学生也会拍“马屁”

溪云初见

学生也会拍“马屁”



      “嚓嚓嚓……”从我身后传来急促的跑步声，紧接着一声亲切甜美的“王老师好！”音乐一般飘进我的耳朵，直入心田。


      “你好！”我赶紧礼貌的回应。昏暗的灯光下，我根本看不出是谁，只见一个瘦瘦高高的身影从我身边一闪而过，从飘来的声音上，我判断他是我曾经的学生章力。每天晚上下课，他和另外几个学生都要来操场跑几圈，为来年的体育中考备战。


      “哎呀，你看你们做老师的真是幸福，这个孩子天天老远就向你问好了！”一同散步的甲邻居羡慕地说。


      “这孩子学习肯定不错，你一定对他特别照顾吧？”乙邻居又问。


      我笑着摇摇头。


      我是个小学老师，一直担任毕业班的语文教学工作兼做世界上最小的芝麻官——班主任，这也是我这辈子做的最大的官。因为我的收入有限，我的家住在单位砌的安居楼，就在本镇的中学旁边，只有一墙之隔。

      每天晚上，我都去中学的操场散步，一同去的还有周围几个邻居。


      三年前章力上六年级在我班上。章力个子不高，一副娃娃脸，白白嫩嫩似刚出乳的豆腐，弹点即破，笑起来两边还有两个浅浅的酒窝，像个女孩。声音甜甜脆脆的，像个幼儿园的童声，给人感觉有点做作，其实并不是。

      教他一段时间后发现，他属于情商高智商低的那种。一篇课文三天背不下来，全班其他同学都会背了，就剩他，他总是最后一个。放学后，我把他留下来，教他如何运用技巧去背，四十分钟过去了：“你背下来了吗？”“还有一点不熟。”“好，有进步，晚上回去你再加吧油，明天一早来跟我背。”


       第二天早读课，我说：“章力，你过来背书。”“对不起，老师，我还有一节没有背下来呢。”他用甜甜的稚嫩的声音礼貌地跟我打招呼。


      我内心的火被压住了：“什么时候你能背下来？”

      “今天晚上放学后，我一定背下来。”他向我保证。


      “今天再背不下来，你就别回去了。”我下了最后通碟，语气有点凶。


       可是放学后我又等了他一个多小时，他总是桀桀纣纣人，不是丢了这句就是忘了那句。我气不打一处来，照着他的小嘴巴就是一巴掌：“这个就是你的保证，我从来没有见过你这么笨的。”


      尽管我的力气不是太大，但那嫩如豆腐的白皙皮肤上还是留下了几根红红的印记。顿时我内心有种说不出的感觉，这么嫩的脸蛋，我怎么下得了手，我有点舍不得，心中很是后悔。倒不是我害怕他的家长护短。他的父亲也是我的学生，当年学习成绩也不理想，如今做个小生意，在学校旁边卖手抓饼，由于他勤劳本分，生意还不错。他曾经特地找我：“王老师，您是我的老师，当年我没有好好学习，如今只能卖烧饼。现在我儿子就拜托您了，不听话，打，我绝不护短。”我正是有了这个尚方宝剑，才敢出手的。


       “今天晚上回去，背不下来不要睡觉！滚！”我恶狠狠地,像只母老虎。


       可怜的章力一声不吭地整理好书本，背起一个比他后背还要宽的塞得鼓鼓的宛如大山压在他身上的书包，走到我跟前，那甜甜脆脆的一如既往的声音又迎面而来：“王老师，再见！”说着还像我挥挥他白白嫩嫩的小手，


       我真是哭笑不得。


       回去的路上，骑车经过他父亲的小摊，稚嫩的声音从后面追来：“王老师，吃饼子！”


      本来他是要去补习班的，由于被我留迟的缘故，肚子饿了，就来父亲这吃个饼，垫垫饥，见我经过就追了过来，我再三推迟，他不肯，放进我的车篓，跑了。

      同事说章力精着呢，他在拍我的马屁，希望我少找他的麻烦，我笑笑。

      我把他找到办公室：“章力，昨天老师打了你，你恨老师吗？”

      “不恨！”


     “那就好，老师不会因为吃了你的手抓饼，就不跟你要作业，不要你背书的，相反会更严格的？”


      “王老师，您天天陪我那么久，我给您饼子是想谢谢您！”


      “嗯，不错，看来老师没有白教你，不过这些都是老师该做的。以后不要再给老师饼子了，老师不喜欢吃。”我没有想到小小年纪居然知道心疼人，为了以后他不再送饼给我，最后一句我说得很严肃。


      虽然我们几个老师一直没有放松他的学习，但他的成绩并没有多大的起色，不过还好，语数外三门课程他始终保持在七十分左右。我知道我们尽力了，他也尽力了。


       今年暑假的一天，我去学校上校外辅导班，在章力父亲旁边的小摊上买了一只黄桥烧饼当早餐。快到校门口时，身后突然又飘来似曾熟悉的声音，脆脆甜甜的：“王老师，给您豆浆！”我一扭头，是章力，小脸笑着还是那么脆，还是两个浅浅的小酒窝，只是个头长高了许多。


      “谢谢，你自己喝吧，我有牛奶。”我客气地谢绝到。


       他没有说话，照例把豆浆放进了我的车篓里，飞奔走了，空中飘来五个字：“王老师，再见！”


       想起同事之前说的话，章力在拍我马屁。我笑了，如果说以前他是在拍我马屁，那现在他有必要吗？他已经初中生了，跟我毫无关系了。


       望着远远走进教室的章力，我问身旁的邻居：“你们说这孩子是在拍我马屁吧？”


       邻居们都诧异：“看把你能的，你就得瑟吧！夸你两句你就喘！拍你的马屁有用吗？你又不教他。”


         “开玩笑的。我知道不是，那是人家孩子有礼貌，懂得感恩，没有忘了我这个老师！”我突然大发感慨，“俗话说得好‘尺有所短，寸有所长’，各人有各人的的优点，再差的孩子也有自己的优点。作为老师，我们不能要求学生每个人都有优异的成绩，只要他们尽力就行，关键是要教育孩子学会做人，有着一颗感恩的心。对吧？”


        “对对对，王老师，你这话我爱听。个个都上清华北大，不可能的。我认为只要孩子成人懂事，做什么都好。”


        “像这个孩子将来如果学习上没有大出息，做个生意什么的，肯定得话说。”

         不知道他将来会从事什么职业，我相信他一定是个懂得感恩的人。

逐鹿江南

抢了沙发坐着读。问好！

碣石清风

我客气地谢绝到（道）。
知恩图报是传统美德，章力是个好学生。