原帖由 李雷 于 2010-5-21 15:48 发表 坐你的沙发了!问好! 我在电脑前连续坐了两个多小时了,想去休息一下,先留个印!容后细品!
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原帖由 房子 于 2010-5-21 16:02 发表 本文从一个学生以“下不为例”为口头禅,叙述情节有着悬念设置,转入内心真诚的心灵倾诉,从中看出一个学生的心理变化,张扬了一种成长过程中的美好情素,也显示出真情品格。文字角度独到,也非常有感染力。
原帖由 杜永生 于 2010-5-21 16:51 发表 飞儿的这番真挚的话感动人,也真切地表达出了内心的情谊。不仅对老师的关爱给予了感谢,也对玲儿的病情殷忧不安着,同时,对同学们的鼓励则当作向上的动力。“下不为例”,这次,发生在他身上的很多事情,让他真真切 ...
原帖由 笨小暖 于 2010-5-21 17:19 发表 一直在文件里玩,没看到这篇意趣纵生的文章。此刻静下心来悉读,觉得很生动,并且在生动之外又有着轻灵的延展性。一个孩子的天真和奇语会让天也惊奇和激动的,飞儿的率真可爱正是在此。这让我想起人世的复杂、重量, ...
原帖由 王九峰 于 2010-5-21 17:23 发表 正因为真,读起来才有味,正因为真,读起来才有情!梅林老师不易,面对毕业班付出心血更大,对学生的心理也掌握得很准确
原帖由 炬焰炯炯 于 2010-5-21 17:34 发表 精神的教育才是真正成功的教育,很好很好,握手,问好!
原帖由 梁星钧 于 2010-5-21 19:17 发表 近距离写当下学校生活的一篇。欣赏了。
原帖由 南山菊 于 2010-5-21 19:26 发表 她热情而开朗,对男女同学都很好,并没有特别给我什么,但她能把我看成跟其他同学一样的人,我就十分感动了。我想跟大家一起玩,可是以前没有谁愿意搭理我,跟她坐在一起后,她会喊我一起打球、一起上街。她有好吃的 ...
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