色彩

小洋葱

色彩

    初春，北国的色彩依旧单调。天空是灰蒙蒙的一片，不见一只鸟儿划过，大地暗淡，光秃秃的道旁树是干枯的褐色，稀疏的枝干像祈求上天的手臂。在阴冷的角落尚未消融的雪一片一片嵌在枯黄的草地上。

    春风何时绿江北？

    “老师！一声清脆、欢快的童音将我的视线拉向门口，一张白净、清秀的脸，微笑着探进来。

    那微笑是娇嫩的，如春阳里的一朵小花，让人不忍近瞅，只宜静静地、微笑着远望。

    “你好！”我轻轻地向她挥手，柔声招呼着。

    她轻盈地飘到我身边。我的眼前荡开了初春的微波。

    小姑娘个头不高，齐耳短发如婴儿的胎毛纤细、柔顺，暗红色的毛衣外罩着别致的浅绿色上衣。那浅浅的绿啊，就是杨柳吐芽，小草初发，这不是初春的色彩吗？

    望望窗外，依旧是天地相连，一片灰暗。而春天就在眼前，就在朝夕相处的孩子们身上。

    小姑娘叫醒了沉睡的眼。我发现了一个七彩的世界。他们是一朵朵飘飞的花，开放在校园的每个角落；他们是一只只小燕子，盘旋在低空，唱着人间最动听的歌；他们是翩翩起舞的蝴蝶，旋出绚丽的色彩。

    孩子们各自独特的个性不也是这个春天最美的色彩吗？

    陈子怡，如一潭湖水，清澈，幽静，开放，丰富。有思想的鱼儿在自由地游弋，有鸟儿伙伴在欢歌，有寡言沉默的山林陪伴。

    潘家辉，一棵日见其高、郁郁葱葱的树，也许是楠木吧，挺拔、茁壮，已经散发出淡淡的人格的芳香。

    袁茹月，总是安静的，连微笑都是浅浅的 、羞怯的，话语柔柔，脚步轻轻。她的作文文思泉涌，淡雅清新——她是一朵淡黄色的水仙花吧。养在闺房里独自欣赏，悄悄对话的水仙花。

    曾一辰却拥有了截然不同的色彩，她是火红火红的杜鹃花，漫山遍野，恣肆，张扬……

    你看，付梓威，多像一头充满野性的黝黑的野牛，健康有力量，不受羁绊，在无边的原野冲撞……

    ……

    他们才是春天的主角，是春天最美的色彩。

    置身他们中间，欣赏这永不凋谢的色彩。何须期盼那姗姗来迟的春天？

  


[ 本帖最后由 小洋葱 于 2010-3-6 06:08 编辑 ]

高迎春

欢迎你来散文版 你是一位深爱孩子的老师，我敬佩你！

笨小暖

一颗颗爱心，
与孩子们的笑容，
构成这个春天极为丰富灿烂的色彩。
叙述生动，笔触细腻。
构思有容。欣赏着！
问好，朋友！

小洋葱

感谢各位点评

敬一兵

对比烘托出来的文笔充满了温馨的暖色调，欣赏并欢迎朋友光临散文版！

李修玲

活泼颇具童心的文字，让我体会到欢乐的另一面。

zfx875206

小姑娘个头不高，齐耳短发如婴儿的胎毛纤细、柔顺，暗红色的毛衣外罩着别致的浅绿色上衣。那浅浅的绿啊，就是杨柳吐芽，小草初发，这不是初春的色彩吗？

    望望窗外，依旧是天地相连，一片灰暗。而春天就在眼前，就在朝夕相处的孩子们身上。

是的，这才是春天最明艳的色彩，校园里那朗朗的读书声就是春之歌，操场上那欢声笑语是春天最婉转的歌声，有同感，给同行送上支持。

小洋葱

谢谢点评，支持。

敬一兵

再次提读欣赏。

于文华

看来是一位热爱生活，热爱学生，富于爱心，勤于观察的老师。
    望能够继续读到老师的校园生活的文章。

杜永生

欢迎你！先记号。晚上来欣赏了。问好！

小洋葱

谢谢杜版主，于文华老师。

杜永生

对学生的贯注与关爱之情浓于字里行间。这是篇氤氲着温暖的文章。问好！

笨小暖

陈子怡，如一潭湖水，清澈，幽静，开放，丰富。有思想的鱼儿在自由地游弋，有鸟儿伙伴在欢歌，有寡言沉默的山林陪伴。

    潘家辉，一棵日见其高、郁郁葱葱的树，也许是楠木吧，挺拔、茁壮，已经散发出淡淡的人格的芳香。

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这些形象的勾勒很清晰，也有特点。重温。

敬一兵

再次提读。