本帖最后由 艾桃 于 2022-5-20 22:27 编辑
人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
读到苏轼的《洗儿诗》，我不禁心头一惊，这个赫赫有名的大文豪，集多种大器为一身，就连普通老百姓都希望孩子聪明伶俐，怎么会为新生的孩子写出愚鲁的愿望呢？
孩子天性纯朴，既富好奇心。有的母亲对于孩子的言行认定为幼稚，或否定孩子的能力、扼杀孩子的美好愿望，这样的母亲比比皆是。好的母亲，对孩子予以正确的引导和鼓励。
有一天苏轼和母亲读到《东汉史》中的“范滂传”：东汉官员范滂为人刚直，为官清廉能为民伸冤，深得百姓爱戴；他上书弹劾朝廷奸佞专权，却反遭奸臣诬陷，被判处死刑。临刑前，范滂劝母亲不要悲伤，范母则说：“人的性命与气节不可兼得，如果要选择其中一个，理应舍命取义。你今天为正义而死，母亲支持你！
苏轼问母亲：“我长大后如果要做范滂这样的人，你同意吗？”
如果是我们面对孩子，会如何回答呢，同意孩子以范滂为榜样，意味着要去送命？不同意孩子以范滂为榜样，意味着不讲正义，真是令人纠结呀。
程夫人面对儿子的询问，给出了很智慧的回答：“你能学做范滂，我难道不能学做范滂的母亲吗？”
这个答案，是世界上最智慧的答案。她让我重新审视一个母亲在孩子面前的角色。
苏轼的母亲为人宽善仁厚，也要求自己孩子要“以善为本”。小时候有很多鸟雀在苏轼家院子中的树上做巢，有的鸟巢低得孩子们都触手可及，一次孩子们捉到一只鸟想烤来吃，母亲发现此事，立即劝阻要以善行为本。她定下规矩，苏家不许伤害庭园中的鸟雀；违者，数日不许入园游玩。
苏轼受母亲影响，自幼种下善良的种子，所以他的人生里没有坏人二字，对打压他的王安石，在他落泊时专程探访，成了忘年之交。对屡屡陷害他的章惇亦是宽容心。章惇失势后，他的儿子怕苏轼对他进行报复，而苏轼回信却淡然地说：本身与丞相章惇固然主张分歧，但都是正人之争，叫他不要过量挂念流俗人所言。
“苏老泉，二十七。始发奋，读书籍”，三字经里说的正是苏轼的父亲苏洵。苏洵深知自己年少不好好学习，荒废了大好年华，自是希望孩子读书，然而欲速则不达。苏洵后来改变了策略，有意躲到角落里去看书，两个孩子一靠近，他便故意把书藏起来，勾起兄弟俩好奇心。于是他俩就趁父亲不在时，把父亲藏的书找出来认真地读起来。
苏洵还用“以为士生于世，治气养心，无恶于身。推是以施之人，不为苟生，不幸不用，犹当以其所知著之翰墨，使人有闻焉”为家训，在苏轼、苏辙两兄弟身上，无时不展现着正直、清廉的高尚气节。
苏轼的一生既有风光无限，也有人生低谷，他为孩子洗三的时侯，正值身陷困境，因此他心中并不是真正的希望孩子愚鲁，只是不希望他走自己这样艰辛的人生路而已，痛爱孩子仍是发自于内心深处。明末清初文学家钱谦益写了《反东坡洗儿诗》就有“东坡养子怕聪明，我为痴呆误一生。但愿生儿狷且巧，钻天蓦地到公卿”之句。
苏轼家注重因材施教、尊重天性、治身养心，仁政爱民、清廉自守，这不仅是苏家的家教家风，也应是当下家庭教育的应有之义。
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