由“学生弑师”说开去

范廷伟

　　近日，有媒体曝光了桂林市永福县一名高三学生，因与老师多年前的宿怨，于七月二日潜回母校，残忍地杀害了已经升任为校长的原班主任李某。案件的缘由据说多年前，这名周姓学生与初中班主任李某产生矛盾后，性格内向，自尊心极强的他，便怀恨在心，伺机报复。悲剧不可避免地发生了，人死也不能复生，但痛定思痛，这些血的教训，必须由社会各界人士来反思，由相关人员来吸取。

　　在急功近利的社会大环境影响之下，教育很难独醒，最容易被世俗所“劫持”而沦丧根本的育人理念。君不见，有的大学教授，自命不凡，自喻知识渊博，以“博导”身份洋洋自得，而在三尺讲台上大讲特讲“没有数千万的身价，就不是我的学生”，以此鼓励莘莘学子们为钱而拼搏；君不见，柳州市某中学正副校长师德沦丧，贪污受贿陷身牢狱，而为人不耻；君不见，安徽阜南县二小两名女生，因拿不出老师办辅导班的补课费，在教室内服下剧毒农药敌敌畏，她们留在黑板上的遗言竟是：“如果我死了就怪数学老师，请警察叔叔将她抓走”……有史以来，文人们用手中的笔，极尽最美的语言礼赞为人作嫁的老师；学生们穷尽最美的文字，赞美甘为人梯的老师，而社会各界更是将老师们赞颂为“人类灵魂的工程师”，“从事着太阳下最辉煌的事业。”至今，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”或“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”等诗词，人们几乎都能随口吟诵，但现实生活的个别教师，却被滚滚红尘迷蒙了清澈的双眼，却被世间铜臭染黑了纯洁的灵魂。

　　老师既是学者，也是战士；既需潜心研究，也需身体力行。良知和道德是高尚伟大的，它能让教师们超越功利，真正显示出教育对于人类文明所承担的神圣使命。当年我在农村读初中，那些上课时倾心相授，全力赴教的民办老师，下课后还要从事“扶犁扬鞭耕耙，摇耩耘锄挥镰”的农田劳作，身心俱疲的他们，每天晚上，或在办公室里精心批改学生的作业，或在课堂上给学生们解疑答惑，他们才真的像是春蚕吐丝，更似红烛初燃，用实实在在的真情，赢得了学生们的衷心爱戴与尊重。有一首《每当我走过老师窗前》歌中这样唱到：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”可现实生活中，有极个别教师既不想为学生们做“春蚕”、“蜡烛”，也不想做学生们的“园丁”、“工程师”，更不想认真地“传道、授业、解惑”，而是我行我素，教风浮躁，有的上课接手机，有的下课打游戏，或在办公室中“大笑聊古今，乘兴便西东。”这些行为都愧为人师，枉为人表。

　　近期，关于教师性侵、猥亵，甚至因为强奸致使学生怀孕的新闻也屡见不鲜了：既有深圳龙岗大岗小学一廖姓体育教师性侵一名十二岁的女生致其怀孕；也有深圳南山弘基学校多名二年级女生遭到教师吴某猥亵；既有河南商城县一中学教师彭某，利用其班主任身份对一名十三岁的女生进行强奸，也有永春县苏坑中学班主任教师陈某对学生进行猥亵与奸淫；也有广东雷州市英利镇某小学校长郑某，从几年三月份起，多次强奸十二、十三岁幼女各一名；更有甚者，今年五月份海南万宁市第二小学校长陈某鹏及万宁一政府单位职员马小松，竟然带六名小学生开房……原本教书育人，为人师表者，竟然干起了禽兽不如的事情，玷污的不仅是人民教师的光荣称号，败坏的是寄百姓百姓于深厚希望的教育事业，他们丧失的不仅是传道、解惑和授业的高尚师德，就连做人的最最基本的道德也丢得一干二净。不然的话，四川省会东县会东镇小学教师王剑猛，怎么会对同般年龄的女孩实行“双重标准”，一边坚持为女儿写日记，字里行间，让一个慈父的形象跃然纸上，一边又利用放学后的补课时间，采用威胁或欺骗手段，多次性侵八九岁女童，受害者多达二十多人。

　　从发生在山东某重点中学的“谈话死”，再到闻名全国的校长带小学生“开房案”，或触目惊心，或践踏人伦，时下，发生在教育这方净土上的这一桩桩、一件件怪说是的校园暴力也好，说风流快活的堕落也罢，当事者个人，所从事教师职业的这一特殊身份，在令人对他们倍加失望的同时，也给我们党的教育事业增添了“浓墨重彩”的一笔。然，这些丑恶的现象，只是由教师队伍中极个别害群之马的所作所为，但是，“一个死老鼠祸害一锅汤”的放大效应，更会影响我们整个教师队伍的形象，甚至于影响到我们整个教育事业的形象。千奇百怪的教育乱象之中，前有“绿领巾”，后有“测智商”，既有歧视学生的“冷暴力”，也有打击学生的“穿小鞋”，再有体罚学生的“全武行”，极个别素质低下的教师嘲笑、羞辱、挖苦、讽刺学生，有的给学生起外号，这种言语上的伤害最疼最深，对此，我是有着深刻体会。因为我读初中时语文课偏好，一位数学老师极尽挖苦之能事，守着全班同学的面羞辱我，并发誓若我能发表文章，以后他见到我，将头朝下走路。至今他见我后，总是一直躲着我的面走。

　　现在，人们已经对学校这一方圣地，对老师这一神圣的天职产生了怀疑，为什么作为传道、解惑、授业、解惑的老师，会在学生面前丢掉为人师表的盛装，而那样粗暴与野蛮？为什么有的教师道德崩溃，忘记了师德，将自己置身于情色带来的刺激中耳失去了职位？为什么有的老师对学生连点起码的尊重都没有，吃请索贿，逼着学生参加自己开设的辅导班？目之所及，耳之所闻，这些令人唾弃的教师最终将为自己的不规行为而付出沉重的代价，不仅毁掉了这些孩子的未来，同样还同样有损于公众心目中知识分子的形象。这些教育界的异己败类，缺乏对于学生真正的“爱”，因为没有“爱”，所以有人送他们明代诗人曹学佺的那句：“仗义半从屠狗辈，负心多是读书人”，就是说他们读的书都读瞎了。没有水，不能称其为池塘；没有爱，不能称其为教育，有“爱”的教育，才称得上是好的教育；有了爱，才会培养出有勃勃创造力和丰沛生命力的下一代。作为一名教师，明法、修德、尚义、笃行，这是一条应该长期坚持的颠扑不破的真理，学为人师，行为世范，它要求所有的教师必须身体力行，认真以对。

　　有人说，没有教不好的孩子，只有不会教的老师。即使孩子的成绩再有好坏之分，可他们的人格尊严是平等的；即使他们不可能人人成为精英人士，至少可以成为遵规守纪的合法公民。也有人质疑是什么样的教育，让学生变成了魔鬼？不知道从什么时候，教师这一称呼成了一张羊皮，被一只只饿狼穿上了，领着国家的俸禄，拿着家长的回扣，摆着被人尊敬的教师这一职业的淫威，为了自己一点点的政治利益，不顾孩子的年少与柔弱，肆无忌惮的践踏，视学生如羔羊，肆意打骂，全无父母师长之心。桂林永福县“弑师案”中的周姓学生，报复杀人固然是极端错误的，但“一个巴掌拍不响”，受害教师在给该生担任班主任期间，是否有不负责任的一些做法，我们不得而知。这起案件对于所有教师这一职业来说，是否有需要值得人们认真反省的地方？《三字经》中有“养不教，父之过。教不严，师之惰”之语；乡间俗话也说，什么棵棵底下长什么，种下黍黍出不来谷；那首《二月里来》中有句歌词叫“谁种下仇恨他自己遭殃。”从乡间俗语说的“兔子不吃窝边草”，到性侵女生的“近水楼台先得月”，想让受到伤害的孩子对老师感恩戴德，真的无异于天方夜谭。

　　教育，不仅仅是一种职责，更是一种宗教。师德壮歌不是用空洞的音符谱写，也不是用夸夸其谈的漂亮演讲组成，而是用踏踏实实的行动铺成的。就像那位谭千秋老师“看到操场上的一块小石子也要拾起来，就怕绊着孩子”；就像那位“最美女老师”张丽娜，在危急时刻，舍生忘死救学生。社会尊重教师，教师也需自重，更需让鲁迅《呐喊》中那句锥骨入髓的“救救孩子”，来唤醒自己的良知与责任！



[ 本帖最后由 范廷伟 于 2013-7-8 19:35 编辑 ]

yangyizhuo

大乱方能大治。坦然接受，痛苦决择，奋勇向前吧。

刘玉清

很欣赏 你的杂文，脉络清晰，鞭策给力。对教育界的诟病即痛心更愤怒，哀其不幸，愤其不争。读来，很能引起共鸣。

高迎春

如果让孩子上私立学校，学费很高，没有资金做后盾，根本就上不起。现在是小学到初中，九年制义务教育，盼望孩子上大学也免学费就好了。

夏冰

原帖由 范廷伟 于 2013-7-7 18:56 发表
谢谢夏老师阅评。今天匆匆完成就发上来了，还要打磨呢！

嗯，文章直面现实，促人深思，说出了不少人的心里话。
另，范老师的认真作文，值得学习！:handshake

川媚

言之有理。教师的败类为人不齿，当然任何行当都有败类。
忧患之心可敬。

青山绿叶

真心希望学校能成为一方净土，供孩子们休养生息！

刘玉清

我是韩店新世纪中学的一名学生家长，上年我的孩子因家庭变故没钱参加他们老师开设的辅导班，而遭受不公正待遇，严重影响孩子健康成长。这不前两天孩子回家说他老师今年又要办辅导班，要求都去，并且强调都是在校老师上课，讲解的内容在开学后就不再重复了。收费更是一年高过一年，今年学习一个月竟要一千多。差不多顶我一个月的工资了。我们几个家长在一起说起这件事，都感到既郁闷又无奈。只好向你求助！为证明此事不是空穴来风我这两天联系了很多家长和学生问了问，感到问题比我想象的严重很多，在职老师办班在韩店可以说是泛滥成灾。特别是这个学期，可以说相当一部分老师都带有学生。他们为了个人蝇头小利，弃教育大业不顾，弃为人师表颜面不顾，绞尽脑汁招收学生，常用手段有：
1．老师不停歇地打电话给家长，说孩子成绩不好，暑假要加强学习，然后故意不经意的说：*辅导班都是学校老师开的，下学期就是他们给你们上课。班里的同学都来了。
2．老师间互相介绍学生，互相招收学生，几个老师联合办班，介绍老师收取介绍费。
3. 老师为逃避监督在外租房办班，找个亲戚或代课老师顶名，实际老板和上课的都是
他们，还交代学生保密（为了自身利益教学生撒谎，真是枉为人师）。
4. 老师打压不参加辅导的学生，想方设法给他们穿小鞋。我们就深受其害。
新世纪中学换校长之前是这样，换了后本以为能新官上任三把火，严格管理一下这些
不正之风，没曾想到是愈演愈烈。作为家长我们不禁要问：寒暑假国家不给老师们发工资吗？尧校长什么时候成了新世纪中学的常务校长了？我们真是叹服新世纪中学校领导的胆大，而且还不是一般的大。而且我们还要祝贺新世纪中学培养了这么多一心两用的老师。只是难以想象他们怎么有时间用在教学，教研上。他们如何能以公平，公正的心把爱施与每位学生？难道象我们这样的就应从小接受这不平等待遇吗？《国务院办公厅转发国务院纠正行业不正之风办公室关于 2008 年纠风工作实施意见的通知》（国办发[2008]13 号）关于“严禁中小学教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班”的要求以及《中小学教师职业道德规范》中强调：禁止中小学教师从事有偿家教，学校是主要责任部门，校长是第一责任人。各中小学要严格执行规范办学的 有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序。凡学校对有偿家教行为管理不力，在社会上造成不良影响的，教育主管部门将对学校进行通报批评；取消学校当年创先评优资格，同时，追究学校主要领导人的责任。对违反规定从事有偿家教的在职教师，在职称评聘、评先选优中实行“一票否决”。经调查，情节较轻的，责成其在全校范围内作出检查，情节严重造成不良影响的，要调离教育教学岗位，并依据有关规定对其进行相应的行政处分，直至解聘。
我们恳请教育局和上级有关部门严肃查处在校老师办班带学生这事。还校园一方净土，让纯洁，真诚，关爱，公平重返校园！

刘玉清

原帖由 高迎春 于 2013-7-11 09:15 发表
更多的不良现象是收取学生家长红包，不然就给学生小鞋穿。 :@

每逢节假日，有的老师还给学生家长发诸如“中秋快乐”等的手机信息呢！意在提醒家长过节了。:@

高迎春

原帖由 刘玉清 于 2013-7-10 18:40 发表
变态的教师，扭曲的教育。这个社会到底怎么了？

更多的不良现象是收取学生家长红包，不然就给学生小鞋穿。 :@

太和五中张奇

教育乱象的根源在哪里？人性颠覆，师德沦丧……等让人不齿的怪相搅乱了教师队伍的纯洁性。救救孩子不能是口头上的，让孩子从应试教育的体制下解放出来，让人渣教师清理出教师队伍，刻不容缓。

刘玉清

变态的教师，扭曲的教育。这个社会到底怎么了？

范廷伟

原帖由 柳藏 于 2013-7-9 17:14 发表
文章末尾的疾声呼喊，代表了多少心怀正直的公民的声音！

谢谢您的阅评，教育乱象层出不穷，受到伤害的终究是孩子。

摇曳风铃

教育腐败的无力拯救，最终导致教师走入歧路，这已不仅是教育界的问题了。育人者，自己先做了杀人者，真是可悲可叹啊。

范廷伟

原帖由 南山菊 于 2013-7-9 17:54 发表
很沉痛。冰山一角暴露出的病根令人警醒。

媒体曝光的教育乱象，才是冰山一角呢。谢谢你来阅读！