靠近故乡的呼吸（组诗）

秋风向晚

◎拒绝
  
习惯听秋声里的虫鸣  
这个秋天，我又与一些往事擦肩  
城里的月光，斜过高楼的缝隙  
幽静得如一潭深井
  
深夜，在一首歌里怀旧  
窗外树影摇曳，和缥缈的音乐一样空灵  
伫立。静默成一棵树  
根植的土壤，却不属于我
  
那么多年，我在动荡的河流中漂洗  
——拒绝顺流而下
  
◎烟火
  
我说：烟火！  
老去的村庄，瞬间模糊
  
青灰的瓦片，长满了苔藓  
时光，在炊烟的缭绕里  
越旋越高。天之远，一只离雁  
留下空空的啼鸣
  
静坐灶膛前，追溯——  
最近的是母亲，再远还有祖母和祖先  
现在是我
  
◎瓦片
  
细细碎碎，湖边满地都是  
手一扬，一枚瓦片飞出  
擦伤平静的水面，擦伤纵起的思绪
  
童年已逝。现在，我多么害怕湖水干涸  
城市席卷乡野。一个人的根生生抽离  
需要忍受多少痛苦
  
一枚瓦片，是一个梦  
一片故土，囊括一生
  
◎在路上
  
我是迟到的来客。这么多年  
一直在路上。转眼，白发如霜
  
东风无力，缠裹的步履  
向左向右都走不出乡愁  
月光如水荡漾，星星点点的灯光  
暖我胸口多年别离的伤
  
在路上，脚踏茫茫大地  
却始终是，一缕浮萍
  
◎古庙
  
母亲曾为我求过签，据说那一天  
紫气东来，祥云浮现  
签上言：这孩子日后必有所成
  
我的前世，想必是路经此地的落魄书生  
因饥寒误入圣殿。佛祖慈悲，在香烟的缭绕中  
赐我心地澄明，功成名就，并在此生根
  
可这古老的庙宇，我的今生，烟火杂陈  
我一直在流浪的路上  
怀揣虔诚，仍然违背了佛祖的箴言
  
◎蓝
  
那时候的我，不知道蓝色代表忧伤  
村东头的池塘边，蓝花草开得像天上的云  
水是静水，我记得儿时的伙伴  
一身的蓝衣裳，她像蓝花草一样绽放  
曾经在这里溺水而亡
  
谁从又深又窄的巷子里跑过  
银铃般的笑声附在飘动的裙袂上飞舞  
她身后遗落的蝴蝶结，沾满泥土的味道  
成为我无法忘怀的一截青春
  
一滴泪落在纸上，氤氲蓝色的墨迹  
我躲在一首诗歌里，重温回忆  
那些锋利的词语，把伤口切开  
天空依然是蓝色的，无端的风飘摇着  
窗外的树，已到暮年
  
◎星星
  
劈开这生锈的青石板，我妄想  
会掉下一些星星。我的额角布满河流  
会不会流向你的天堂  
多少年了，我在同一片夜空，同一个地球  
看星星，都没有此刻来的更为真实
  
我想知道，那么多星星哪一颗是你  
你隐在云层里看我世间的行走  
不说一句话。外婆，你怀里的余温尚未散去  
竹林还在沙沙地唱着歌  
缠绕的细节，在星光里反复呈现  
一地雪白
  
风声不断。外婆，你的菜园早已成了废墟  
阁楼上的竹床，也生满灰尘  
今夜，我守着繁星满天的故乡靠近你的呼吸  
没有人和我说话  
只有耳边依稀回响你的声音：  
“青石板，板石青，青石板上钉铜钉。”
  
◎流浪
  
我又说起流浪，波澜不惊  
阻止一滴水成为泪水，远方不胜寒  
这个世界太过纷乱  
故乡，我用谎言掩饰伤口
  
关于生与死，关于爱  
在无根的漂泊中，必须学会坦然接受  
流浪的脚步，不会停歇  
故乡始终在那里，温暖内心的荒芜
  
坐在故乡的怀抱里，听闻熟悉的  
声息。酒过三巡，田野，村庄都浮上来  
醉意萌生的我，仍是当年放牛的人
  
◎呼吸
  
听，镰刀起落割倒整个秋天  
风声呼呼吹过白杨林。天空澄澈的蓝  
羊群越过堤坝，阿妈高高扬起的鞭子  
在夕阳下虚晃招摇
  
被时光沦陷的土地，进入我的身体  
曾经的成长，立刻变得鲜活起来  
我和我的年少在半路相遇，每一个记忆的瞬间  
都交织着怦然心动的热烈和泪水
  
我终于在某一处停下来，在难以承受的厚重里  
喘息。这逼仄的空间，我的呼吸急促  
沿着漫漫回溯之路，在纵起的思绪里  
我的背影，仍然一截一截地矮下去
  
◎靠近
  
提纯内心的想念，我才可以迁徙一次  
我是个两手空空的人。秋天的枝头  
悬挂着明晃晃的白发和乡愁
  
风吹过，听闻熟悉的脉搏  
我已成过客。步履中夜以继日的颠簸  
成为无法言说的触摸
  
靠近，只是暂时的  
根深的故乡，有蓝天一样的胸怀宽广  
他说，希望看到我展翅翱翔

秋风向晚

原帖由 洪涓 于 2011-10-19 14:08 发表


不好哦，我也在南昌街头踟蹰呢。呵呵。
再来读，顺祝安好！

迟来了一步哦，错过了妹妹的踟蹰，不该啊。

洪涓

原帖由 秋风向晚 于 2011-10-14 10:06 发表

一声哥哥，心都融化了，呵呵。
妹妹，近来可好？

不好哦，我也在南昌街头踟蹰呢。呵呵。
再来读，顺祝安好！

秋风向晚

乡愁虽是有些感伤，但故乡的风总是清新的，远比那些滥来滥去的情感随风漂流和附和来得纯净。顺问好支持我的文友们。

々秋天

精炼、深刻！
学习！~ 问好！~

从容

安徽省淮北市青年名教师陈金龙老师执教的课外阅读——《月之故乡》。这是一首小诗，也是一首被广为传唱的歌曲。作者是彭邦桢，著名的湖北籍台湾旅美诗人。全诗内容如下：
            天上一个月亮，水里一个月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。

       低头看水里，抬头看天上。看月亮，思故乡，一个在水里，一个在天上。  

这是一首游子怀念故乡的小诗，语言质朴、真挚而感人，抒发了海外赤子对祖国家乡的无比热爱之情。陈老师在整个教学过程中紧扣文章主题，围绕“看月亮 思故乡”一句展开教学。而后又进行了相关的拓展、延伸。

开课伊始，陈老师就潇洒的在黑板上画了一个圆，让孩子们说说这有可能是什么？孩子们的想像自然很丰富，说什么的都有。而后，老师指出，此时的它就是一个月亮。于是一幅美丽的月景图便展现在大家面前。陈老师让孩子们交流自己观图后最想说的话，孩子们七嘴八舌。交流更多的当然是与月亮相关的诗词。于是老师便提出送诗一首。让孩子们在他富有磁性的声音下写出诗句——《月之故乡》（不包括诗题）。书写中，老师反复强调写字要求，希望孩子们能写出端正、漂亮的方块字来。孩子们写好诗句后，屏幕上也随即出现了整首诗词，陈老师让他们对照检查并轻声朗读诗句。随后，老师对诗句的朗读进行了指导。对于给诗句起上一个名字，孩子们似乎很感兴趣，内容也可谓丰富多彩。最后老师引出了诗题——《月之故乡》。（汉字与简笔画相结合的形式！）有了题目的诗如同人有了眼睛一样。老师极富诗意地带领孩子们朗读诗题！以下摘录了陈老师的教学片段：

师：这是原文中的诗句：天上一个月亮，水里一个月亮。老师把它们稍作修改，你们读读看。显示——他乡一个月亮，故乡一个月亮。

生：放声朗读。

师：谁来读一读？

指名朗读。

师：谁能模仿我来改改以下的诗句——“天上的月亮在水里，水里的月亮在天上”？

生1：故乡一个月亮，他乡一个月亮。（与老师上述诗句颠倒而已！）

师：颠倒老师的话也是一种智慧！

生2：他乡的月亮在水里，故乡的月亮在天上。

生3：一个在故乡，一个在他乡。

师：智慧的孩子总是能在有限的时间内做出别人做不出的事来。

生4：他乡的月亮在天上，故乡的月亮在心里。（台上台下，掌声雷动！）

师：多好的诗句啊！大家改的是你们自己心中的故乡，作者彭邦桢心中的故乡又是什么样的呢？

师介绍作者简历：湖北省人，十五岁时开始写诗，少年时代便在家乡黄陂县颇有诗名。1938年流亡恩施。1944年二十五岁时随青年军赴印度远征。1946年随军开赴台湾。1973年，移居美国。（通过地图显示，了解诗人的流亡路线。）

……  ……
师：从恩施到印度，多少个日日夜夜，多少个流亡的日子，引读“看月亮，思故乡。”

师：所有的心情都包含于这六个字中，再读“看月亮，思故乡。”生放声朗读。

师：从印度到台湾，一程山、一程水，多少的艰辛在其中！再读：“看月亮，思故乡。”

生再次放声朗读。

师：孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。诗人此时会想些什么呢？

生：……

师：假如他在一个月圆之夜，遇见了一位家乡的亲人，又会想些什么、说些什么呢？

生：……

师：把他这些都融入在这六个字里，再读“看月亮，思故乡。”

…… ……

师配乐朗诵余光中的《乡愁》。

师：再看这六个字，你会怎么读？

生：……

师：乡愁一直记于诗人的心中。再来看看诗人的游子生活：

1938年——恩施；1944年——印度；1946年——台湾；1973年——美国。

师：一起来读读最后一句。

生：……

……  ……

师：欣赏这首带着乡愁和乡思写下的诗，一首悲伤的诗，一首揪起人心的诗。播放歌曲《月之故乡》，教师动情歌唱。

师：当我们再次看故乡的那轮月亮时，你还把它仅仅当作一轮月亮呢？老师也即将赶回我的故乡了，在你们这能不能找到故乡的感觉呢？

学生掌声想起……

陈老师的课是洒脱的，是自然的，是幽默的，也是智慧和富有诗意的。最终是具有魅力的！教师指导的魅力和智慧点评的魅力是这堂课最具吸引力的地方，也是值得我们一线老师好好去锤炼的地方吧！

[ 本帖最后由 从容 于 2011-10-18 10:17 编辑 ]

从容

有幸听了陈金龙老师执教的《月之故乡》，再来读这组诗，别是一番滋味。思乡，回乡，是多少漂泊游子的心曲啊。

从容

这里可以得到许多文学的滋润。前行愉快。

靖子

我也该尝试一下这样短小空灵 踏实的的形式

刘华明

那么多年，我在动荡的河流中漂洗  
——拒绝顺流而下


好喜欢这句！问好！

小湖

原帖由 从容 于 2011-10-16 19:47 发表
看到彪兄来好高兴的，问好。

顺着你的足迹，来看看。感觉还好

从容

看到彪兄来好高兴的，问好。

张红林

那么多年，我在动荡的河流中漂洗  
——拒绝顺流而下

素墨

我是迟到的来客。这么多年  
一直在路上。转眼，白发如霜
  
东风无力，缠裹的步履  
向左向右都走不出乡愁  
月光如水荡漾，星星点点的灯光  
暖我胸口多年别离的伤
行云流水般的句子，厚重的乡情，灵动的笔触，美！学习了

秋风向晚

原帖由 晚亭 于 2011-10-12 11:25 发表
一直喜欢读楼主的诗,.哈哈请收下俺这个粉丝吧.

是用碗装着呢还是用筷子夹着？呵呵，问好哈。
诗歌在借鉴的时候，如果能够融进去自己更多的思维，和原诗产生距离，也是一种提高。