我职业病我小题大做

踏风听雪 · 发表于 2016-12-9 00:09

本帖最后由踏风听雪于 2016-12-9 14:52 编辑

      教室里那个碍眼的张贴物终于除掉啦！我如释重负！
      “多大点事儿，郁闷啥啊？你就是个职业病，就是的书呆子。就是……”听我说过这档子事儿的好几个人，都笑我，都怪我太过较真儿。
      唉！说来，也真不是什么大事儿。不就是一个错白字吗？！
      还是这学期开学之初的一个下午，阳光明媚，鸟儿欢唱，微风吹拂，花儿飘香。悦耳的预备铃声刚刚响起，我就按耐不住心底的小激动，急匆匆走进教室，准备上我们学校新开设的国语课。
      “老师来的好早！才刚刚预备啊。” 我点了点头儿：“嗯，不欢迎？”“欢迎欢迎，热烈欢迎！”同学们见我进屋后，渐渐停止了阵阵喧闹，教室里变得安静多了。上课时间未到，我习惯性的浏览一下教室，习惯性的观赏观赏班级文化。教室宽敞明亮，地面一尘不染，桌凳摆放整齐，学生精神饱满，好，第一感觉就好。黑板正上方端端正正的贴着国旗，国旗两侧分别是自立自强、自信自爱的标语，黑板的对面后墙上也有一个等大的黑板，黑板上方挂着一块钟表，钟表左右是：创最好班级，做最好自己。嗯，不错不错，这样的格局，对称，大方，我喜欢，我的心里喜滋滋的。
      信步走到黑板里侧的书橱前，想浏览一下满架的书目，抬头看到厨子上方还贴着一张半开大的红纸，是“班风班训”。上面用毛笔赫然写着：班容我容，班耻我耻，团结进取，共创佳绩。哦？不对劲啊，“班容”？“容”？什么意思？应该是“光荣”的“荣”吧？对，肯定是“光荣”的“荣”！我的个天啊，这个字怎么能写白？书写者不懂意思？那班主任该看出来的啊！她一向是模范班主任，年轻漂亮又温柔，积极上进又阳光，深得学生爱戴又深得领导器重。这样有错字的“班训”她怎么可以贴上墙啊！这可是很低级的错误，是根本不能原谅的错误！
      贴在教室里！还班风班训呢？还励志呢？有没有让学生集体学过背过？在这样一个特别重要的公共的教育场所，贴了将近一年？是，字写的很遒劲，很有风骨，但是，里面有错字啊！没人发现错误？没人指出错误？真是不可思议！真是岂有此理！
      哼！
   上课了，来时的激情大减，我上的国学课程，国学该不该包含祖国的语言文字？
   下课后，同事们陆陆续续进了办公室，有的洗手，有的擦鞋，有的翻作业，有的看手机，说说笑笑的，很和气。我直接给班主任说了这个“容”是错别字，她笑了，有点漫不经心：“嗯，错啦，我知道，一贴上去，我就发现了，也没揭下来，反正是应付检查，谁看呀！没事儿！”其他同事有的随声附和，有的笑而不语。
      我一时语塞。噢！原来，不是没人发现，不是没人知道，是没人把它当成一回事儿，抑或是人们都见怪不怪了！呜呼！
      唉！可不是吗？谁看呀！难怪它能堂而皇之的在位这么长时间！我若有所悟。然而，还是不舒服。
      每次去她班上课，我总是神经质的先看看那儿的“班训”，这样子，居然从初秋持续到寒冬！我也跟着郁闷着，从初秋郁闷到寒冬！
      这周，迎接大检查，教室重新布置班级文化，那个有错字的班训也该人为下岗吧？我寻思着。
   走进教室，一看“班训”真没了！我有点儿释怀，但，仍然不能一身轻松。
      区区一个错白字，至于吗，我？
   难道是我真职业病啦？难道是我真的小题大做？！

山淼 · 发表于 2016-12-9 00:22

以小见大，视角独特，占沙发学习了

踏风听雪 · 发表于 2016-12-9 00:28

山淼发表于 2016-12-9 00:22
以小见大，视角独特，占沙发学习了

谢谢！多多赐教。

言默然 · 发表于 2016-12-9 07:37

拜读，一个错别字引发的思考，叫人哭笑不得。古老的汉文字，现在是怎么了？

朋友：文题的“？”号可否删除？版权戳点开在对话框中输入“版权”俩字确认就可以了。

扁舟一叶 · 发表于 2016-12-9 08:40

这篇文章整体布局特别好，语言不错，内心刻画的也生动，以小见大，从侧面刻画教师严谨的工作态度，生活气息很浓，文字很生活化，读之觉得亲切。

一览众山小 · 发表于 2016-12-9 14:41

事小寓意大，值得弘扬。

于文华 · 发表于 2016-12-9 17:29

凡事就讲认真二字，尤其作为老师，一言一行都要给先生身体力行。这个马大哈的班主任竟为应付检查而明中有错却不加以纠正，不利于学生的教育及成长。教师的认真负责、诲人不倦职业病理所应当提倡发扬！

李立红 · 发表于 2016-12-9 21:20

教师为人师表，应该纠正错别字，你做得对。只是很多人不较真了，遗憾

放飞梦想 · 发表于 2016-12-9 21:49

通过一个错白字的故事，揭示了人们那种对小错误见惯不惊、习以为常的不正常心态和行为，也反映了人们事不关己高高挂起的冷漠态度。

踏风听雪 · 发表于 2016-12-9 21:59

:感谢您的理解和支持。

秋实 · 发表于 2016-12-9 22:05

较真有理，支持！否则也容易误导学生，哪怕只是为了应付检查，也不应该将错就错滴

雨夜昙花 · 发表于 2016-12-9 22:51

文章不错，以众人对一个错别字的容忍、视而不见，来写一种漫不经心，不严谨不认真只求应付的工作态度，而且这还是在教室中……文章平实中很具意味，耐咀嚼。欣赏并问好！

草舍煮字 · 发表于 2016-12-10 09:09

本帖最后由草舍煮字于 2016-12-10 15:56 编辑

常用字写错出自小商贩之手，尚可原谅。我们不上纲上线说教育殿堂如何神圣这些虚头巴脑的，也不说误人子弟这些难听的，老师的言行是有示范效应的，知错不改，应付检查，借口推诿，习以为常后令人反倒觉得挑错较真的人是错的。社会风气，官场习气就败坏在是非颠倒上了。

踏风听雪 · 发表于 2016-12-10 15:54

草舍煮字发表于 2016-12-10 09:09
常用字出自小商贩之手，尚可原谅。我们不上纲上线说教育殿堂如何神圣这些虚头巴脑的，也不说误人子弟这些难 ...

谢谢！

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