上学一刻

寂静安然

                                        上学一刻
     今天周日，中午宝宝要妈妈带着去浑南上英语课。

     浑南英语学校距离我家大约要一个小时车程。

    早晨，我熬粥、焖饭，煮鸡蛋，拌的黄瓜咸菜，有昨天炒的白菜，饼，正准备再炒个土豆丝用来卷饼时，宝宝发声了：要鱼、米饭，好，放下已经去过皮的土豆，开始红烧踏板鱼。

    吃过饭已经不早了，我们看了一会《儿童智力开发手册》，便在妈妈的要求下穿衣服：一条银灰色类似防雨绸似的跑裤，上面肥肥大大的一件瓦灰、后背上写着黑色英语look at me fly，前胸一个银灰色、把两只大耳朵打一个结，扮做鬼脸的大象图案，脚穿一双黑白相间李宁牌小鞋，最外面一件黑色衬衫领皮上衣，看着像个小男孩，壮壮实实的。呦，这是从哪来的？我嘴角流着笑，从俄罗斯。呵呵，我怎么看像上海帮？说完，娘俩一起笑着踮着脚伸拳轮臂，假装做着攻击的式子。

    宝啊，等你上课回来，姥姥带你，拿上吊床，去北陵公园玩去。昨天，姥姥发现一个好地方，在芳秀园的南部，派出所的位置，有一处特别开阔的草坪，那要带我宝宝在上面踢球、玩耍，那脚感……真是太爽了！那凉亭……咱拿球过去！顿了顿，为我的出行计划鼓动着，宝宝眼睛发着光，动着不见不散的小心思。

    宝宝，快点，走了。妈妈在屋里发声了。宝宝下意思的小眼睛看看我，我也看看她，心照不宣中有一种浅浅的意犹未尽的怅然。
没事的，姥姥在家等你。下午到家咱就去！下午不回来，晚上回来。刚刚燃起的希望又为妈妈当头一棒。

    穿好衣服？走了。妈妈加紧着催促。姥姥，宝宝看着我，声音弱着，再没说其他。可我似乎已经听到她后面有点不舍的声音了——我要你！她低着头……妈妈在前，宝宝在后，走出去了。

    联想着宝宝刚才的纠结，我追到门口，打开门，扶着把手，目送他们。这时，刚走出两步的宝宝，突然回头，跑了回来，我们撩开头顶上碍事的门帘，叭叭，叭叭，使劲亲着。中间，宝宝的头发贴在侧着的脸颊上了，蹲在地上不甘心的我努力分开，终于……为着同样的渴望，宝宝努力向前伸着小脑袋。

    这—样—啊，妈妈拉着长声，像不回来了似的。
                                                                                                                                    
    宝宝走了，她走下台阶了。

    姥姥，不行啊，你来！她更激动了。我穿着拖鞋，到底还是出去了。担心门扇会为风不小心带上，身体挡住门边，此时，趔趔趄趄扶着楼梯，宝宝又爬上来了，我们就在门口的缓步台上相会了，宝宝呼吸粗着，重新抱住我，为着深深的渴望，贪婪的热吻。稍顷，得到安慰的宝宝不得不下楼去了，中间，回头想说一句最能表达爱意的情话，可是，时间与能力联手，分毫不做让步，心里深深的纠结与慌急着。

    姥姥，祝你好运！她神态庄严，她顾不得推敲了，她终于在有限的词汇量里打捞上来一句，她只知道这是一句可以用来表达祝福的话语。唉，祝我好运。一架目光的桥，坚不可摧。

    姥姥！她一路响叫着，咕咚、咕咚，一步一个台阶，有点无奈，有点不忍，深一脚、浅一脚、身体起着大幅度的式子与声音向下去了。

    为同一种疼痛撕扯，我站在缓步台上，以声音相随，直到确认快到单元门口了，方小声将门带上。

    宝宝，祝你好运！学着宝宝，我迅速来到窗前，打开窗子……宝宝白皙的小脸最大程度的上扬，再次与我呼应——我们彼此做着飞吻的式子，她脸庞侧着，本能的向前，越走，只能看见一只眼睛……

    窗口，一束强光跟了来，小小的宝宝随着大步行走在前面的妈妈，颠颠蹦蹦，乌亮的小头发向后荡着，步子一路仓促起来。

        2021、5、8母亲节  宝宝4岁11天      

岩之春

一声声切切呼唤，一寸寸柔柔的肠径，充溢着浓浓的爱意；做您的宝宝，只这一刻，甜蜜得简直要化掉了，何况一世呢。问好老师。

青衫子

宝宝成就了妈妈，妈妈也成就了宝宝。看着宝宝一天天成长，苦累都值得。欣赏问好。

姚玉凤

宝宝这回倒是成了姥姥的心头肉啊，一步一回头的回望，隔着楼梯的深情目送，一幅幅亲子图跃然纸上，好不让人动情啊，就一小小的承诺，就诱惑得人家连学都舍不得上了，哈哈，还真有你的，很是暖心的一篇文文

寂静安然

岩之春 发表于 2021-5-19 15:07
一声声切切呼唤，一寸寸柔柔的肠径，充溢着浓浓的爱意；做您的宝宝，只这一刻，甜蜜得简直要化掉了，何况一 ...

感谢岩版第一时间点评。问好老师！

寂静安然

青衫子 发表于 2021-5-19 15:54
宝宝成就了妈妈，妈妈也成就了宝宝。看着宝宝一天天成长，苦累都值得。欣赏问好。

感谢青衫子老师第一时间点评。问好老师！

寂静安然

姚玉凤 发表于 2021-5-19 22:33
宝宝这回倒是成了姥姥的心头肉啊，一步一回头的回望，隔着楼梯的深情目送，一幅幅亲子图跃然纸上，好不让人 ...

看见《上学一刻》评精了，真是莫大的鼓励。问好姚老师！！

姚玉凤

寂静安然 发表于 2021-5-26 12:17
看见《上学一刻》评精了，真是莫大的鼓励。问好姚老师！！

不客气的，继续加油！

寂静安然

姚玉凤 发表于 2021-5-26 12:25
不客气的，继续加油！

这篇小文是我《宝宝语录》中的一篇，自以为细节描写还可以，可是见帖子很冷清，心里开始打鼓……这无疑增加了我的自信，现在已经整理完48篇，六万五千字了。共计能有十万多字吧。

童心是

精华作品点赞欣赏学习。

童心是

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寂静安然

姚玉凤 发表于 2021-5-19 22:33
宝宝这回倒是成了姥姥的心头肉啊，一步一回头的回望，隔着楼梯的深情目送，一幅幅亲子图跃然纸上，好不让人 ...

您好姚老师，问下上次您说是形容词后面接地吗？关于的地得，怎个用法了？忘了呢，然后您的那条消息也没了呢？找好几次了，麻烦再赐教一下，谢谢老师！

姚玉凤

寂静安然 发表于 2021-7-30 20:29
您好姚老师，问下上次您说是形容词后面接地吗？关于的地得，怎个用法了？忘了呢，然后您的那条消息也没了 ...

名词前面用“的”，（“的”后面跟名词）比如：我的老师
动词前面用“地”，（“地”后面跟动词）比如：开心地跳起来
形容词前面用“得”，（“得”后面跟形容词）比如：长得非常漂亮

寂静安然

姚玉凤 发表于 2021-7-31 01:18
名词前面用“的”，（“的”后面跟名词）比如：我的老师
动词前面用“地”，（“地”后面跟动词）比如： ...

非常感谢。问好老师！

匡建华

欣赏老师精品，点赞，上午好！