15.【金秋】谁掐断了这朵花蕾（小说）

草舍煮字

蝉衣cy 发表于 2017-11-23 19:16
c、现代生活的快节奏被小说采用后，要作为客观性原则使用，不能成为孩子的死亡与出租车司机之间的 ...

讨论小说的基准是在已经成文的情节基础上，还是在推测作者可能会改为什么的基础上？如果作者改为红楼梦了，或者中央精神了，怎么办？

蝉衣cy

草舍煮字 发表于 2017-11-23 19:22
讨论小说的基准是在已经成文的情节基础上，还是在推测作者可能会改为什么的基础上？如果作者改为红楼梦了 ...

       那些假期里参与外卖出事故的，也有类似情节。原作的创作理想，大家的讨论是基本一致的。先生非得给小说情节找到“前因”吗？故事控，你应该不是。

徐得荣

小说不长，却阐述了一个较为复杂的社会问题--交通安全，增强全民的安全意识，减少。从结构上讲，两线甚至三条线并行，已经够复杂了，也正因为线条多，才显得有些突兀，如果再展开一点，在小外卖这个人物上多花些笔墨，我想小说的整体效果会更好一点。比如，在雨天路滑情况下，小外卖的心理状况如何？也就是他在想什么？是想着尽快将饭菜送达？还是在别的事而忽视了交通安全？这里，也可营造一点恐怖气氛，因为死神就在眼前，死亡正在一步一步地向小外卖走来而他雪耻全然不知，这样就可以体现出小外卖不懂交警安全，安全意识差。我们先不说外卖该不该叫，该不该在网上打车，我只是想说，小外卖所在的单位，安全教育是怎么做的？这是小说反映的一个问题，另一个问题，一个学校，有学生凌晨了还在外面打工，难道就没一点察觉，父母将孩子交给你学校，你学校就应该有保护孩子人身安全的责任。说了这么多，那么是谁掐掉了这朵花蕾？是交警事故，而在交通事故的背后，有着复杂的社会问题，这个，只能交给读者去想了。总之，小说不错，再充实一点，必然更加精彩。

徐得荣

这里一发出就不能编辑了，真是的。

上面那句没说完的话是：减少交通事故死亡。

蝉衣cy

草舍煮字 发表于 2017-11-23 19:22
讨论小说的基准是在已经成文的情节基础上，还是在推测作者可能会改为什么的基础上？如果作者改为红楼梦了 ...

      在“人人为我我为人人”或是“熙熙攘攘皆为利往”的社会生活环节上，讨论享乐、前因等话题，是旧有小说故事控的症结。小说只有质询的义务，不必回答。

徐得荣

还是在别的事而忽视了交通安全？少了一个“想”字。

徐得荣

死亡正在一步一步地向小外卖走来而他雪耻全然不知。这里多了”雪耻“两字。

老眼昏花，看不清楚，老出错。呵呵。

徐得荣

这样就可以体现出小外卖不懂交警安全。”交警“应为”交通“。

徐得荣

那么是谁掐掉了这朵花蕾？是交警事故。这里的”交警“，也该是”交通“。

不让修改帖子，真球麻烦。

蝉衣cy

草舍煮字 发表于 2017-11-23 19:22
讨论小说的基准是在已经成文的情节基础上，还是在推测作者可能会改为什么的基础上？如果作者改为红楼梦了 ...

不给你前面的评帖加分理由是：你说出了作品的缺点，但是你说的只是在给我的原帖内容兑水。谢谢稀释！爱你这个“西施”

蝉衣cy

徐得荣 发表于 2017-11-23 19:45
这样就可以体现出小外卖不懂交警安全。”交警“应为”交通“。

还有这么盖楼的？老哥是他亲戚吗？

徐得荣

蝉衣cy 发表于 2017-11-23 19:33
那些假期里参与外卖出事故的，也有类似情节。原作的创作理想，大家的讨论是基本一致的。先生非得 ...

老弟，假期里出来打个零工，挣点学费也无可非议，关键问题是这个孩子”不想读书“，瞒着学校和父母在外干活，这样的孩子，说什么好呢？主要过错应该在本人，但造成小外卖过错的责任，应该在社会：父母没有做好对孩子的品德教育，小外卖单位没有做好安全教育，学校没有做好对学生的安全监护。就驾驶人而言，雨天行车要慢点，驾驶人安全意识淡薄，也是造成小外卖死亡的原因。

徐得荣

蝉衣cy 发表于 2017-11-23 19:51
还有这么盖楼的？老哥是他亲戚吗？

呵呵，不是盖楼，我是错别字先生，一段话，竟有许多错误，可又不能编辑，只好这样了。

蝉衣cy

徐得荣 发表于 2017-11-23 19:57
老弟，假期里出来打个零工，挣点学费也无可非议，关键问题是这个孩子”不想读书“，瞒着学校和父母在外干 ...

      安全意识、不想读书等，都指向了教育（学校教育、家庭教育、社会教育），如何提高国民素质，让文化与文明同在？小说不需要回答，只负责发问。
      我也帮你亲戚盖楼。

草舍煮字

蝉衣cy 发表于 2017-11-23 19:33
那些假期里参与外卖出事故的，也有类似情节。原作的创作理想，大家的讨论是基本一致的。先生非得 ...

你的眼光不会只盯着此文的手法吧？你了解作者的主题或者立场吗？你这个书呆子！你不妨让作者自己说说。