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蝉鸣如潮 文/虞城传奇
一声高亢嘹亮的蝉鸣突兀响起，清晨的静默就此不再。大片蝉鸣随之一波波袭来，如同潮涌。声浪此起彼伏，互相应和，直至响彻天宇，震人心魄。蝉儿如闹钟般准点，似乎是在笃人惜时，催人奋进。
一个蝉鸣间隙，我轻击鼠标，一曲天籁于耳际萦绕。双簧管与单簧管交替出现，互为呼应，一派田园晨光竟被勾勒得如此清新怡人。其间，似乎有涓涓细流的絮语与轻柔鸟鸣相互交织。紧接着小提琴声悄然响起，一份轻快愉悦滋味弥散。那是早起的人们在互相致意，彼此交流。之后，乐曲着力刻画了一个盛大的庆典场面，所有人都自发加入到狂欢之中。孩子们嬉戏着，男歌手忙着一展迷人歌喉，姑娘们则跳起优美的舞蹈。热烈持久的狂欢一路延续至高潮部分。
乐曲是罗马尼亚风格的经典狂想，埃乃斯库将清新隽永的曲调与热烈奔放的风格巧妙融合，赏来引人入胜。这个视频的主角是学生小晗，她的演奏很好地展现了作曲家对祖国的热爱与赞美。昨晚她刚完成电子琴演奏录制，立刻就将曲子传我共赏。陆续传来的，还有其余四个孩子的作品。
今夏，小晗所在班级圆满完成学业。孩子们录下自己的最美演奏，珍藏之并与我分享。正如那蛰伏多年的蝉虫，如今他们终于破土上树，振翅击云，迎风长鸣。欣赏他们的作品，就是在欣赏无价的珍品，任何一个都是师生多年共同奋斗的结晶。为了今天，我们相伴走过五至七年的漫漫时光。九月，小晗就将成为一名初三学生，她已长成半大姑娘。其他同学也是摇身一变，由小小孩童变为出色的少男少女。
漫漫时光里，孩子们成长的不仅是身体。他们珍惜时间，刻苦学习，他们全力以赴，不断进取。无数个日夜的勤学苦练造就了他们全方位地蜕变，因此，才有如今的一朝喷涌。
三年前，小晗插班随我学习电子琴。那时的她听不懂课，也弹不好曲子。她的眼神里，写满羡慕；低垂的脸上，分明刻着落寞。小晗的进步源于不服输。认识到自身不足，她在繁重的课业之余咬牙挤时学习。她利用一切边角时间吮吸知识，一步一个脚印向上攀登。在越来越出色的演奏中，小晗的头颅渐渐高扬，有一种叫自信的东西在她身上滋长壮大。
透过琴声，我分明看见那个端坐琴前的巧克力女孩。她沉着冷静地准备着，举重若轻地演奏着，那样胸有成竹，那般挥洒自如。她的脸上洋溢着浅浅微笑，酒窝里闪现着自信的光芒。每年教师节，我总会收到一盒精致的巧克力，那是小晗在祝我日子过得甜甜蜜蜜。其实，学生付出的时间能得到应有甚至超额的回报，于我就是最甜蜜的礼物。我感谢这个巧克力女孩三年的刻苦与进步。
当然还有追求完美的怡灵，洋娃娃般漂亮的静娴，坚持不懈的晨洁，以及唯一的男生易凡。我逐个走进他们的作品，静静回味这一段段精彩的历程。刚来时，晨洁还幼儿园大班就读，如今将成初中学生。母亲的陪伴扶着她走了一程，自身的刻苦好学托着她更上层楼。七年时光里的持之以恒，才造就了晨洁如今的出色。同时期的静娴是哭着鼻子坚持下来的；更小些的易凡则是一路跌跌撞撞，好在一直不曾放弃。他们从牙牙学语的懵懂孩童蜕变为身怀绝技的翩翩少年，漫漫岁月里付出了大量时间和心血，也收获了一鸣惊人的才华与本领。 骄阳似火，暑气蒸人，蝉虫仍在不知疲倦地鸣唱。静立窗前，我放眼远眺。景观花园里，树木葱茏，连绵不绝；林荫大道旁，绿树高企，遮云蔽日；沿河两岸上，杂树成林，高低起伏。有树处就有蝉鸣声声交响。这声浪如潮水般一波波荡漾开去，浸没了整座城市。
蝉鸣时节，正是去看世界的大好时机。朋友热情相邀同游，婉言谢绝时候，我心底常闪过一丝黯然。记不清有过多少次这样的推脱，我已慢慢适应在朋友圈里静观好友出游的角色。从之前的不甘到如今的淡定，心路历程蜿蜒曲折。这些年，我几乎把所有喝咖啡的时间都留给了琴，留给了一样为琴放弃闲暇时光的学生。也许，我因此缺失了一份轻松惬意，收获的却是充实与厚重。
蝉卵要在土中酝酿三至五年，甚至七年，才能一朝破土，成为蝉虫。上树后，还得经历蜕皮羽化，方能蜕变成蝉，拥有一鸣惊人的资格。孩子们首先需要软硬适中的土壤，其次是不可或缺的养分。从学生学会在琴前端坐始，到拥有独当一面的能力终，其间必须有老师手把手教给每一项要领，孩子需要在老师的严格要求与反复矫正下经历无数次练习，方能成型成才。每一个动作，每一个环节，每一项能力，都离不开老师耐心雕琢。我的陪伴与呵护，会让孩子少走很多弯路。只有长久的默默守候，才可能等到绽放时刻的精彩纷呈。
沉浸在乐曲中，我不禁想起去年的小陆，前年的诗怡和佳铭，以及更早些的小宇和君懿那一批孩子。他们就是那一茬又一茬的鸣蝉，在属于自己的时节全力发响，尽展风采。
一段欢腾激越的快速跳跃之后，乐曲戛然而止。一曲终了，余音袅袅。小晗的演奏无疑很出色，但依然有些小瑕疵。一个不起眼的前倚音出现得稍稍迟缓，影响了主音的适时奏响。为了弥补，小晗给出了一个重叠倚音，随机应变补上了这个缺口。乐句听起来浑然天成，似乎曲子本就该是这样行进。毕竟年少，她的演奏已相当出彩，随着阅历与经验的累积，她还会更出色。同样优秀的是怡灵，她的作品几近完美，其他孩子也非常接近。我相信他们会飞得更高更远。
蝉鸣又起时，我突然思及前辈俞鸿义老师。他曾这样说过，等到他实在干不动了，他才会离开孩子们。俞老师在退休后的十多年里，一直守着二胡培训阵地，一心扑在孩子的培养上。每年都有一批优秀学子从他那毕业，走向四面八方，去创造属于他们的人生。为了与孩子们在一起，老人甚至难得回自己在上海的家，甘愿与爱人一起挤在狭小的宿舍里，却犹觉自得其乐。
玩，当是孩子的天性。但玩什么，怎么玩，却发人深思。喜欢音乐的孩子请将时间投入到音乐学习中来，这是个值得考虑的选项。把时间交给音乐，知了它，爱上它，才会懂了它，收获它。选择音乐，它会回馈你一个如蝉高鸣的充实人生。有音乐相伴，小晗们当可藉此高飞；于师者而言，成就的则是无中生有，好中更优的教育人生。 2016.8.23
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发表于 2016-8-23 10:14
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楼主
发表于 2016-9-6 16:42