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理解[原创]

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1#
发表于 2008-6-7 11:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
理解

            理解是灯
            照亮前进的路
            理解是火
            融化心头的冰
                       -----题记

              看电视,常常会有一些雷同的镜头,主人公跑到海边或酒吧酩酊大醉,喃喃自语:“这是为什么?为什么?”莫大的委屈,让人看了揪心。所谓委屈,不就是不被别人理解?

          理解就是沟通,就是站在对方的角度看问题。可常常的结果是,我们的眼里只有我们自已。

          六年前,二哥在家人的口诛笔伐之下,舍弃了部门经理的职位,只身去了青岛。家人反对,朋友阻拦,可谓众叛亲离。六年后,二哥在青青岛买了房,买了车,有了大额的存款。二哥曾和我说,在他刚去青岛的日子里,在青岛孤军奋战的那些时光里,他最需要是却是一句温暧的话啊。理解就是最大的支持。当时姐花了好多银子才把他调到那个单位,而他却放弃了。他在青岛很少回家,怕妈妈的唠叨,怕老爸的呵斥,更怕姐的指责。最终,二哥以成功获得了大家的理解。我常常设想,万一二哥成功不了,成为大家的笑柄也未可知。我和二哥沟通的时候,他笑了:我是不打无准备之战的。   
   
          原来,他心里早有一盘棋,胜负已定。他最终,必定能获得大家的理解。  
   
          想起了家喻户晓的《愚公移山》的故事。说到底,还是个信念的问题。智叟的冷嘲热讽,并没有让愚公改变自已的信念,这就是永不言弃,不放弃。是执着,是追求。这一点,智叟们是永远无法理解的。

          社会需要理解。人,是社会中的人。社会的理解,说到底还是人的理解。

          理解创造和谐。大到国家,小到家庭。
 
          汶川地震的那些日子里,我是一直守在电视机旁,在泪水中关注。     因为家有考生,我对老师平日里有些微词。尽管这个社会舆论怎样去歪曲教师的师德师风,尽管原来我也自以为是地认为自己是如何地尊纪守法,如何地看不起一些人的所做所为,但汶川的地震改变了我的看法。地震数日,我几近不著一字,每日盯在电视前。当看到一些老师把所有学生集中在操场的时候,他们才想到了自己的孩子还在教室里,顿时吓得脸色发白;当把所有学生集中在安全的广场上时,才想到了自己家中的妻儿老小,才焦急地拨打着那始终也打不通的电话;当所有孩子都安全地被家长接走,才想到了自己幼儿园的孩子…      

           那一刻,我已泪水潸然。  
       
           那一刻,我深深理解了一名老师的真正的职责。我为教师骄傲。     
           理解,是一根火柴,嗤地一声划着,点亮你的心扉。

           震后,有心理学家建议,对那些灾区的孤儿,禁止说我就是你的爸爸或妈妈,怕伤及那些脆弱的幼小的心灵。入微的关爱,总是让人动容。这种人性化的理解,无论从哪个角度,都不能不令人敬佩。

           这是理解的最高境界。



---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
2#
发表于 2008-6-7 13:28 | 只看该作者
理解是灯
照亮前进的路
理解是火
融化心头的冰

理解是好事,不被理解也不是坏事。
比如你二哥,那叫:独特!
3#
发表于 2008-6-7 14:34 | 只看该作者
理解别人不易,让别人理解自己更难。问好。
4#
发表于 2008-6-7 17:03 | 只看该作者
理解,真的是说易做难的一件事。
这次地震,军人和教师这两个群体,的确让人从心底里产生了敬重之情。
5#
发表于 2008-6-8 08:50 | 只看该作者
人性化的理解,无论从哪个角度,都不能不令人敬佩。真情文字,欣赏!
6#
发表于 2008-6-9 09:00 | 只看该作者
理解是灯
照亮前进的路
理解是火
融化心头的冰

读了让人心动!
7#
发表于 2008-6-9 10:45 | 只看该作者
希望继续读到你的力作~~
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