下不为例

geng167 · 发表于 2010-5-22 09:18

原帖由薄暮于 2010-5-21 20:49 发表
欣赏梅林老师的又一篇美文！也做过老师，很受感触，文笔流畅，把握自如，佩服！祝周末快乐！

老师？赶紧打住。得向薄暮学习呢。

geng167 · 发表于 2010-5-22 09:19

原帖由 彼岸草 于 2010-5-21 20:59 发表
这是个温情的成长片段，春风化雨。

彼岸言浅意深啊。

geng167 · 发表于 2010-5-22 09:19

原帖由 董万军 于 2010-5-21 21:41 发表
若干年后飞儿就要成人，这段人生经历他将永远铭记。
这种爱不容亵渎，无论如何，所有的人，——“请幸福！！”
作为老师，我们倍感欣慰！
问候梅林。祝好！

万军也是教师？

geng167 · 发表于 2010-5-22 09:20

原帖由 摇曳风铃 于 2010-5-21 21:58 发表
有同情心,重情义是男孩子最大的优点,成长中的孩子需要老师的引导.
问好梅林.

风铃说得对啊。

geng167 · 发表于 2010-5-22 09:22

原帖由 飞花落叶 于 2010-5-21 22:06 发表
具有小说的元素——学舌一下。
很真很生活的记录，非常有意思！
不知道你现在是否还在班级博客里记录，那样的记录将来都是孩子们的财富啊！
问好！顺祝高考大捷！

以前写的，有许多不便公开，就不再写了。有什么感人的事，就用散文写下吧，像这篇一样。老姐以为如何？

川媚 · 发表于 2010-5-22 10:48

灵魂生活的路，从这里开始。欣赏问好

汤如浩 · 发表于 2010-5-22 10:54

很别致的叙述体系，为您有这样的学生骄傲。学习问好！

郭玉琴 · 发表于 2010-5-22 20:15

梅林教毕业班，一定很辛苦吧。周末愉快，问好你。

王人天 · 发表于 2010-5-22 21:16

来欣赏下！

洪水河畔 · 发表于 2010-5-22 21:29

问好同行，学习你的文字！

南山菊 · 发表于 2010-5-22 21:44

原帖由 geng167 于 2010-5-22 09:17 发表
你的名字，跟陶的诗有关吗？

呵，当然啊，正取自那句“采菊东篱下，悠然见南山“呢！
我出生在秋天，所以花木四君子中，与菊花最有缘。呵呵!

于文华 · 发表于 2010-5-22 23:01

以学生的现身说法表露出一位教育工作者的无微不至。飞儿的转化有老师的努力与汗水。问好梅林朋友！

geng167 · 发表于 2010-5-23 09:56

原帖由川媚于 2010-5-22 10:48 发表
灵魂生活的路，从这里开始。欣赏问好

问好，川媚朋友！

geng167 · 发表于 2010-5-23 09:57

原帖由 汤如浩 于 2010-5-22 10:54 发表
很别致的叙述体系，为您有这样的学生骄傲。学习问好！

谢谢汤老师鼓励！

geng167 · 发表于 2010-5-23 09:58

原帖由 郭玉琴 于 2010-5-22 20:15 发表
梅林教毕业班，一定很辛苦吧。周末愉快，问好你。

嗯，有点忙。也问玉琴好，多保重！

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