[原创] 奥运冠军与封闭式管理

yangyizhuo

奥运冠军与封闭式管理

　　2008北京奥运会是绝对值得国人骄傲，同样也会引发我们一些思考。

　　比如有人就金牌背后，中国运动员的训练问题提出一些疑议：我国的运动员训练体制，基本是承接前苏联的模式。即，从幼年开始选拔部分苗子，然后对其进行大运动量，封闭式的训练管理。再经过层层的淘汰选拔，几年、十几年如一日，直至最后只有几个少数的优胜者登顶。

　　对于这种情况，他们认为：这种过早的选拔性训练，使竞技体育局限成了少数人的活动。体育的根本目的在于提高全体国民的素质，而不是多拿几块金牌的问题。可以这样说，北京奥运会的成功，只能证明我们已经是一个金牌大国，还绝对不是一个体育大国。这从我国体育设施的普及率来看，从全民运动的普及率来看的确如此；另一个问题就是我们的训练模式对于运动员本身来说，也并非人性、科学。从媒体报导来看，多数人在其职业运动生涯中，伤病缠身，苦不堪言，退役后，很少有人愿意重操旧业。据一些知情人说，由于运动员在训练时与社会严重隔离，社会经验生活常识严重缺乏。成为赛场上的英雄，生活中的白痴。

　　说这些话的人，大约是比较了美国体育训练的不同。他们选拔运动员体制要宽松的多。就像他们相信，每一个美国人都可以做总统一样，相信每一个人都可以成为奥运冠军。自小多是凭兴趣，自己在俱乐部里业余训练。到了可以参赛的年龄，再全国选择。像郎平执教的美国女排，基本上就是游击队：想来了就来打球，想谈恋爱了就走出，生完孩子可能又回来了。但我们知道，美国是绝对的体育大国。他们前后举办过四届奥运会，每次都在不同的城市。在我们的记忆中，美国的金牌数也只有这一次，屈居了第二，而且是输给了曾经积贫积弱，后来居上的中国。

　　话又说回来了，美国这一次的金牌数也就真的只能在中国之下。奥运会还是要看金牌的，不然的话，美国在自己家搞体育好了，为什么还要来中国参赛？这次他也并不是不想拿第一，只不过没能拿到。美式的体育制度也并非尽善尽美。

　　反看我们的体育制度也并非应当全部否定。

　　体育在于全民健身是对的。但并非每人都要成为奥运冠军。就像人人可以成为总统，但总统终归只能有一个。我们把一些身体素质比较好的（而不是全部），尽早的发掘出来，给他以最充分的训练条件，让其发挥最大的运动潜能。这可以说节省了国家投入，也有效的利用了人材资源。我们的国家并不富裕，应该做的事情又很多。大面积撒网，当然不如重点培养。反过来，这特殊的几个又确实能鼓舞人们运动的信心。比如仲满一拿奥运会击剑冠军，北京当地马上就多了几个击剑馆。同样，容国团乒乓球打了世界冠军，我们就全国乒乓热，乒乓球成了国球，关键时候，小球还可以推动了大球。这又不是一个运动员，一块金牌那么简单了。

　　再就是封闭式训练对于运动员本身的问题。所谓鱼和熊掌不能得兼，有所舍方有所得。又想随心所欲，为所欲为，又想出人头地，天下第一，天下这般的好事几乎没有。美国菲尔普斯在这次奥运会上拿了八金，是绝对的天才级人物。但他也需要严格的教练，他的教练舒伯特就说，菲尔普斯游泳成绩当世无双，而他的训练艰苦也是世界第一。菲尔普斯认为他的成功很大部分要归功于训练。他的大多数时间都是从早晨7点中开始长达2个半小时的训练，中餐后稍稍打个盹，然后接着游，一直从下午3点半到6点。总之，他每天游的距离多达12英里，他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”爱迪生说过，“天才就是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗”。我们中国人更是崇尚艰苦和自制，可以头悬梁，锥刺骨，可以卧薪尝胆，可以三年不窥园。我们相信的是“天将降大任于是人也，将先苦其心志，劳其筋骨”。

　　当然，凡事有度，“劳其筋骨”也不是要到一个骨断筋折的地步，重点培养也不是不顾及多数。我这样说不是两面三刀，各打五十大板。在这个问题上我们更应当分清主次，把握度量。我认为，首先应当有所重点，以点带面。再就是艰苦的训练中应最大限度的科学化，还要关注运动员的身心健康问题。最佳的一个状态应当是“不觉其苦，乐在其中”。吴静钰就说，我在激烈的对抗，更是一种享受。得中国射击队首金的庞伟说:“奥运会比赛就是运动员的节日,没什么可紧张的。”享受体育，享受训练是运动员的最高境界。

　　我不是搞体育的，我是一名教师，担任毕业班的班主任。我带的班级就是一个封闭似管理的模式。我一直也在苦恼这样的事情：十几岁的孩子，正有着爱玩爱闹的天性。而升学考试又不得不让他们走进一个封闭式的管理空间。如何找到一个平衡健康的支点，一直是我思考和努力的。我想，北京奥运会给了我一些启示，而这些确实又是金牌之外的，剩余价值了吧。
---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。

微风轻拂

凡事有度，说得好！

墨聊

说的好！

一水

首先问候楼主老师，欢迎您来江天交流。你的注册名因为是拼音，就不大容易称呼，见谅：）

仔细拜读。文章理性而客观。特别注重了文章的结尾：“我不是搞体育的，我是一名教师，担任毕业班的班主任。我带的班级就是一个封闭似管理的模式。我一直也在苦恼这样的事情：十几岁的孩子，正有着爱玩爱闹的天性。而升学考试又不得不让他们走进一个封闭式的管理空间。如何找到一个平衡健康的支点，一直是我思考和努力的。我想，北京奥运会给了我一些启示，而这些确实又是金牌之外的，剩余价值了吧。”——鼓励和支持你能将奥运精神运用和结合于自己的实际工作中，这种物实的精神本身就值得学习。

推精鼓励。并予祝教师节快乐！

lqm407

分析得很透彻！
支持精华。

水如空

其实封闭式管理和程版说的“圈养”有些类似，我们的成功绝大多数都是圈养的结果。如果试着“放养”一下，还会夺那么多金牌吗？难以想像！

心静如水

谁的事还是让谁说了算较好.

雨潇凌

针砭时弊，足够深刻。

中国体制，和政治牵扯在一起，很多东西，都会发生质的变化， 但却仍然是中国的，属于中国的所谓特色。但是，作为国人，我们只能相信，在未来的未来， 这种东西能得到改善，就好比中国足球。

问好。