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[原创] 校园花木册页二章

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发表于 2020-1-5 16:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 刘彦林 于 2020-1-6 15:43 编辑

一、海棠依旧

       起初,常看作苹果小苗,无论芽干枝叶之容颜,还是暮春的一堆堆灿笑。毕竟,我已跟随父亲栽培苹果十余年了。

    花木园艺师却更不改口,常言:海棠,海棠。还会在栽植、灌水、察看中,指指点点,信口开河:“这是贴梗海棠,那是西府海棠,眼前的是垂丝海棠。”当时的我,只能点头,顿成一位虚伪极了的“教师”。毕竟,我们新建的学校经费严格不足,要整体绿化六千余平方的校园,简直是天方夜谭,借助县林草局的帮扶,即便园艺师将野花杂木说名花贵木,也是感恩不尽了。

    一排排整齐有序守卫在花园周边的海棠苗木,是今年四月从八百里秦川的陕西老家,经一个姓王的园艺师牵线,沿着渭河北上,嫁给女娲故乡葫芦河畔的一爿之地的我校。这些女子,是秦的后裔,食着白面,喝着渭河水长成的娇女子。她们逆流而上的“北嫁”,是在寻觅远古渭河支流——葫芦河畔的哪群男子吗?

    海棠,苹果属和木瓜属多种植物的统称。在我国有着数千年的幽深文化积淀。投我以木瓜,报之以琼琚”(《诗经》中《国风·卫风·木瓜》),揭示情谊的永相许;“知否知否,绿肥红瘦”,成为李清照对暮春夜雨后海棠的关照与怜惜;“香雾空蒙月转廊”“海棠不惜胭脂色”“海棠珠缀一重重”更成为宋代文人对人生经历的豁达抒怀;“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”却成为元代文人矜持高尚的自洁情操;历史进入明清时,海棠已遍及全国无处不在,唐伯虎的“海棠春睡”画,《红楼梦》中诸多的海棠诗句便是例证;进入近现代,我国对城市园林的不断深化和创新,建设和谐家园,海棠更是如一位位清洁的女子,走进全国各地,美化、绿化、亮化着山山川川。

       海棠,苹果的另一魂灵,木瓜的又一精气,从我国古代的《诗经》中姗姗走来,历经了宋元的霜雪,走过了明清的风雨,走进了近现代的冬天过后的春天,终走出了一种花应有的姿态与容颜,风韵与禅意。

    海棠,曾为美人的载体,爱情的象征。如今,海棠已修炼成“依旧,依旧”的禅意十足的普通花木之一,还归了初始的自我;海棠,海棠,已活成了一束光,照亮着祖国的每一处,温暖着山川的每一点。

    当我和我的师生身处校园中时,我愿自己不再是一个凡夫俗子,我愿自己是花园旁任一株海棠——依旧的海棠。

       深冬无雪的某个清晨,我独自一人漫步在校园中时,终于明白了那位姓王的园艺师,为何要栽植诸多的海棠于育人之地。



二、丁香百结


    绿化校园时,我点名花木之一——丁香。

       不为别的,仅为其花香袭人,能给予人一种清新、洗心、稀释杂念、冲淡欲望的功效。

       我一直认为,育人之地,本就净静之地,书润童心,滋润的是初心,温润的是雅韵,培养的是清心,养成的是洁思。

       每个人均是一束光,在照亮温暖自己同时,我更看重照亮温暖别人。

       一如丁香,清雅洁净,香了自己,更香了周围的一切物事。

    丁香之花,碎小紧团,色白或紫,非娇艳夺人眼目,勾掉魂灵,然其花蕊中蕴含释放的香,却是那么的浓稠醉人。只要在暮春时节,远远地,你就被其浓浓的香气浸染,猝不及防的打个冷战;令人瞬间忘记红尘中的杂杂念念,曾厚重的欲望一下子被洗礼的清淡无味······

       丁香之花香,浓而不腻,重而不沉。其香非狠袭人之心脾,而是一种由外而内的慢慢渗透,一如现代农业的滴灌,宛如春雨的浸润,给人慢慢的放,缓缓的收之温暖慈祥之舒适感。

       能将碎碎的小花凝聚在一起,释放蚂蚁搬家的群香之力,这就是团结勤奋的再现,也是群策群力的呈现。书润童心的同时,香释杂念的功效,还是缺少不了的。

       丁香,除了是香料外,还是一味中草药。治胃寒痛胀、呃逆、吐泻、痹痛、疝痛、口臭、牙痛。

       丁香,将碎小的花儿紧紧团在一起怒放,即为百结之力的呈现。丁香百结,香气润物;积水成渊,海纳百川。

       丁香百结,重在团团紧结。


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发表于 2020-1-5 17:24 | 只看该作者
海棠,曾为美人的载体,爱情的象征。这不错,颇有意味。我不大喜欢海棠,觉得平常了些,却喜欢丁香的别致。不错的文章,问好
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发表于 2020-1-5 18:09 | 只看该作者
对植物精神的理解,就是对人类精神的诠释。校园花木,都是清新,都是优美。学习问好。
4#
发表于 2020-1-6 14:06 | 只看该作者
两种植物的书写,由外到内,内外交融,写出了植物所具有的人文内涵,文字精简,非常传神达意,实质用途与精神内涵和谐相融,明净之中,令人赏心悦目。欣赏,问好!
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发表于 2020-1-6 15:48 | 只看该作者
好久不见,问好晓明老师。《园花木册页二章》包括“海棠依旧、丁香百结”等两个短章,前者书写花园内的“海棠”,对其的生长特点和文化渊源进行了呈现;后者写校园内的“丁香”,也介绍了它的生长特点和运用价值。语言精练,内蕴丰盈。拜读。
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发表于 2020-1-6 16:14 | 只看该作者
欣赏佳作,品读海棠和丁香,仿佛淡淡香气扑面的感觉。学习,问好!
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 楼主| 发表于 2020-1-6 16:51 | 只看该作者
云南张礼 发表于 2020-1-5 17:24
海棠,曾为美人的载体,爱情的象征。这不错,颇有意味。我不大喜欢海棠,觉得平常了些,却喜欢丁香的别致。 ...

谢谢老师点评,问好在西北的小寒节气。
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 楼主| 发表于 2020-1-6 16:51 | 只看该作者
川媚 发表于 2020-1-5 18:09
对植物精神的理解,就是对人类精神的诠释。校园花木,都是清新,都是优美。学习问好。

谢谢老师点评,问好在陇右的腊月。
9#
 楼主| 发表于 2020-1-6 16:53 | 只看该作者
房子 发表于 2020-1-6 14:06
两种植物的书写,由外到内,内外交融,写出了植物所具有的人文内涵,文字精简,非常传神达意,实质用途与精 ...

问好房子老师,好长没来中财了,昨日看到你的文章,依旧是那么深刻有自己的特色写作方式,学习了,多多批评!
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 楼主| 发表于 2020-1-6 16:54 | 只看该作者
刘彦林 发表于 2020-1-6 15:48
好久不见,问好晓明老师。《园花木册页二章》包括“海棠依旧、丁香百结”等两个短章,前者书写花园内的“海 ...

刘老师好,因今年学校太忙,才来中财,还望多多批评!
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 楼主| 发表于 2020-1-6 16:54 | 只看该作者
xam720 发表于 2020-1-6 16:14
欣赏佳作,品读海棠和丁香,仿佛淡淡香气扑面的感觉。学习,问好!

问好老师,谢谢点评。
12#
发表于 2020-1-15 11:07 | 只看该作者
我也很喜欢植物,来学习问好啦
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发表于 2020-1-17 10:32 | 只看该作者
周五提读,继续精彩,问好!
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