我们是怎样被教育成老好人的？

李灿

　　我们经常在生活中看到这样的场景。一个小孩，他的父亲怀疑他偷了家里的钱，把他一顿毒打。小孩说：“我没偷钱啊！”事实上，小孩也确实没偷。可是，父亲还是不依不饶：“还敢狡辩，说明打轻了啊！”事后，父亲知道冤枉了孩子，还是碍于面子，仍然一副凶神恶煞的面孔：“不是你偷的又怎么了？你还有情绪，想造反吗？”这倒不是最让人揪心的。可悲的是旁边其他的成人来劝架。他们劝小孩时，说：“你爸爸错了也是你爸爸，你就承认是自己偷的又怎么样呢？”

　　教育是一个老生常谈的话题。今天的熊孩子很多，有的小孩就是犯了错误还死不承认，这当然要严加管教。但我们也不能反过来说，孩子没犯错误，也要被迫承认自己犯了错误。这些劝小孩的人，他们的观念很多人身上都有。我们的教育观念是，听话的孩子就是好孩子，哪怕没有骨气都可以。反正大人说错了也是对的，对大人要百依百顺。长此以往，很多小孩就学会了察言观色，不敢表露自己的真实想法。即使自己受了再大的委屈，也会选择忍让，因为一旦辩解就会惹得大人不高兴，自己就不是好孩子了。有多少小孩不就是这样变成老好人的吗？

　　老好人虽然只比好人多一个字，但两者有本质的区别。好人虽然善良，但讲原则；老好人则不一样，处处要看别人的脸色，处理人际关系首先想到的是不得罪人。老好人是哪怕自己受委屈，哪怕自己的真实想法不能讲出来，也不能让别人感到不高兴。

　　当老好人往往委屈的是自己。就像我前面说的小孩的教育问题，我们很多人总是教小孩学会忍让，受再大的委屈都要埋在心底。我们都以为这是善良的好品质，殊不知这对小孩的伤害是很大的。这样教育出来的小孩，要么变得虚伪、世故（大人这会儿不高兴，那就得顺着他们的意思，让他们开心），要么变得内向、抑郁（明明是自己受了委屈，但是不得不自己承受痛苦，还不敢讲出来）。他们时时刻刻要揣摩大人的心思，自然活得很累。今天，他学会了忍让，将来长大成人也一味忍让行不行？为了顾及身边人的感受，不该承受的委屈全部承受，行不行？有的后果太严重了，他承受得了吗？这不是害了他吗？

　　做老好人不仅仅是委屈自己这么简单，有时候看到错误不能纠正，这才是更尴尬的情况。我教书后，经常遇到公开课听课、评课。评课时，领导说：“大家要多说问题，少说优点，促进大家共同进步！”这话说得冠冕堂皇，现实中却根本不是这么回事。我几年前很年轻，没看到这一点。有个老教师讲循环小数，说０.５３５３５……的循环节是３５。我评课时说，这个问题有争议。明明从第一个５那里就已经循环了，循环节明明是５３，怎么能是３５呢？谁知道，这话说出来就坏了，那个老教师和其他几个数学老师一起对我发起了攻击，说我爱钻牛角尖。有些好事的老师知道了，也开始看我的笑话。从那以后我明白了，这个老人家喜欢听好话，不喜欢听坏话。我从那件事中也看出来了，教育也不是一片净土，说真话是要付出代价的。在有的人跟前，你只能说他的好话，只能当老好人，否则你会把自己弄得很狼狈的。你本身是为他好，但他是不会这么认为的。原来，不光家庭教育我们做老好人，社会也在教育我们做老好人。

       人选择了做老好人，就不能坚持真理，长此以往，最后自己都不知道真理是什么了。我原来在北方某杂志社，主编讲了这样一个故事。一个编辑，明明这是一篇不好的稿子，考虑到作者是自己的亲朋好友，说稿子不好得罪人，昧着良心说好。第二次、第三次乃至以后很多次，他都因为讲情面，把不好的稿子说成是好的稿子。最后，他自己都不知道好稿子是什么样的，因为他习惯了那些不好的稿子。杂志社这样的编辑多了，最后杂志社就倒闭了。今天再回想起来，这绝不是耸人听闻。

　　当老好人，不仅委屈自己，不能坚持真理，有的时候还得做两面派。我们经常看到台湾的某些政客、商人或者艺人，他们在大陆说自己拥护祖国统一，回到台湾又支持台独。这样的现象，表面上看不可思议，其实也在情理之中。我们这个民族习惯了做老好人，各方都不得罪。大陆人民一般都希望国家统一，到了大陆当然要要假装拥护祖国统一，这样才能获得大陆人民的好感；回到台湾则不一样，台湾很多愚昧的民众是向往台独的，拥护台独也可以获得这些人的好感。刀切豆腐两面光，两边都不得罪，这就是这些人的处世哲学。可是，一个人圆滑到连民族大义都不顾了，这不是很可怕吗？

　　我举这些例子，就是要告诉大家，做老好人是要不得的，可是我们的教育却在教大家做老好人。于是，我们这个社会便缺少了清风正气，为了表面的一团和气，问题都掩盖了。大家如果都做老好人，会委屈了自己，害了大家，更害了我们这个民族。

草舍煮字

这种老好人的教育是一种“媚上”，讨好长辈，讨好上级。而长辈、上级从别人做老好人得到好处，他自己却不做老好人。
更多的老好人是对谁都不得罪，对原则性问题也一概忍让，麻木不仁，墙头草两边倒，见风使舵，顺嘴做人情。这样做人看似成本低，避免了很多麻烦，实际上等到麻烦找到他头上，也是没人帮的。

李灿

草舍煮字 发表于 2019-8-15 11:27
这种老好人的教育是一种“媚上”，讨好长辈，讨好上级。而长辈、上级从别人做老好人得到好处，他自己却不做 ...

阁下所言甚是，有的人就是太在意别人的感受，导致自己不敢说真话，没有担当。

莹莹子期

现下社会里为了保全自己自身利益，不得不做老好人，因为你一旦直言以后，就会得罪另一方，好话谁都会说，但是做起来难啊。所以做老好人也是明哲保身的一种无奈之举。

李灿

莹莹子期 发表于 2019-8-15 12:22
现下社会里为了保全自己自身利益，不得不做老好人，因为你一旦直言以后，就会得罪另一方，好话谁都会说，但 ...

是的，很多时候容不下清风正气。

月牙

公开课评课这个事例，强烈共鸣。
我年轻的时候也很天真，说提意见就真个提意见了，弄得别人看我白多黑少。
现在老了，还有棱角。做好人，不做老好人。
江天真好，总碰到同类项;P

李灿

月牙 发表于 2019-8-15 13:53
公开课评课这个事例，强烈共鸣。
我年轻的时候也很天真，说提意见就真个提意见了，弄得别人看我白多黑少。 ...

是的，有的人不喜欢听真话。

夏冰

前几天有长辈谆谆教导我，我仍然不服气。事情是这样的，挂窗帘，我说看不清上面是什么情况，戴上眼镜才能看清。长辈说不用你看，我告你就行了。我说你告我我还是不知道咋回事。长辈说你不用知道咋回事，就按我说的做就行。我说那不行，我看不清不能瞎做。长辈就说我告你了，这下你知道了吧。我说不知道，看清了才能知道。
看，天生的倔性子。
其实我也知道，长辈无非就是想让我说一句软话，说知道了，但是我不知道就是不知道。坚决不说假话。
哈，咱坚决不做察言观色的老好人。结果是长辈连声叹气。才不管他。

李灿

夏冰 发表于 2019-8-15 14:48
前几天有长辈谆谆教导我，我仍然不服气。事情是这样的，挂窗帘，我说看不清上面是什么情况，戴上眼镜才能看 ...

是的，有的老人为老不尊，不讲道理。他们希望年轻人都做老好人，我们小时候受的就是这种教育。

东方玉洁

知道了一个名词：讨好型人格。

李灿

东方玉洁 发表于 2019-8-15 14:59
知道了一个名词：讨好型人格。

是的，我们受的是这样的教育，所以最后很多人没有了骨气。

李灿

东方玉洁 发表于 2019-8-15 14:59
知道了一个名词：讨好型人格。

网上对这样的人批判得很多。

槐安.

所以很多老好人又叫滥好人。根本不问是非对错，明哲保身只求你好我好大家都好，那可能吗？

李灿

槐安. 发表于 2019-8-15 20:50
所以很多老好人又叫滥好人。根本不问是非对错，明哲保身只求你好我好大家都好，那可能吗？

是的，自己受了委屈不敢解释，别人有了错误不敢纠正。

水如空

草舍煮字 发表于 2019-8-15 11:27
这种老好人的教育是一种“媚上”，讨好长辈，讨好上级。而长辈、上级从别人做老好人得到好处，他自己却不做 ...

网上流行一个官员在上级和下级面前的两副嘴脸图。其实我们的教育都是这样的，有学者说，班干部就是培养汉奸，不无道理。媚上必然欺下。服从于强权必然没有原则没有底线。