帮助学生快乐老师

文竹 · 发表于 2010-5-6 17:42

         帮助学生  快乐老师

      昨天立夏，若不是辽宁新北方电视台播报谁会相信呢？

都五一过后了，这不，今天早晨才看到幼儿园内的杏花开放，真不敢想象杏子啥时能吃上。倒是雨水赶趟似的下个没完没了，足以证明夏天真的来临了。可是天气依然觉得冷，我连竹炭棉裤都没敢脱。尽管这样，厕所跑得依然勤。没办法，打着伞也得去外面的厕所啊，和它较劲谁敢啊？

早晨上班去一趟，中午雨还不停，依然也回不了家。厕所倒是必须去，我打着大伞还算从容。

中午吃完饭，雨水依然如注，我打着伞匆匆从厕所里出来，只见两个约五年级的男孩站在综艺楼雨搭下试图想抱着头跑回东侧的教学楼，但还是被大雨拦了回来，因为西侧的综艺楼距离东侧的教室楼将近二百米呢，就这么不撑伞跑回去还不得淋湿冻感冒啊？我眉头一皱，记上心来。反正我可以晚回办公室一会儿，索性送这两个男孩子回教室吧。于是，我奔过去，“来，你们俩是不是回东侧的班级，我送你们吧。”

“老师，不用，我们可以回去。”显然他们俩儿还有点儿不好意思。

“你们跑回去还不得冻感冒啊？来，别犹豫了，我送你们。你们俩搀扶我胳臂两侧，我这个伞正好够三个人的。”说完，我一手挎他们一个。其中一个小男孩直挣，难为情的样子。

我看在眼里，干脆说：“别不好意思，谁没有个难处的时候，我也许有需要你们帮助的一天呢，这样吧，你就当我是你大姨好了。”我笑着说。

“要不老师你把伞借给我们，一会儿再来还你。”挣脱的那个小男孩语无伦次地说。

“那我也挨浇了”，你一会儿把伞送回来回去还不一样挨浇，我想。“你就成全一下我这个做老师想做好事的美德吧，让我送你们”，我是一脸的虔诚，边笑着对他们说。他们是心疼我走远路，但也实在没招，只好无语乖乖随我走了。

我高兴地送他们，一点儿不觉得路长。他们还问我：“老师，你在哪儿办公？”

“我在幼儿园三楼办公，有事情可以找我。对了，你们有自己的博客吗？”我的职业病又来了，又开始做调查工作了，动员学生建博客了。

“没有，我们不会啊。老师，是免费的不？”我笑了，学生有学生的心思。

“是免费注册的。”

“老师，博客是做什么用的？有什么好处吗？”

“它是个人注册的免费空间，现在抢注域名很重要。在这里变成你个人作文空间，将来被发现给你保送大学说不定也有可能啊，那就相当于个人名片哪！”我给设想着他们的美丽前景，越说越兴奋。他俩也兴奋地手舞足蹈，想跃跃欲试呢。

说着说着我们到了东侧的楼门口，我停下让他们进去上课，他们谢过进去了。我开心正欲往回走，遇到了来上班的任东梅老师，她看到夸我：“你怎么这么好呢，你特意送学生过来的？”

“这样做我也快乐啊”，我毫不掩饰自己的一份好心情。

有一句广告词说得好：“帮助别人，自己快乐。”任老师真是有心人，我怎么没注意到这句广告词呢。

“是吗？这词是很经典。”我开心地走在回办公楼的路上。

心想套用一句词：帮助学生，教师快乐！

                           2010、5、6下午4:47在线    5:36修改

（1161字）

---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。

[ 本帖最后由文竹于 2010-5-7 16:48 编辑 ]

三水 · 发表于 2010-5-6 21:17

有心的老师，三水喜欢。问好同行。

文竹 · 发表于 2010-5-6 22:29

原帖由三水于 2010-5-6 21:17 发表
有心的老师，三水喜欢。问好同行。

同行晚上好。做个记录，留作纪念。

高迎春 · 发表于 2010-5-7 06:03

古人云：莫以善少而不为，为善最乐！

笨小暖 · 发表于 2010-5-7 06:41

确实，培养孩子们在博客空间里写作文，是挺好的学习方式，并且在这里，还能有机会多阅读到一些优秀文章，启发思维，不断进步。

杜永生 · 发表于 2010-5-7 07:10

先记号。后欣赏。问好！·

季大相 · 发表于 2010-5-7 08:45

一种新的思维理念,不错.问好

文竹 · 发表于 2010-5-7 10:34

原帖由 高迎春 于 2010-5-7 06:03 发表
古人云：莫以善少而不为，为善最乐！

您说得极是。问好！

太和五中张奇 · 发表于 2010-5-7 10:46

我们是同行，很羡慕你的才能。

杜永生 · 发表于 2010-5-7 10:53

一个简单的，甚至最容易被忽略的细节，在你的行为中体现出自然与善良。这是心性与修为的表现。因为自然，所以快乐。问好！

站在综艺楼雨达（搭）下试图想抱着头。。。

敬一兵 · 发表于 2010-5-7 16:53

欣赏感性的文笔，问好！

文竹 · 发表于 2010-5-10 15:28

原帖由 太和五中张奇 于 2010-5-7 10:46 发表
我们是同行，很羡慕你的才能。

问好！

这里都是高手，跟他们没法比。惭愧！

文竹 · 发表于 2010-5-10 15:30

原帖由 杜永生 于 2010-5-7 10:53 发表
一个简单的，甚至最容易被忽略的细节，在你的行为中体现出自然与善良。这是心性与修为的表现。因为自然，所以快乐。问好！

站在综艺楼雨达（搭）下试图想抱着头。。。

谢谢帮我改错别字，我也感觉这个字别扭。你的好我永远会记在心里！我需要这样的帮助。

飞花落叶 · 发表于 2010-5-11 22:57

帮助学生，教师快乐！
——同感同乐且共勉！

房子 · 发表于 2010-5-11 23:04

写得形象，表达了一种美好而善意的情怀。

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[原创] 帮助学生 快乐老师

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