错误

远远兔 · 发表于 2017-6-20 20:23

本帖最后由远远兔于 2017-6-20 20:23 编辑

（1）

高二。

晚自习，珊珊抬头看一眼，班主任正低着头批改作业，珊珊开始小心翼翼的给男朋友发信息：昨天梦见你了，你说要带我去河边，我们一起去划船，然后，我笑醒了。

写好了，短信发出去了。

珊珊大惊，发错了，本来给男朋友“包子”的信息，珊珊发给了“班主任”，这俩人的名字挨在一起，发错了！

天呢！

班主任就坐在讲台上啊。

珊珊满脸通红，低下头，静等暴风雨来临。

什么都没发生，也是数学老师的班主任还在专心批改作业。

（2）

刘老师是今年刚毕业的大学生，是这个班的班主任，兼教这个班的数学课。

班主任非常受学生喜爱，本来，也就比学生大五六岁，身材挺拔，戴个金丝边眼镜更显得文质彬彬，永远温和可亲，私下里，甚至有男同学叫他“刘哥”。

班主任的手机震动了两下，打开一看，竟然是珊珊的短信：“昨天梦见你了，你说要带我去河边，我们一起去划船，然后，我笑醒了。”老师愕然，望过去，只见那个女孩子羞红了脸，深深低着头。

老师翻出珊珊的数学卷子：满分150的试卷只得了55分，全班最低。但是语文和英语，珊珊都在130分以上，单科成绩全班第一。

老师心里明白了。

（3）

第二天，班主任把珊珊叫进他办公桌。

珊珊心里叫苦：怎么办？会不会通知爸妈我早恋？怎么办？会不会把我早恋的事情公布出去？好难为情啊。站在老师桌子旁，珊珊大气不敢喘。

办公室没有外人，班主任第一句话是：“对不起，原来是因为我你数学才学不好，对不起。”

“啊！”珊珊大惊，瞬间明白班主任以为她暗恋自己。

心里更叫苦了：这该怎么解释？这下，尴尬了。

珊珊只能低着头，硬着头皮听老师教诲：“高二这一年非常重要，是打基础的一年，每门课程直接关系到你高三的成绩和以后考大学的筹码。珊珊，你不能糊涂，学业为重，重中之重。另外，珊珊，我也已经有女朋友了。对不起，这样说可能会伤害你，但是我不能让你陷进去。”老师发自肺腑的着急和关爱。

珊珊一言不发，心里波涛起伏：“我从小学就偏科，数学不好也不是因为你，谁让我是文科天才呢？”

可，能怎么说呢？珊珊说：“老师，我知道了。”

老师轻松一口气的感觉：“我给你制定了一个学习计划，还有这两本参考书是我买的，你基础还行，但是不能做到发散思维和举一反三。这两本书对你会有帮助的，还有我学习计划，你要严格执行。”

珊珊接过来看：那个关于数学的学习计划是老师手写的，每个重点，每个疑难点，每个考点，清清楚楚，环环相扣，A4的纸张，老师整整写了5张，手写了5张，字迹清楚，工整无比。珊珊被感动的想落泪。

姗姗从班主任办公室回来了，给男朋友包子发了一个信息：“我们一起努力，清华见！”

这次，珊珊没发错。

作者：远远兔，微信公众号搜索:远远兔（欢迎关注，转发即是赞赏。）一个80后尾巴上的摩羯座，表面喜欢小清新，骨子里重情重义重口味。

李灿 · 发表于 2017-7-7 11:33

无巧不成书。

远远兔 · 发表于 2017-6-27 19:57

谢谢好老师，老师这个队伍，大部分是好人的

远远兔 · 发表于 2017-6-27 19:57

谢谢好老师，老师这个队伍，大部分是好人的

远远兔 · 发表于 2017-6-27 19:57

谢谢好老师，老师这个队伍，大部分是好人的

罗忠继 · 发表于 2017-6-23 17:03

眼神之误换来意外之喜，值了！

这样的错发应多几个，不然以现在55分的基础，上清华有点难。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:45

谢谢，其实我就是想给老师正名，现在社会新闻上关于师德败坏的例子很多，但是我坚信还有一批好老师，真的是好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

远远兔 · 发表于 2017-6-22 19:44

谢谢阅读点评，其实我想表达的主题就是感谢这个好老师。

		自动登录	找回密码
密码			注册

[原创] 错误

评分