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[求助] 杂文,到底该往哪儿走!

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发表于 2018-7-5 23:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 an安 于 2018-7-8 21:01 编辑

      杂文是投枪,是匕首,鞭挞丑恶,做社会喉舌,一直以来,杂文以此为职责,已是被公认的了。
      可是干嘛要投枪,干嘛要亮匕首呢?只是对于那些可批判的东西看不惯,还是想要看不惯的东西有改变?只是看不惯,就要说几句,就要泄愤,那只能称为牢骚而不能称为文,想要看不惯的事情有改变,从出发点来讲,便具备做文章的意义了。
      可是问题又来了,批评就能有改变吗?我曾对草舍老师说:杂文只管批评,可不管提方案,想对策,那不是杂文的分内事。现在想想,批评是我的事,去改变是别人的事,那除非我的批评触发了别人去改变,否则我的批评即便有一个好的出发点,也还是无意义。
      批评可以触发改变吗?可以。非要批评才可以触发改变吗?不是。批评与改变是两码事,不批评同样可以很好的改变,批评却不见得就能改变,如此看来,批评又是无意义。
      杂文,意义何在?如何让它的存在意义丰满起来?



发表于 2018-7-6 15:26 | 显示全部楼层
杂文者,“杂”而有文,就文体而言,它区别于一切正文,但又是一切正文的综合体;就文风而言,它可以是诙谐的、轻松的,也可以是激烈的、严肃的,更可以是犀利的、挑战的,当然,也可以是抒情的、温暖的,或者思辨的、沉稳的;就内容而言,它可以涵盖世间一切发生的、正在发生的和尚未发生的事物。
基于此,杂文应该是当今社会最具生命力的文字。一是人们追求自由精神的意愿越来越强烈,不屑拘泥,欲写则更喜欢选择天马行空的杂文;二是自媒体时代,人们的发言欲望越来越强烈,而杂文恰能使人各抒己见,无拘无束,天文地理无所不包;三是快节奏的生活使人们更喜欢短平快,而杂文正好应景。
需要说明的是,鲁迅的杂文只是杂文大海里的一滴,因为过于耀眼,许多人误以为那是杂文的全部。

点评

18老师的论述让我们对杂文的前景充满信心啊!  发表于 2018-7-11 08:16

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3

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发表于 2018-7-6 15:50 | 显示全部楼层
古人说:孔子作春秋,而乱臣贼子惧。我很怀疑。因为春秋到现在2500多年,乱臣贼子并没有因为“惧”而减少。女妖说杂文不是檄文,一点儿没错。就算是檄文,如陈琳的,不但骂不死曹操,还能起到帮曹医头风病的作用。鲁迅的文章揭露了那么多事实,到今天,依然如此……
杂文有什么用?大概根本就没什么用。 如果非要说有用的话,就是释放了作者心底的不平,或者说满足了一点作者想通过文字干预社会的一点儿愿望。子曰:是亦为政矣。既然当不了官“为政”,只好写文“为政”了。实际上或许孔子自己也是自我安慰而已。
杂文往哪儿走?鲁迅说的,四周黑洞洞的,能不碰壁吗?往哪走都是墙,而杂文自身根本就没有推翻高墙的力量。更可悲的是,如今读杂文甚至读文字的人都越来越少,读鸡汤味美幸福,读杂文如银针扎着疼,所以前者昌盛了……
但杂文作者们还是要写,似乎就像那只小鹦鹉一样,虽不抱着感动哪位“天神”的希望,却只是安慰其心的“不忍”而已:
有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念,此山虽乐,然非吾久居之地,遂去。禽兽依依不舍。后数月,山中大火。鹦鹉遥见,心急如焚,遂入水沾羽,飞而洒之。天神言:“汝虽好意,然何足道也?”对曰:“虽知区区水滴不能救,然吾尝侨居是山,禽兽善待,皆为兄弟,吾不忍见其毁于火也!”天神嘉其义,即为之灭火。

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如空这才是说到点子上了。写文者不是救世主,焉能担此重任。只能救自己的心都算是强者。  发表于 2018-7-6 20:26

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2

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发表于 2018-7-5 23:45 | 显示全部楼层
看哇,一不小心就抢了个沙发,舒服耶
哈哈哈

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比我自己还快。  发表于 2018-7-5 23:54
妖儿还不休息,就知道抢沙发。来来,给姐也让点地,咱俩排排坐好吗/  发表于 2018-7-5 23:48
 楼主| 发表于 2018-7-5 23:49 | 显示全部楼层
一高知女儿,发现自己的家族包括自己父母身上存在着太多太多问题,她想改变他们,转化他们,至少让他们不要用陈旧的观念影响下一代,于是从生活点滴着手,遇事则批评。而批评的效果与她的预期大相径庭,母亲不但没有改变,反倒成了家族尊严的捍卫者,对诸多批评耿耿于怀。
发表于 2018-7-5 23:49 | 显示全部楼层
杂文,意义何在?---这是一个值得思考的话题。

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今天没有比赛,上来逛逛,一不小心抢到个沙发。其实今天身体不太舒服,有点热伤风的症状,这就准备挺尸了。姐姐好梦哦,梦里见,乖  发表于 2018-7-5 23:58
 楼主| 发表于 2018-7-5 23:50 | 显示全部楼层
由此,我想到日常教育工作中,教师对学生的批评与转化的问题,批评与转化,完全是两码事。完美的转化往往与批评无关。严苛的批评只能让学生坠入深渊。
 楼主| 发表于 2018-7-5 23:53 | 显示全部楼层
由此又想到杂文的批判,虽幽默,却也犀利,且力求犀利。如此,对于改变到底是推波助澜还是挑起事端还是本就毫无意义。
 楼主| 发表于 2018-7-5 23:53 | 显示全部楼层
大半夜不睡觉,我这思维也忒跳跃了。
发表于 2018-7-5 23:54 | 显示全部楼层
文章很短,很快看完了。
杂文除了富有战斗力外,也是有艺术感染力的,看似很杂,但里面大有文章,幽默、讽刺、愉悦都涵盖其间。杂文不是檄文,不是用来声讨或批评谁。即使是批评,也要有理有据,要能说服人,不是一味地指责。

点评

发的是求助帖,不能称为文章。妖的帮助很有效,让我立刻意识到我的思维跳跃得不够严谨。  发表于 2018-7-5 23:58
发表于 2018-7-6 00:03 | 显示全部楼层
批评与转化,完全是两码事。但也是相辅相成的,舍我其谁?任何形式的文字都离不开批评指导,杂文更是。有理有据、正确的批评可引导转化。反之,只能是与意愿大相径庭。
发表于 2018-7-6 00:21 | 显示全部楼层
安安,我觉得杂文存在的意义,是说出自己内心的想法和考虑,所以理应站在客观的角度去阐述自己看到和想到的一切,少带激烈的个人情绪,我想读者也会冷静看完,冷静思考,进而联系自身,转变的事也许会慢慢发生,这应该是一个循序渐进的过程。
单纯的批评和单纯的表扬都会使人堕落。沟通是一门艺术,而且很难。
你说的那个高知女儿想转变父母的故事,她太激进太强势了,势必引起对方的逆反心理,照我说,如果你想改变一个人,首先你要尊重他,然后用自己的言语和行动慢慢引导他,是不是这个理儿?
安是个老师,想必比我明白这些道理。
睡一觉,明早起来就不会为这些问题纠结了,晚安好梦!

点评

玉玉说得,有共鸣。把自己先改变了,在去改变别人。  发表于 2018-7-6 14:13
嘿,你说到了点子上,不以尊重为前提的批评势必引起逆反,可是,她对别人的不尊重自己是意识不到的,若有人指出,且她能接受就好了。  发表于 2018-7-6 10:02
发表于 2018-7-6 02:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 幸福小草 于 2018-7-6 14:16 编辑

我今晚失眠了,半夜三更上论坛逛,千万不要吓坏各位。反正,我不知道啥意义,就是看不惯,总觉得不咋对。心里想着,这样的观点应该是错误的,所以就会憋出点什么来,写出来就舒服了。至于其它,就交给读文者自己去思考了。
发表于 2018-7-6 05:48 | 显示全部楼层
杂文的世界是枪林弹雨,飞的流矢。横眉冷对的人写,缺筋的人写,二愣子写。看不惯,得罪人,生非起事。它需要知识,智慧,尖刻,幽默,和大度。大度是使文章能愠而不火,恰到好处地把握在作者与读者之间。大度是一个杂文的写作者必备的,这样使他的文章不至于陷于发牢骚,只站在自己的立场观点看事说问题。杂文又无事不包,无事不容。一个杂文作者要有广阔的知识面,驾轻就熟的文字表达能力,讽刺辛辣之余,还能显出平和和宽恕,慈爱和善良。参与一下,问好an安!

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发表于 2018-7-6 05:53 | 显示全部楼层
我的回复跑哪里去了?

点评

在上面呢!  发表于 2018-7-6 09:57
发表于 2018-7-6 09:39 | 显示全部楼层
有的时候批评了不一定有效果,可是不批评一团和气也要不得。
发表于 2018-7-6 10:05 | 显示全部楼层
杂文是鲁迅发明的.。看看鲁迅吧,鲁迅写起小说来特别的冷,写起杂文来特别的热。“我以我血荐轩辕”,谁有这种气势?一般情况,杂文只说事,不说人,但任何事最后总要归到人的身上。这么一说,杂文还是打击别人的武器。问题是打击别人的同时,自己抗打才行。写好杂文之前,练练自己的肌肉吧。哈哈!
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