高科技下满分作文如何写之二——豁达话题（原创首发）

萍庭鹤

　　选题（来自“作文导写”）：
　　奥运会运动员提到“面对首金，我们曾执着、曾遗憾、曾热捧、曾失落。到如今，我们面对它，有了更开阔的视野和更豁达的心态——胜固可嘉，败亦英雄。”人生路上，我们也有过执着的追求，体味过失落和遗憾。作为新时代的青年，我们应以怎样的心态走好未来的人生路。
　　请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
　　
　　关于奥运会材料写作的解题分析（萍庭鹤AI）
　　一、解读材料
　　材料开篇提及奥运会运动员对待首金心态的转变历程，从曾经的执着、遗憾、热捧、失落，过渡到如今开阔豁达，认识到“胜固可嘉，败亦英雄”。这不仅仅是运动员对比赛结果认知的升华，更是一种人生态度的折射，点明了核心话题——面对追求过程中的成败应持有的心态。接着，材料引导到人生之路，强调我们都有执着追求以及遭遇失落遗憾的经历，将奥运赛场与人生赛场紧密相连，呼吁新时代青年思考该以怎样的心态走好未来人生路，使写作方向聚焦于青年成长与心态抉择。
　　二、确定立意
　　从“豁达心态”立意：可写新时代青年在面对人生的目标与理想时，无论成功与否，都应拥有如看待奥运首金那般豁达的心境。在逐梦途中，不被一时的得失禁锢，懂得欣赏沿途风景，即便失败也能坦然释怀，将挫折化作前行的动力，以平和包容之心迎接人生挑战。
　　基于“成长蜕变”角度：结合运动员对首金心态的前后变化，阐述青年在成长路上同样会历经心态的调整。起初可能会为一点成绩沾沾自喜或因失败一蹶不振，但随着阅历增长，应学会像运动员一样，从狭隘走向开阔，正视成败，在不断蜕变中塑造坚毅、成熟的自我，让每一次经历都成为成长的养分。
　　围绕“追求的本质”思考：探讨青年追求梦想不应仅仅局限于结果的成败，就如奥运赛场上，金牌固然耀眼，但背后运动员日复一日的拼搏、挑战极限的勇气才是真正的价值所在。青年应看重追求过程中的自我提升、精神磨砺，以纯粹之心奔赴梦想，不被功利化的“输赢”定义人生高度。
　　三、选择文体
　　议论文：开篇引述材料提出中心论点，如“新时代青年当以豁达之心，铸就不凡人生之路”。中间部分设置分论点，从不同方面论述豁达心态对青年成长的意义，可结合运动员实例、名人故事、现实生活中青年面临的困境与突破等加以论证，结尾回扣论点，升华主旨，呼吁青年践行豁达心态。
　　记叙文：以自己或身边青年的成长故事为蓝本，讲述一段追求梦想的经历，重点描绘面对成功、失败时的心理变化，如参加竞赛、创业、艺术追求等过程，起初可能执着于名次、收益，遭遇挫折后陷入失落，而后受奥运精神启发或他人引导，转变心态，领悟到人生真谛，情节跌宕起伏，以真情实感引发读者共鸣。
　　四、拟定标题
　　直抒胸臆式：《以豁达心态，赴青春征程》《执坦然之笔，绘人生华章》，直接点明青年应秉持的心态与行走人生路的主题，简洁有力，让读者一目了然。
　　引用化用式：《莫听成败穿林打叶声》化用苏轼词句，寓意青年不要被成败扰乱心境；《输赢一笑任平生》借用“一蓑烟雨任平生”的豁达意境，暗示面对人生输赢的洒脱态度，增添文化韵味。
　　设问启思式：《失落遗憾后，青年何去何从？》抛出青年在经历挫折后的心态抉择问题，引发读者思考，吸引其阅读文章探寻答案。
　　总之，写作时需紧扣材料，精准立意，依选定文体展开论述或叙述，精心打造标题，展现新时代青年对人生心态的深刻洞察与积极践行。
　　
　　
　　写一篇满分作文
　　

　　以豁达之姿，赴青春山海

　　

　　文/萍庭鹤AI

　　
　　奥运圣火熊熊燃烧，竞技场是人生的一个缩影；在漫长的青春征程中，作为新时代的奋斗者，我们同样面临着一系列考验我们内心的“金牌”。运动员们对待首金态度的转变给了我们深刻的启示：面对人生的种种追求，我们应当秉持一种豁达大度的姿态。
　　回首往昔，当奥运首金成为全民瞩目的焦点，我们曾陷入过度的执着。运动员们背负着如山的压力，大众也将其视为国家荣誉的唯一标杆，一旦错失，遗憾与失落便如潮水般涌来。可如今，岁月沉淀，我们逐渐明白，胜败不过是成长的注脚。苏炳添在百米赛道上全力冲刺，虽未摘金，却以打破亚洲纪录的成绩惊艳世界，他用拼搏诠释了“败亦英雄”；巩立姣多年坚守铅球赛场，一朝夺冠，含泪怒吼，那是梦想成真的畅快，亦是无数汗水的见证，“胜固可嘉”在此刻熠熠生辉。他们的故事书写在赛场上，也为我们青年的人生之路点亮了一盏灯。
　　于新时代的漫漫征途中，我们怀揣梦想启航，学业、事业、理想的生活皆是我们心心念念的“金牌”。然而，追求之路从不平坦。或许是挑灯夜战却在考试中成绩不佳；或许是精心筹备的创业计划遭遇市场寒冬；又或许是满心期许的感情无疾而终。在挫折面前，有人一蹶不振，陷入自我怀疑的泥沼，任由失落吞噬斗志；有人却能及时调整心态，以豁达驱散阴霾。
　　以豁达处世，是明白人生不如意事十之**，坦然接纳失败。就像科研工作者在探索未知时，多数实验以失败告终，但他们不气馁，从失败数据中挖掘信息，为下一次突破积累经验。是知晓成功并非一蹴而就，珍视奋斗过程中的每一次小进步。正如逐梦者们奔赴偏远山区支教，虽不能瞬间改变当地教育面貌，但看到孩子们眼中闪烁的微光，便深感一切付出皆值得。豁达，让我们在青春路上不被功利心束缚，脚步轻盈地追逐星辰大海。
　　作为新时代的青年，我们站在时代的潮头，肩负家国重任。国家的发展亦如一场接力赛，需要我们每个人奋勇争先，又能从容面对成败。当我们投身科技创新前沿，或许研发成果会被暂时否定，但这恰是优化升级的契机；当我们扎根乡村振兴一线，也许短期内看不到翻天覆地的变化，但点滴耕耘终会汇聚成磅礴力量。
　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”让我们怀揣这般豁达，跨越人生的山川湖海，向着光明的未来奔跑。在每一次跌倒后迅速站起，于每一回失落时重拾希望，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，在时代的画卷上绘就属于我们的绚丽篇章。
　　前路迢迢，愿我们都能以豁达之姿，奔赴青春的每一场山海之约，镌刻下无悔的成长足迹。
　　

　　《〈以豁达之姿，赴青春山海〉作文点评/萍庭鹤AI》
　　一、立意深刻，紧扣主题
　　文章紧紧围绕材料中奥运运动员对首金心态的转变，延伸至新时代青年在人生路上面对追求应持有的豁达心态，立意精准且高远。开篇点明竞技场与人生之路的关联，强调青年面临的“金牌”考验，清晰地阐述出中心论点——青年当以豁达姿态面对人生追求，这种从体育赛场到人生赛场的类比迁移，不仅自然流畅，更突显了对材料内涵的深刻挖掘，贯穿全文，使文章具有很强的思想深度。
　　二、内容丰富，论证有力
　　事例论证详实：文中巧妙穿插多个典型事例，如苏炳添百米赛道虽未摘金却突破亚洲纪录、巩立姣坚守多年终获铅球冠军，这些奥运健儿的实例生动展现了“胜固可嘉，败亦英雄”的主题内涵，极具说服力。同时，拓展至科研工作者不惧科研失败、支教者珍视微小进步等不同领域的事例，全方位地论证了豁达心态在人生各个场景下的重要性，将抽象的论点具象化，使读者易于理解与认同。
　　联系现实紧密：作者精准洞察当代青年在学业、事业、情感等方面面临的挫折困境，真实地呈现出不同的应对态度，进而强调豁达心态的关键作用，让文章扎根于现实土壤，引发青年读者的强烈共鸣，体现出文章的现实针对性与指导意义。
　　三、结构严谨，层次分明
　　采用总分总的经典结构，开篇以奥运圣火与竞技场引入，提出青年面对人生追求需豁达的论点；中间分别从回顾奥运首金心态变迁、剖析新时代青年困境与豁达应对、阐述青年对家国发展的担当等多个层次展开论述，层层递进，逻辑连贯；结尾引用苏轼词句升华情感，回扣主题，再次强调青年应以豁达赴青春山海，首尾呼应，使得文章浑然一体，结构完整且严谨。
　　四、文采斐然，语言优美
　　善用修辞：比喻手法运用精妙，如“奥运圣火熊熊燃烧，竞技场是人生的一个缩影”，形象地将竞技场比作人生缩影，拉近体育与人生的距离；引用诗词“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”增添文化底蕴，借古人豁达之境强化文章主旨，文采增色不少。
　　语句凝练：行文用词精准、凝练，如“在挫折面前，有人一蹶不振，陷入自我怀疑的泥沼，任由失落吞噬斗志；有人却能及时调整心态，以豁达驱散阴霾”，通过对比句式，简洁而有力地展现出不同心态的迥异结果，增强了语言表现力。
　　五、时代气息浓厚
　　文中多次提及新时代青年肩负的家国重任，将个人成长的豁达心态与国家发展接力赛相结合，阐述青年在科技创新前沿、乡村振兴一线等领域的担当作为，使文章紧扣时代脉搏，展现出当代青年的责任意识与大格局，彰显时代精神。
　　总体而言，这篇作文立意深刻、内容充实、结构精巧、语言优美且富有时代感，是一篇当之无愧的佳作，从多个维度满足了优秀作文的评判标准，能够给予读者深刻的启示与美的享受，对青年成长主题有着出色的诠释与演绎。


　　把开头部分英文翻译一下：Olympicflameburning,thearenaisamicrocosmoflife;andonthelongjourneyofyouth,we,asthenewera'sstrivers,arealsofacingaseriesof"goldmedals"thattestourhearts.Thetransformationofathletes'attitudestowardsthefirstgoldmedalgivesusprofoundinspiration:inthefaceofthepursuitsinlife,weshouldholdanopen-mindedandmagnanimousposture.

记叙文满分下水作文：

逐梦途中，心渐豁达

文/萍庭鹤AI

　　   身为一名尚未毕业的高中生，我常常思索，未来的人生路究竟该如何走？奥运赛场上运动员们对首金心态的转变，让我感触颇深，因为在我的学习与成长之路上，也有着相似的执着、失落与逐渐豁达的历程。
　　    我一直对物理学科情有独钟，那些神奇的物理现象、复杂的公式推导，于我而言仿佛是一个个等待开启的神秘宝藏。课堂上，我总是全神贯注，眼睛紧紧盯着老师手中的粉笔，生怕错过任何一个知识点。课后，同学们嬉戏玩闹时，我却独自沉浸在物理习题的海洋里，为解出一道难题而绞尽脑汁，满心期待着能在考试中斩获佳绩，就如同运动员渴望拿下首金那般执着。
　　   然而，现实却没有如我所愿。那次学校组织的物理竞赛，我信心满满地走进考场，觉得自己平日的努力定能换来荣耀。可成绩公布时，我却遭受重创，名次远远低于预期。看着那刺眼的分数，我的心好似被重锤猛击，失落与不甘如乌云般笼罩心头。曾经为物理付出的无数个日夜，此刻都化作了满心的遗憾，我甚至开始质问自己，是不是根本就没有学物理的天赋。
　　   在那段消沉的日子里，我偶然读到一篇关于奥运选手的报道。一位短跑运动员，多次冲击冠军无果，还饱受伤病困扰，但他从未放弃，始终以乐观豁达的心态坚持训练。他说：“每一次跌倒，都是为了下一次跑得更稳；失败，只是成功路上的垫脚石。”这句话如同一束光，穿透我心中的阴霾。
　　   我慢慢回过神来，重新审视自己的学习之路。我发现，在钻研物理的过程中，我收获的不仅仅是知识，还有逻辑思维的提升、解决问题的能力。我不再仅仅盯着成绩和竞赛名次，而是享受每一次解开难题时的豁然开朗，沉醉于探索物理世界奥秘的乐趣之中。当我转变心态后，学习似乎变得轻松了许多，课堂上的知识理解得更透彻，作业和测验中的错题也成了我进步的阶梯。
　　   如今，我依然在高中的知识海洋里奋力遨游，物理依旧是我最爱的学科。虽然未来还会面临高考等诸多挑战，我或许还会遭遇失败，但我已懂得，用豁达的心态去拥抱挫折，执着地追求知识与成长。就像奥运健儿们一样，胜固可嘉，败亦英雄，只要怀揣梦想，勇往直前，定能在属于自己的人生赛场上跑出精彩。
　　（点评：这篇记叙文以高中未毕业学生的视角出发，讲述学习过程中的经历，展现心态变化）

　　逐梦之路，心向远方

文/萍庭鹤AI

　　“更快、更高、更强——更团结”，奥运赛场上，这句口号激励着无数运动员奋勇拼搏。回首往昔，他们面对首金，心态几经波折；而如今，那份豁达令人动容。人生如赛场，作为新时代青年，我也曾在逐梦路上执着、失落，却也因此学会了用豁达之心，奔赴未来。
　　犹记高中时，我怀揣着对绘画的热爱，踏上了艺考之路。起初，我满心壮志，每日清晨，当第一缕光还未完全照亮画室，我便已坐在画板前，对着石膏像，一笔一划地勾勒线条，反复揣摩光影变化。为了画好一幅素描，我常常忘记吃饭，沉浸在黑白灰的世界里，执着地追求着每一处细节的完美，仿佛看到艺术殿堂的大门正缓缓向我敞开，那是我心心念念的“首金”。
　　然而，现实却给了我沉重一击。第一次参加省级绘画比赛，我满怀期待，以为自己长时间的努力定能换来佳绩。可当评委公布结果，我的作品连优秀奖都未获得。那一刻，看着周围同学的欢呼雀跃，我的心仿佛坠入了万丈深渊，失落与遗憾如潮水般将我淹没。曾经的执着，此刻竟像是一场笑话，我开始怀疑自己，甚至想要放弃绘画。
　　浑浑噩噩地度过了几日，我偶然在电视上看到一则奥运纪录片，讲述一位体操运动员，多年苦练，却在奥运赛场上因一个微小失误与金牌失之交臂。但他没有一蹶不振，而是微笑着面对观众，眼中闪烁着坚定的光芒，继续投入训练。他说：“失败不可怕，可怕的是失去再来一次的勇气。”那一刻，我深受触动，运动员面对失败的豁达，照亮了我黯淡的内心。
　　我重新审视自己，明白了人生不会总是一帆风顺，逐梦路上挫折难免。我捡起画笔，不再仅仅为了奖项而画，而是享受每一次颜料在画布上晕染的过程，感受色彩碰撞带来的惊喜。我向老师请教，与同学交流，发现自己之前的作品虽有不足，但也有独特之处。每一次改进，都是成长；每一次领悟，都是收获。
　　后来，我再次参加比赛，虽未夺冠，但成绩已有显著进步。更重要的是，我拥有了面对成败的豁达心态。如今，步入大学，选择艺术专业的我，依然走在逐梦路上。未来或许还会有失败，还会有遗憾，但我深知，只要怀揣豁达之心，坚定追逐梦想，每一步都将走得无比踏实。
　　在新时代的浪潮中，我们青年一代肩负重任。让我们以豁达为帆，以执着为桨，在人生的大海上扬帆远航，向着光明的未来，逐梦前行，书写属于我们的华章。因为，胜固可嘉，败亦英雄，而豁达之心，将引领我们跨越重重山海。
　　（点评：这篇记叙文紧扣材料主题，通过自身经历展现青年成长中面对挫折的心态转变。）

评分项目	评分细则	分值区间	具体说明
立意深刻	精准把握新时代青年应有的积极心态，能紧密围绕材料核心，从多元角度深入阐述面对人生得失的豁达、进取等精神，立意高远且新颖，有深度启发意义。如探讨青年如何在挫折中坚守初心、于成功时保持谦逊，升华到时代担当层面。	50 - 60 分	文章站在时代潮头，深度剖析青年在成长路上遭遇挫折与荣耀时应秉持的心态，不仅紧扣题目，还能为同龄人提供极具价值的人生指引，展现出非凡的思想深度与广度，让读者有恍然大悟、振聋发聩之感。
内容充实	论据丰富多样，结合多领域青年事迹，如科研创新突破、基层服务奉献等，有详实细节支撑论点，能充分展现青年在不同境遇下以正确心态奋进作为，且与时代紧密相连，提及奥运等时代热点元素融入自然。	40 - 50 分	文中列举多个当下青年典型事例，从科研新星攻克 “卡脖子” 难题时屡败屡战却从不气馁，到大学生村官扎根乡村，面对艰苦条件初心不改，每个论据都有具体场景、行动描述，同时巧妙将奥运健儿赛场拼搏类比，增强说服力。
结构严谨	开篇巧妙引题，中间段落层次分明，逻辑连贯，采用递进、对比等结构深入剖析，结尾有力收束，升华主题，全文行云流水，过渡自然，段落篇幅均衡。	40 - 50 分	开篇以热门体育赛事引发对人生赛场的思考，顺势导入青年心态话题；中间分论点逐一阐述面对成败的心态，层层递进，对比不同选择结果；结尾呼应开头，以激昂语句点明青年奋进新征程，各部分衔接紧密，读来一气呵成。
语言优美	用词精准、典雅，句式灵活多变，善用修辞，文采斐然，行文兼具诗意与哲理，情感真挚饱满，能以优美语句触动读者心灵，展现深厚语言功底。	40 - 50 分	词汇运用丰富，“于荆棘中蹒跚前行，亦能撷取馥郁繁花” 等语句诗意流淌；排比增强气势，“是在暗夜中寻光的坚毅，是于逆风中振翅的勇毅，是临绝境时突围的果决”；修辞精妙，比喻、拟人信手拈来，饱含深情打动人心。
立意较准	理解题意，能阐述青年面对人生境遇的基本正向心态，有一定思考深度，虽未达深刻新颖高度，但不偏不倚，贴合材料主旨。	36 - 49 分	能意识到青年需以平和、进取心态面对人生起伏，结合个人学习、生活实例，如考试失利后的振作、竞赛获奖后的沉淀，有一定感悟，虽未拓展到宏大时代层面，但切题合理。
内容较实	有一定论据，列举常见青年事例，能简单论证心态重要性，略有细节，涉及时代方面较浅，能关联但不紧密。	30 - 39 分	提及同学参加社团活动克服困难、年轻人初入职场调整心态适应环境等事例，简单描述过程与心态转变，偶尔提及当下热门行业，稍显生硬，仅作背景点缀。
结构较明	有开头结尾，主体段落基本清晰，逻辑大致顺畅，有简单过渡，整体结构较完整但欠精巧。	30 - 39 分	开头引出话题，主体分两三段论述，以 “首先、其次” 连接，结尾总结，段落间过渡用一两句话承接，条理较分明，缺跌宕起伏的逻辑设计。
语言平实	语句通顺，表达清楚，用词、句式普通，无明显语病错字，文采欠缺，以直白叙述为主。	30 - 39 分	以平实语言讲述观点，“青年遇到困难不能退缩，要勇往直前”，多为陈述句，词汇简单，无修辞增色，能达意但欠感染力。
立意偏差	对青年心态理解片面、错误，偏离材料引导方向，未抓住核心要点，如只谈成功不谈失败应对，或脱离青年主体空谈心态。	20 - 35 分	一味强调青年追求成功要激进，忽视挫折承受；或大篇幅讲古人心态，与当代青年困境脱节，未按要求聚焦当下青年成长心路。
内容单薄	论据稀少，多为个人琐碎经历，缺乏典型性、代表性，无法有力支撑论点，时代感缺失。	15 - 29 分	全篇围绕自己某次考试紧张、一次比赛害怕失败展开，翻来覆去说个人情绪，未上升理论高度，未结合时代青年群体共性。
结构松散	段落混乱，逻辑不清，开篇结尾仓促，行文堆砌，无层次过渡，结构残缺不全。	15 - 29 分	开头突兀引入话题，中间段落随意切换论点，毫无关联，结尾仓促总结，无完整论述框架，读来不知所云。
语言粗糙	语病较多，错别字频繁，词不达意，表意混乱，严重影响阅读。	15 - 29 分	“青年要具有好心态，它能让我们成长，要是没有心态，就不行” 等病句频出，错别字多，语句不通顺，无法准确传达观点。
立意不明	完全脱离材料，自说自话，找不到与青年心态、时代要求的关联点。	0 - 19 分	文章大谈旅游风景、美食烹饪，与青年面对人生境遇、肩负时代责任毫无关联，彻底偏离主题。
内容空洞	无实质内容，东拼西凑，通篇套话，字数不足。	0 - 14 分	满篇 “青年要努力，要有好心态，为了未来加油” 等口号式套话，无具体论据、阐述，字数远低于 800 字要求。
结构混乱	无基本框架，行文随心所欲，不成篇章。	0 - 14 分	无开头结尾，段落不分，想到哪写到哪，杂乱无章，毫无逻辑条理。
语言极差	几乎无法读懂，书写潦草，错误连篇。	0 - 14 分	字迹难辨，语句似是而非，错字连串，语法混乱，无法识别表意，严重影响观感。

　　
　　
　　

江亲莲

气势蓬勃，豁达坦然，问候作者，佳文共赏。

萍庭鹤

江亲莲 发表于 2024-12-27 11:19
气势蓬勃，豁达坦然，问候作者，佳文共赏。

万分感谢，祝福，祝万事如意