢欣赏着。问好！

   谢谢新文友的提起，问好朋友！

于文华

原帖由 房子 于 2011-11-21 14:37 发表
此散点透视，展示出家长所理解的孩子及其教育状况，多侧面、多视角，对成长中学生和建设中的教育必是一种良好的意见和心得。欣赏文华朋友有创建意义的散文表达方式。

     这是我做的一点新探索与不成熟的尝试，热诚欢迎房子先生能提出宝贵意见……谢谢提读及欣赏，问好朋友！

季大相

孩子的思维，对如何教育孩子有启迪意义。创新文字，形散而主题集中。学习！问好于老师！

敬一兵

写作上的探求与创新确实值得提倡，欣赏文华的写作精神，提起！

蒙正和

原帖由 于文华 于 2011-11-21 10:14 发表
各位版主和文友好，这是我又做的一次尝试与探索，以发散思维的方式，来一个散点透视，通过8位学生的发言，来谈一些学校教育与家庭教育等诸多话题——这也是我参加一次家长会的真实感受，欢迎各位朋友一如既往给予批评 ...

:handshake

于文华

原帖由 李修玲 于 2011-11-21 15:00 发表
先顶一下，随后来读！

  谢谢修玲文友的提起，问好！