从陶行知先生的四块糖谈起

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-3 21:20

原帖由 迟暮迂腐 于 2010-9-3 19:58 发表

我喜欢进了棺材不落泪的那位老师
我讨厌因为家长素质低而不让老师管孩子就放任孩子的老师(呵呵，我很少使用这样的长句子，看不懂也没办法，我就这表达水平了）。

我不讨厌体罚孩子的老师。我一直认为，作为老 ...

迟暮说的很对，我就讨厌对学生放任自流的老师，更反感对孩子溺爱的家长。可在日常的教学中，我曾有一次碰见过找我茬的家长，可是他被我口若悬河的大道理吓跑了，我根本没让他说话，我以正义和气势压倒了该家长的额嚣张气焰和专横跋扈。

云端 · 发表于 2010-9-3 22:53

张奇老师，这帖也是下午看到的，没来得及回帖，补一个。
意味深长的典故，值得钦佩与学习！引申思索得很好，教育不是简单的事。有这样的老师，是学生的福气。

陀螺 · 发表于 2010-9-4 08:34

迟暮老哥啊，如果你的孩子被老师把鼓膜打通了，你主动与他协商解决赔偿问题，老师还扬言告到哪里都奉陪，你还喜欢这样的老师吗？这件事解决不到两年的时间里，这位老师又打伤了一个学生，对这种老师你还喜欢得起来吗？我们这里的老师喜欢感慨：某某运气差，技术也差，某某老师打了一辈子的学生，就没出过问题。对于这种议论，我不知说什么好了。

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-4 09:43

教育不是简单的事,说的很准确，如今的教育很令人困惑。问好，谢谢来访

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-4 10:05

陀螺说的很对，我们这儿就是有的教师打一辈子，也不出事。有的一次就可能吃官司。我看还是都向陶行知先生学习好了

暖玉 · 发表于 2010-9-4 10:13

张老师的立意是好的，也就是如文章最后所说： “曾经有位教育家说过：“教育，教育，就是教育学生学会自育；教学，教学，就是教会学生自学。”什么时候我们的教师能真正地弯下腰来，用平视的眼光看待一切学生，不歧视后进生，那么我们的教育才能一片光明。”
然而，就我身为教师的体会，给糖的方法固然是美好的，但棍子也是必不可少的。因为有的学生现在是好坏不分，往往把你的好心当成驴肝肺。如果我们也实行这样的方法，犯了错误用感化的方法来教育的话，有的学生就会给脸不要，反而要鼻子。呵呵。
再说说文章，以一则小故事引发对教育问题的思考，读来先入胜，而后静下心来思索，这样的文章是有读点的。
问好！远握！

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-4 10:24

原帖由暖玉于 2010-9-4 10:13 发表
张老师的立意是好的，也就是如文章最后所说： “曾经有位教育家说过：“教育，教育，就是教育学生学会自育；教学，教学，就是教会学生自学。”什么时候我们的教师能真正地弯下腰来，用平视的眼光看待一切学生，不歧视 ...

给糖的方法固然是美好的，但棍子也是必不可少的。因为有的学生现在是好坏不分，往往把你的好心当成驴肝肺。如果我们也实行这样的方法，犯了错误用感化的方法来教育的话，有的学生就会给脸不要，反而要鼻子。

我经过近二十年的教学实践证明，暖玉老师的这个观点，我非常赞同。现在的学生给点阳光就灿烂。

竹林客 · 发表于 2010-9-4 14:38

该给棍子给糖，该给糖给棍子，都教育不出好人品。分数还是次要。

玉德 · 发表于 2010-9-5 12:16

原帖由柳藏于 2010-9-3 10:59 发表
如果我当老师，我肯定会当班主任，如果我当班主任，我必须努力做到对每个学生进行家访。

难得可贵，这样的老师，不输陶先生多少。

云端 · 发表于 2010-9-5 12:27

原帖由玉德于 2010-9-5 12:16 发表

难得可贵，这样的老师，不输陶先生多少。

也赞一个！

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-5 21:35

该给棍子给糖，该给糖给棍子，都教育不出好人品
呵呵，棍子加糖的教育最美，因人而

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-5 21:58

原帖由玉德于 2010-9-5 12:16 发表

难得可贵，这样的老师，不输陶先生多少。

这样的教师难得呀，柳藏如果做教师一定很棒的

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-5 22:01

谢谢云端的来访

运涛涛 · 发表于 2010-9-5 22:18

教育家风范

太和五中张奇 · 发表于 2010-9-6 09:13

谢谢来访，问好

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