一
当飞逝的欢笑和无法抑制的泪水都已成为过去,当叛逆的童年在一曲曲合唱声中成为遥远的回响,那么,我们掩面而泣且永远不能忘怀的就是一颗颗被音乐抚慰下平静而远大的心灵。也许,就是因着这种缘故,我们将被深深地感动,就仿佛一缕阳光洒在阴暗的角落,然后慢慢浸透,生发。
毫无疑问,这是音乐启发性灵的力量。一种超越时空、阐扬爱的教育的力量。
在寒冬的一个下午,当送别的纸飞机缓慢划过天际时,我和孩子相望无言,同时陷入了长久的感动之中。无论对谁来说,这都是一段潮湿温暖的记忆。面对它,不会喜悦,也不会悲伤,唯有感动,回味无穷。
二
马修是一个才华横溢的音乐家。不过在1949年的法国乡村,他却没有施展才华的机会。为了生存,他不得不到一个男子寄宿学校去当助理教师。这是一个问题孩子的地狱,外号“池塘之底”。校长的残忍,管教的冷酷,孩子们的无法无天以及孤独无助,让他产生了改变学校管教现状的冲动。为此,他发挥特长组建了合唱团,希冀用纯净的音乐来解脱束缚孩子们身心的绳索,抚平他们受伤的心灵。随着排练的深入,孩子们脆弱的心灵在纯净音乐的熏陶下得到了升华,他们告别了傲慢与偏见,终于迎来了属于自己的春天。影片告诉我们,仁爱、友善、宽容的极致是让所有的观众眼中充满喜悦的泪水。
从纯粹意义来说,“池塘之底”不像个学校,而是师生间、成人与孩子间冷漠对峙的战场。校长和他的教工,只看到孩子们偷窃、抽烟、打架的一面,也习惯用严厉的惩罚方式,诸如关禁闭、毒打来虐待学生,而学生在皮球效应下则反弹得更为厉害,他们总是想方设法报复整蛊老师。师生间的关系日益紧张。马修无力改变现状,只能在力所能及的范围内挽回孩子的尊严。他放下自己,平视每一个孩子,并认为他们都有自己的才能和天赋。合唱团的组建,或者说音乐的启发,其实就是在暗示、激发每一个孩子,让他们认识到自己有他人所不可替代的价值和作用。这也正是影片所阐扬的生命意义,即尊重,关怀。
影片最感人的桥段是马修离开“池塘之底”时带走了佩皮诺。那一天刚好是周六,佩皮诺在周六可以等到“父亲”的愿望终于因为马修的离开而得以实现。其实,佩皮诺的离去,是对马修所施行的教育方式的最好回报。而另一个高音独唱者后来成为著名的音乐家,更是马修教育理念颇有成效的明证。与之相对照,影片还设置了蒙丹这一角色,他被心理学家作为试验品投送到“池塘之底”,因为特殊身份和更顽劣的品性,他没有得到应有的关爱,而是遭遇到更加过分的歧视和虐待,还被误会错怪为盗窃学校10万法郎资产的小偷。怀恨在心的他最终一把火烧毁了学校宿舍。这种暴力举动可以说是对专制教育制度的最直接而又最极端的报复和抗议。如果我们撇开庸俗的教育话题不谈,也可以从中看到导演朴素的人文关怀。
马修的怀才不遇和落拓,悲悯和温柔,乃至于他滑稽幽默的言行举止和非常显眼的秃头,都使他魅力独具。他不是完美的,但是立体的,生动的。因为这是一个具有很强亲和力与感染力的老师形象,一个真正懂得开启孩子的心灵的救赎者。也正是他,在孩子们美丽的心灵上洒下了一片明媚的永恒的阳光。
三
马修终究是一个带有理想色彩的被寄托了美好愿望的人物形象。这也许是因为导演自身有几十年的音乐修养的缘故,在影片中,音乐及音乐家的作用有所美化而夸大。但不可否认的是,本片的音乐的运用可谓是出神入化,不仅丝丝入扣地衔接剧情,而且有效烘托了影片氛围,推动了剧情发展。
影片中先后共出现三首完整的插曲,都是抒情柔缓的优美之作,分别对应故事叙述的时间与节气。从寒冬到初夏,自然时令的变化过程,也象征着音乐渐渐融化孩子们心灵的过程,整体的节奏也随之渐趋欢快明朗。尤其是主题曲《看看你经过的路上》,悠扬高远。在宽阔的背景下我们似乎从歌声中可以听到孩子们对音乐及马修的感恩,也似乎可以闻到他们慢慢开朗乐观的气息。无疑,在这里,音乐及马修作为孩子们的指路明灯和希望之光的隐喻,昭然若揭。当另一首插曲《追念》响起时,整个校园似乎都被空灵悠扬的童声清唱包围,曾经的阴暗和残酷一扫而光,一切都是如此的祥和安乐,连数学老师也跑来为孩子们伴奏,而一向不近人情的校长,竟也自顾自地在办公室里学孩子们折纸飞机玩。在这里,我们也感受到音乐所具有的巨大感染力。
影片在音乐之外的其它方面,尤其是对节奏和整体基调的把握非常纯熟。叙述之流畅,转场之自然,情节之清晰利落有条不紊,都显现出导演手法的娴熟和功底的深厚。与其说《放牛班的春天》是一部教育片,不如说这是一首优美抒情的赞美诗。
四
《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影,它开创了法国电影的新概念——阳光情感电影。这部没有美女、暴力,没有动作、凶杀和商业元素的电影成为了2004年度法国人的“心灵鸡汤”。
影片所散发的民主平等、宽厚仁慈等人文气息,就像一缕缕春天的阳光,抚慰照耀了孩子们残缺受伤的心灵,还给他们一个明媚温暖的未来与世界。其实,这也是对经济社会里成人间日渐繁纷的心灵世界做出的幻想般的抚慰。但是,无论如何,音乐,一个被学校或社会完全忽视了的名词,一种最能够贴近人类心灵节奏的律动,再次让我们体认到了春暖花开的温暖境界。
[ 本帖最后由 何也 于 2010-1-6 15:46 编辑 ] |