我家曾是小队文化室

匡建华

我家曾是小队文化室

文 / 匡建华

   在二十世纪六、七十年代，小队缺乏专门公共活动场所，文化室大多寄居于农户家中。我家地处村庄的核心位置，那是一栋典型的乡村建筑，土墙黛瓦，古朴庄重。房屋结构虽简单，却有着宽敞的空间，尤其是堂屋，足以容纳几十人相聚。再加上家人与邻里乡亲相处和睦融洽，在这样的机缘巧合之下，我家便成为了小队文化室。

   文化室的布置简约而不失温馨。堂屋正中摆放着一张宽大的方桌，方桌四周环绕着几条结实的长凳，为乡亲们提供了围坐交流的场所。墙上错落有致地挂着一些宣传画，虽不华丽，却也为室内增添了几分色彩。美中不足的是室内收藏的图书数量颇为有限，难以充分满足年轻人的求知欲望。

   文化室功能丰富多样。它是乡亲们围坐在一起，热烈讨论、思想激烈碰撞的智慧殿堂；是大家汲取知识、努力自我提升的求知学堂；是文艺爱好者们挥洒才情、绽放光彩的梦想舞台；更是信息传播的关键枢纽，通过那一块块精心构思、巧妙制作的墙报，源源不断地传递着外界的各种新鲜资讯。在这里，不同年龄的乡亲们汇聚一堂，分享着彼此的生活经验，畅想着对未来的美好憧憬。

   小队领导对文化室的建设极为重视，特意选派了一位文化人来负责管理工作，这个人便是汪泽善。她是一位气质温婉优雅、知性大方的女同志。汪泽善毕业于当时颇有名气的宜昌二高，是小队里唯一走出过大山、见识过外面世界的人。然而，由于家庭成份的缘故，她从县城下放到我们小队接受劳动改造。因为她曾在我们小学代课数月，平日里，乡亲们都亲切地尊称她为 “汪老师”。

   汪老师所授的课程，在同学们中备受欢迎。其精妙之处在于她从不局限于书本上那些枯燥的文字知识，而是巧妙地在知识与日常生活之间搭建起一座桥梁。她的课堂上，那些原本抽象的知识不再是冷冰冰的文字，而是变成了一幅幅鲜活的画面，一个个生动有趣的故事，让我们在轻松愉悦的氛围中，深切领略到知识的无穷魅力。

  汪老师自从来到这大山深处，便与乡亲们朝夕相处，休戚与共。在体力劳动方面，她自然不及乡亲们那般孔武有力、动作娴熟，然而，她腹有诗书气自华，每当遇到需要智慧助力的事情时，她总能凭借自己丰富的才学，将所学所知发挥得淋漓尽致，为大家出谋划策、排忧解难。平日里，她的脸上总是洋溢着温和的笑容，话语亲切和蔼，态度谦逊有礼。而乡亲们也十分体谅她的处境，从不以繁重的体力活相为难，彼此之间相处得极为融洽。

   汪老师居住的杨树坪离我家大约有三里路程，且全是蜿蜒曲折、一路向上延伸的羊肠小道。汪老师每天早上八点都会准时前来上班，无论风雨如何，从不曾有过丝毫懈怠。汪老师的工作类似于现在的办公室主任，繁杂而琐碎。有时，她要精心书写色彩鲜艳、内容醒目的标语；有时，她需用心设计、绘制图文并茂的墙报；有时，她要为会议的顺利召开准备详实、准确的资料，确保会议能够高效进行；有时，她还得挨家挨户地通知社员们开会，脚步踏遍了小队的每一个角落。她将各项事务处理得井井有条，常常得到上级的赞扬与肯定。在工作之余的闲暇时光里，她还会绘声绘色地给我们讲故事；或是手把手、细致入微地教我们写毛笔字，从握笔姿势到笔画顺序，一一悉心指导，耐心十足。令人意想不到的是，汪老师虽是女同志，烟瘾却出奇地大，而且她和乡亲们一样，吸的是农村自产的叶子烟，那淡淡的烟草味，仿佛也成了那段时光的独特印记。

   那个年代，公社电影放映队会不定期地到各个小队巡回放映电影。电影放映当天的上午和下午，汪老师拿起小队的土喇叭，用她那清脆悦耳的声音通知两次。到了晚上，汪老师会提前来到放映现场，主动帮忙做一些布置场地、调试设备等准备工作。

   一听说晚上要放电影，乡亲们会早早地收工，精心准备好火把或电筒，脸上洋溢着抑制不住的喜悦之情。娃娃们更是按捺不住心中的兴奋，早早就来到现场，好奇地围着放映机，这儿摸摸，那儿看看，眼中闪烁着对这个新奇玩意儿的好奇。他们一边听着播放的音乐，一边相互追逐打闹，欢声笑语在山村的夜空中回荡。令我至今难以忘怀的是电影《闪闪的红星》，那激昂的旋律、感人至深的情节，深深地印在我的脑海中，至今仍会不时地回放。

   小队开会基本上是安排在晚上，每家派一两个代表参加，往往晚上八、九点钟才开始，常常持续到下半夜才结束。有一年，我有幸亲眼目睹了小队选举小队长的过程。不过这次会议是在白天召开的，在小队的群众大会上，先是由大家自由提名三名候选人，随后，三名候选人并排而坐，在他们背后的地面上，分别放置一只碗。如果大家信任哪位候选人，就往那位候选人背后的碗里丢一粒玉米，最终，获得玉米数量最多的人当选。这种选举方法虽然简单原始，却公开透明，公平公正，乡亲们认可它。

   小队成立了一支由年轻人组成的业余宣传队，每隔几天就会到我家里来排练文艺节目。有时学校放假了，宣传队还会热情地邀请同学们参加活动，在节目中客串一个小角色，即便有时一句台词也没有，大家依然会感到无比满足。

   那时的宣传队员们白天要在田间地头辛勤劳作，挥洒着汗水，用勤劳的双手耕耘着土地；到了晚上，他们又要全身心地投入到排练中，尽管没有任何报酬，却没有一个人有怨言。除非近期要到外地进行交流演出，他们才会在白天排练。节目大多是队员们自编自演的作品，如激情澎湃的独唱；气势磅礴的合唱；悠扬婉转的二胡独奏；节奏明快的快板等等。当然，经典的样板戏选段也是必不可少的保留节目，每当那些熟悉的旋律响起，总能引起大家的强烈共鸣，仿佛又将大家带回到了那个激情燃烧的岁月。虽然他们的表演水平有限，但那份热情和真诚却如同一股暖流，感染着每一个人。如果节目被推荐到公社演出，那可是至高无上的荣誉，大家都会为此而倍感自豪。

   有一年暑假，我有幸参加了小队文艺宣传队的活动，并在其中饰演了一个配角。没想到这个节目还被推荐到与朱津滩大队的交流演出。记得那天，我们一行人满怀期待地前往朱津滩，心中既紧张又兴奋。到达的时候，天色还未完全暗下来，演出现场已是人山人海。此起彼伏的歌声、欢声笑语，以及娃娃们奔跑的脚步声，交织在一起，让整个宁静的小山村瞬间沸腾了起来。演出结束后，大队干部还热情地请演职人员吃了香喷喷的腊肉面条，回想那场景至今仍让我倍感温馨。

   我读初中的时候，每年要办几期墙报。由于我参与过文化室的工作，自然而然地成为了办墙报的主力队员。有一名同学老师经常让他在专栏中画一些漫画。一开始，他只是为了完成任务，没想到随着时间的推移，他逐渐对绘画产生了浓厚的兴趣。到了二十世纪九十年代，他的作品竟然还被国家美术馆收藏了。


   几十年时光如白驹过隙，一晃就过去了，我那曾经作为文化室的老屋早已化为泥土，我们大学毕业后也离开了故乡，可曾经的乡村文化并没有消失在历史的长河中，而是在新时代焕发出了新的生机与活力，成为了乡亲们平时学习知识、交流思想的温馨家园，继续承载着乡村的文化记忆和人们对美好生活的向往。

云馨

一间小小文化室，蕴藏着万千故事。值得回味。赏读学习老师佳作，问好！

匡建华

云馨 发表于 2025-3-6 11:39
一间小小文化室，蕴藏着万千故事。值得回味。赏读学习老师佳作，问好！

谢谢老师点评支持，下午好！

千幻烟

写的真好。拜读欣赏。

孙姜

往事没有随风，化入今天的日子。。欣赏老师大作

言泊远

好文，欣赏，拜读，问好；当年的生产队文化室，那可是农村的文化中心啊！

xam720

很纯朴也是很美好的回忆，小小的文化室是一个时代缩影。文章质朴生动，充满浓郁的乡土气息，并表达出普通农民那最真实的生活，欣赏，问好！

匡建华

千幻烟 发表于 2025-3-6 14:22
写的真好。拜读欣赏。

谢谢老师支持，早上好！

匡建华

孙姜 发表于 2025-3-6 16:11
往事没有随风，化入今天的日子。。欣赏老师大作

谢谢老师点评支持，早上好！

匡建华

言泊远 发表于 2025-3-6 17:39
好文，欣赏，拜读，问好；当年的生产队文化室，那可是农村的文化中心啊！

谢谢老师点评支持，早上好！

匡建华

xam720 发表于 2025-3-6 19:13
很纯朴也是很美好的回忆，小小的文化室是一个时代缩影。文章质朴生动，充满浓郁的乡土气息，并表达出普通农 ...

谢谢老师点评鼓励，早上好！

于文华

质朴而扎实的文笔，小小的文化室，温文尔雅的汪老师，以及与之相关的乡村文化生活丰富了乡亲们的精神文化生活，传承与弘扬着传统文化的根脉……
     问好建华文友，祝福周末快乐！

匡建华

于文华 发表于 2025-3-9 17:55
质朴而扎实的文笔，小小的文化室，温文尔雅的汪老师，以及与之相关的乡村文化生活丰富了乡亲们的精神文化生 ...

谢谢老师点评鼓励，晚上好！

胸无大志

家长里短，平淡而温馨，笔法细腻生动，好文章，点赞学习！

匡建华

胸无大志 发表于 2025-3-10 07:22
家长里短，平淡而温馨，笔法细腻生动，好文章，点赞学习！

谢谢老师点评鼓励！下午好！